草取りをしました・・・PART２
「あれは・・・、あっ！ 校長先生！」 そうです、菊池校長先生です。 「あっ、副校長先生。ご苦労様。今日は暑いから、ちゃんと草取りの準備をしないと、体調を悪くするよ。」 校長先生は、すでに汗をたくさんかいていらっしゃいました。校長先生が草取りをしたあとは、きれいに草がぬかれ、土の色が輝いて見えました。 午前中、校長先生と副校長の二人で、畑の草取りをしました。 夏の草は、根をしっかりはっているので、なかなかぬけません。それでも、少しずつ畑がきれいになっていくのを見ると、気持ちがよくなります。 と思っていると・・・ 「あれ？ これって、もしかすると・・・。」 畑の草をぬいていると、意外なものを発見しました。 それは、一体何かというと。 PART３につづく・・・。 草取りをしました・・・PART１
昨日の夜、「よし！ 明日は草取りをしよう！ 畑には、ずいぶん草が生えていたからなあ。」 と決心していましたから、たとえギラギラと照りつける太陽があろうとも、やる気はまんまんです。 学校に到着すると、さっそく用務主事さんから道具を借り、畑に行ってみると、 「あれ〜、誰かいるぞ。」 すでに畑で作業している人を見つけました。 真っ白いＴシャツを着て、頭にはタオルをまき、軍手、長ズボンの作業姿です。 この人は・・・？ 誰なのでしょうか？ PART２につづく・・・ ２０１０年は、国民読書年です！
２０１０年は、何の年だか知っていますか？ 色々なことがありそうですね。実は、「国民読書年」の年なのです。 今から２年前、２００８年６月の国会にて、「２０１０年を国民読書年とする」ということが決議されたのを記憶されている方も、多いことと思います。 「この決議では、読書の街づくりの広がりや様々な読書に関する市民活動の活性化など、読書への国民の意識を高めるため、政官民が協力し、国をあげてあらゆる努力を重ねることが宣言されています」（文部科学省生涯学習政策局社会教育課より） 南大沢小学校の図書室前にも、「２０１０年国民読書年」のポスターが掲示してあります。 この夏休みは、お家で、図書館で、のんびり読書をするのも、いいかもしれませんね。 学校のプールには・・・PART３
学校のプールの中を、静かに動いていたのは「プール清掃ロボット」だったのです。 このロボットは、とても「かしこい」ロボットです。 ・自分で判断して、行き先を決めます。 ・プールの中を、ゆっくり動き、小さなゴミ等を集めます。 ・プールの底から集めたゴミは、専用の袋にため、きれいになった水をはき出します。 ・壁にぶつかると、壁を登り始めます。これは、壁の清掃も行っているのです。 ・壁の清掃が終わると、今度は、自分で判断してバックします。 こうして「プール清掃ロボット」は、大プールと小プールの水をきれいにしているのです。だから南大沢小学校のプールの水は、いつも、きれいなのです。ありがたいことです。 夏の太陽に照らされて、プールの水面が、キラキラ光っていますよ。 学校のプールには・・・PART２
誰も、何もいないはずの南大沢小学校のプールなのですが、「何かが」動いています。 静かに、ゆっくり、動いています。 プールの底を、ゆっくり、ゆっくり、動いています。 プールサイドの壁に当たると・・・、なんと！ その壁を登り始めました！ 「えっ！」 「まさか！」 「そんなことが！」 この「何か」の正体は、一体、何なのか！ 実は、この「何か」は、プールの底にたまった砂や、葉っぱ、小さなゴミ等を吸引し、掃除をしてくれる「プール清掃ロボット」なのです！ 知っていましたか？ PART３へ続く・・・。 学校のプールには・・・PART１
今日は、学校のプールには、誰もいないはず、静かなプールのはずですが・・・。 ところが！ 南大沢小学校のプールの中に、何か動いている「もの」があるではありませんか！ 「なんだ！」 「大きな魚か？！」 「誰かが忘れた水泳パンツ？」 「見て！ プールサイドの壁を登り始めたよ！」 「何だ？ 何だ？ 何だ？」 一体、この正体は何でしょう？ PART２へ続く・・・。 今日で最後です！（学校開放プール ありがとうございました）
8月9日（月）。今日で「学校開放プール」が終了しました。
この5日間、大きな事故やけがもなく、「学校開放プール」事業が運営できました。 暑い中、毎日、プールサイドから、安全管理をしてくださった「八王子市水泳連盟」の方々、受付の仕事を引き受けてくださった南大沢小学校世話人会の皆様、子供たちの安全を見守ってくださった「スクールガードリーダー」の上野さん、「学校開放プール」事業が円滑に運営されるよう、八王子市からも職員の方々がおいで下さいました。本当にありがたいことです。感謝しております。 こうして、たくさんの方々に支えられ、「学校開放プール」を無事に終了することができました。皆様、本当にありがとうございました。 この5日間は、南大沢小学校の子供たちだけでなく、近隣の小学校、幼稚園、保育園、学童、中学生、保護者・地域の方々等、幅広く、色々な方々にプールを活用していただきました。ありがとうございました。 今日で最後です！（学校開放プール 終了編）
今日は、久しぶりの曇り空でした。午前中は、学校開放プールを活用する人も少なかったのですが、午後は、ちょっと人数が増えました。 人数が増えたと言っても、大きなプールの中では、思い切り泳いでも、ぶつかることは殆どありません。 それでも、八王子市の水泳連盟の方々は、プールサイドからの安全管理を怠りません。さすがです！ 今日で最後です！（学校開放プール ５日目編）
今日は、学校開放プールが最終日です。8月5日から5日間、毎日、学校開放プールは行われました。 初日は、200名近くの人々が南大沢小学校のプールを活用していました。その後、暑さが続いたので、連日大勢の方々が、学校のプールを活用していました。嬉しいことです。 「学校プール開放中」という、青いのぼりが目印です。 夏の青空と同じ、青色ののぼりからは、さわやかな感じが漂います・・・。 午前中はプールに入る人も少なく、今日、やってきた人たちは、大きなプールで思い切り泳ぐことができました。 今日の田んぼ（８月９日）
１週間に１度、５年生が育てている「稲」の様子を、ホームページ上で紹介しています。 稲の生長には、本当に驚かされます。ぐんぐんぐんぐん大きくなっています。 そのたくましさに、「稲」のもつ生命力、力強さを感じます。 今は、水が不足しないように、たっぷりと水分を与えることが大切ですね！ また１週間後、稲がどのくらい成長しているのか、楽しみです！ 青だけど・・・（交通標語編）PART ２
8月6日（金）。表題の「青だけど・・・」に続く言葉は何でしょうか？
「青だけど 車は わたしを 見てるかな」 が正解です。御存知でしたか？これは、交通標語の一つです。 夏休みは、交通事故が増える時期だそうです。 「交通ルールを守っていれば、大丈夫！」 確かに、交通ルールは守るべきことです。でも、交通ルールを守っていても、事故は起きてしまうこともあるそうです。 「横断歩道は、絶対に安心だね！」 確かに、横断歩道は、歩行者にとって安心・安全な場所です。でも、その安心・安全な場所でも事故は起きます。そこで、この交通標語が生まれたのです。 「青だけど」・・・青信号だけど、 「車は わたしを」・・・わたしは、車が見えている。でも、車からは（運転手さん は）、わたしが見えているのかな？ 「見えるかな」・・・ちゃんと、わたしのことが見えているかな？ 横断歩道では、青信号になっても、飛び出してはいけません。 車が止まるのを確認して、車の運転手さんの目を見ること、目と目を合わせることが大切です。「アイコンタクト」をとることが大事なのです。 交通事故には、十分に気を付けて下さいね！ 青だけど・・・（交通安全編）PART １
8月6日（金）。夏休みも、3週間を過ぎようとしています。毎日、気温も高く、暑い日が続いています。暑い日、自転車に乗り、風を切って走ると、気持ちがいいですね！でも、自転車の事故が増えるのも、夏休みなのだそうです。
夏休みは、自転車に乗って、遊ぶ機会も増えてきます。ふだんは、気を付けている道も、なんとなく気がゆるみ、スピードを出してしまうこともあるようです。 「坂道のスピードの出し過ぎ」 「一時停止違反」 が、大きな事故を招きます。 見通しの悪い道、曲がり角、一時停止等、交通安全に気を付けて下さいね。 やっぱり、開放プールだ！（学校開放プール ２日目編）
学校開放プールは、今日も大盛況でした。 昨日は、子供たち・地域の方々等、総勢192名の方々が南大沢小学校の「学校開放プール」に参加していました。嬉しいことです。 カラフルな浮き輪、ビーチボール等を持ち込み、たくさんの子供たちが、楽しそうにプールの中で泳いでいました。 八王子市水泳連盟の方々は、今日も、「学校開放プール」が順調に運営されるように、プールサイドに立ち、安全管理を続けていました。感謝、感謝です。 学校開放プールは、土曜日・日曜日も実施します。 保護者の皆様、地域の皆様、学校開放プールを御活用ください。 待ちに待ったプール！（学校開放プール 安全管理編）
今日は、「学校開放プール」の初日ということもあり、南大沢小学校の「スクールガードリーダー」である「上野進三さん」が、見回りに来て下さいました。感謝です。 「今日は初日なので、どんな様子か、ちょっと見に来ました！」 上野さんは、いつも色々なことを気にかけ、些細なことでも、子供たちの「生命安全」にかかわることは、必ず学校に立ち寄り、注意を促してくださいます。 感謝、感謝です！ 南大沢小学校の子供たちへは、月曜朝会において、上野さんの紹介をしています。また、学校安全ボランティア連絡会において、保護者・地域の方々に、上野さんから「子供たちの安全」についてお話をしていただいてます。 南大沢小学校は、本当に多くの方々に支えられているのです。感謝、感謝、感謝です！ 待ちに待ったプール！（学校開放プール お手伝い・お仕事編）
受付のお手伝いをしてくださっているのは、2名の大人の方々です。南大沢小学校の世話人会の方々です。参加者の名簿を作成しながら、受付に来る人たちを整頓してくださっています。また水泳帽を忘れた参加者への対応等、「学校開放プール」を運営するために、お手伝いしてくださっています。感謝、感謝です。 また、プールサイドには、八王子市水泳連盟の方々が立ち、プールの中の様子をじっと見ています。その目は、真剣そのものです。どんなに小さな出来事も見逃さない、するどい眼光です。水泳連盟の方々は、真っ黒に日焼けしていました。 「もう慣れましたから、大丈夫ですよ。」 笑顔で話す水泳連盟の方々の表情からは、「どんなことにも対応できる！」という強い自信を感じました。 受付をお手伝いしてくださっている「世話人会」の方々、プールサイドから、子供たち、地域の方々等の安全を見てくださっている「八王子市水泳連盟」の方々、こうした方々の支えがあって、「学校開放プール」は、安全に楽しく運営されているのです。 感謝、感謝、感謝です！ 待ちに待ったプール！（学校開放プール １日目編）
こんなに暑い今日は、待ちに待った「学校開放プール」の日です！ すでに（午前１１時現在）、１４０名ほどの子供たち、地域の方々等、たくさんの子供たちがプールの中で、楽しそうに泳いでいます。 「学校開放プール」は、地域の方々等に学校のプールを開放することを主たる目的としています。今日は、幼稚園、保育園、近隣の小学校の子供たち（もちろん南大沢小学校の子供たちが一番多いです）、中学生、保護者の方々等が、プールの中で楽しそうに泳いでいます。「学校開放プール」の目的に合致しています。嬉しいことです。 大きな浮き輪の中で、プカリプカリと浮いている子供もいます。いつもとちがう学校のプールに、自然と笑顔になっています。 プールの中にいるみんなが、とても楽しそうです。嬉しいことです！ 夏休みの学校では・・・（給食調理員さんの仕事）
子供たちの元気な声が聞こえてきません。寂しいです。子供たちは、みんな元気に、楽しい夏休みを過ごしているでしょうか？ 今回は、夏休み中の、給食調理員さんの仕事を紹介します。 夏休みは、子供たちが学校に登校していないので、給食がありません。給食がなくても、給食調理員さんは、仕事をしています。 ・おいしい給食を作るための研修会への参加 ・保健衛生を徹底するための給食室の管理 ・２学期からすぐに給食室を稼働できるように、調理器具、調理機器等の点検、整備等 給食調理員さんは、給食室のすべての管理を受け持っているのです。 今日は、給食室の清掃をしています。給食室の中だけではありません。外の清掃もします。隅々まで、丁寧に丁寧に清掃します。 安全で、おいしい給食を子供たちのために作るために、給食調理員さんは、色々なことに気を配っているのです。 南大沢小学校を支えて下さっている方々がたくさんいます。感謝です！ 夏休みの学校では・・・（用務主事さんの仕事）
今は夏休み。子供たちは、それぞれの夏休みを満喫していることでしょう。 そんな夏休みの間でも、南大沢小学校のために、毎日、仕事をしてくださっている方々がいます。今回は、用務主事さんのお仕事を紹介します。 長い休みを活用して、用務主事さんは、校舎の隅々を清掃しています。清掃後は、廊下にワックスをぬります。ピカピカです！ ワックスをぬったばかりの廊下は、大変滑りやすいです。ですから、十分にワックスを乾かすための時間が必要になります。夏休みは、そうした時間が十分にあります。 １階から４階の廊下、階段等、きれいになります。 「２学期が始まったら、子供たちに気持ちよく学校で勉強してほしいからね。」 南大沢小学校を支えて下さっている方はたくさんいるのです。感謝です。 夏休み、何をしていますか？（図書室開放 図書委員会活躍編）
黒板の上の壁には、かわいい風船の装飾が出来上がりました。 ２学期、全校の子供たちが図書室に入ったら、きっとびっくりすることでしょうね。 「わあ、かわいい！」 「風船の中に、何か書いてあるよ！」 子供たちの楽しそうな顔が、目に浮かぶようです。 今日の図書室開放は、２０名の子供たちが登校していました。 次回の図書室の開放は、８月１９日（木）です。開放時間は、１０時から１１時です。 夏休み、何をしていますか？（図書室開放 図書貸し出し編）
南大沢小学校では、夏休みを利用して「図書室の開放」を行っています。40日間以上もある夏休みを活用して、たくさんの本を読んでほしい、と願っています。 今日は、５・６年生の図書委員会の子供たちがお手伝いに来てくれました。嬉しいことです。 「ぼくは、夏休み前に借りた本は、全部、読んだよ！」 「今日は、何冊借りようかな？」 子供たちは、５・６年生のお兄さん、お姉さんと楽しそうに話していました。 |
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