４月１２日（月） 本日の学校給食
● 梅きびご飯 ● ハムカツ ＆ エビフライ ● ボイルキャベツ ● にんじんグラッセ ● マカロニサラダ ● 果 物 ● 牛 乳 ※ 今年度より牛乳が 「 パック 」 ではなく 「 びん 」 になりました。 ４月１２日（月） 本日の授業風景
他の多くの教科でも言えることですが、机の上に置かれた真新しい教科書とノートが、新年度の始まりを改めて実感させてくれます。 今日は、最初の単元である 「 式と計算 」 を学習していました。 「 項 」 「 単項式 」 「 多項式 」 など、まずはこれからの学習の基本となる用語について、しっかりと意味・違いを理解しておきましょう。 鈴木先生の担当するグループにお邪魔したとき、先生は 「 校長先生が入ってくると緊張してお腹が痛くなる 」 と、笑いながらおっしゃっていました。 （ 写真・上 ） 逆に数学の苦手な私は、数学の授業を取材するため教室に入っただけでお腹が痛くなるので、おあいこ？ ですね。 校長 武田幸雄 ４月１２日（月） 全校朝礼 ・ 校長講話
現在の福島県・西部地方は、江戸時代までは 「 会津藩 」 という藩が治めていました。 白虎隊や若松城で知られるその会津藩では、男の子は１０歳になると日新館という学校に入ることになっていました。 そして、学校に入る前の６〜９歳の小さな男の子たちは、近所の子供たち同士で 「 什 」（ じゅう ） という名称のグループを作らされ、その 「 什 」 の中で武士の心得や集団生活の約束事などを徹底的に学んだそうです。 その中でも有名なのが 「 什の掟 」（ じゅうのおきて ） と呼ばれるもので、会津のサムライとして、会津に生きる人間として、絶対に破ってはならない約束が示されています。 ちょっと紹介してみましょう。 サッカー部春季大会スタート
第１試合 vs 南大沢中 ３−０ ○ 第２試合 vs 八王子一中 ８−０ ○ （現在Ｇブロック1位） サッカー部顧問 小又裕幸 ４月１１日（日） 明日からの予定 （ ４／１２ 〜 １７ ）
４月１２日（月） 【４５分授業】 全校朝礼・各種委員会・オリエンテーション １３日（火） 【通常授業】 中央委員会 １４日（水） 【通常授業】 歯科検診（３年） １５日（木） 【通常授業】 １６日（金） 【通常授業】 心電図（１年） １７日（土） 【土曜授業】 保護者会（２・３年）１１：００〜 ※ 明日は今年度最初の全校朝礼があります。 天気が崩れるとの予報も出ているので遅刻をしないように、また、身だしなみを整えて臨みましょう。 校長 武田幸雄 ４月１０日（土） 本日の土曜授業風景 ・ その３
集団行動や基本動作、そしてラジオ体操の練習などを行っています。 「 右へ ならえ 」 「 右向け 右 」 「 まわれ 右 」 などの動きを練習していますが、立て続けに繰り返していると （ なおかつ、速度が上がると ） そのうちに 「 右向け 右へならって まわれ右 ？？？ 」 のように、いくつかの動作を混同してしまう光景も見られました。 また、最近は小学校の体育の授業で 「 ラジオ体操 」 を扱わなくなってきているため、中学校で覚えなければならないケースが増えています。 担当の岩越先生のお話では、２年生になってもまだ 「 うろ覚え 」 で、時折間違える人もいるとのことでした。 こうした練習・訓練について、通常の授業の中で確保できる授業時数には限りがあります。 しかし、今日のような土曜授業の中で取り組むことができれば、通常の授業への影響も最小限にとどめることができるようです。 校長 武田幸雄 ４月１０日（土） 本日の土曜授業風景 ・ その２
各種委員やクラスの係などを決めています。 あらかじめなりたい委員や係の希望をまとめておき、重複したものについては投票をしたり、友達同士で調整 （ 話し合い ） をしたりして決めていました。 入学したばかりの１年生にとっては、やることのすべてが 「 中学生として初めて 」 のことばかりです。 したがって、２・３年生と違ってさまざまな決めごとにも時間がかかります。 ４月の第一週に土曜授業を組み込んだ目的のひとつに、「 学活などを多めに設定することでそうした決めごとを第一週のうちに終わらせてしまい、翌週からは教科の学習に集中できる環境を整えるため 」 というのがあります。 １年生も、今日の土曜授業で３時間とも学活や 「 総合的な学習の時間 」 を設定したおかげで、来週からはいよいよ９教科の授業中心の学校生活をスタートさせることができそうです。 校長 武田幸雄 ４月１０日（土） 本日の土曜授業風景
３年生・ 「 学力定着度テスト 」 の様子です。 この 「 学力定着度テスト 」 も本校独自の取り組みのひとつで、毎年この時期に新３年生を対象として行っています。 国語・数学・英語・社会・理科の５教科について、主に復習問題を中心にテストを受けます。 毎年同レベルの問題を出題するので、現時点での学力定着度を診断するだけでなく、前年同時期の３年生の定着度との差を比較できます。 そのため、前年の３年生に対して行った学習指導や評価のあり方を、現３年生に工夫・改善して役立てる効果もあげられます。 昨年までは５教科とも平日に行っていたテストですが、今年度は土曜授業に３教科を回したので、そのぶん平日の通常の授業時数を昨年度より３時間多く確保することができました。 これも土曜授業のメリットのひとつと考えています。 校長 武田幸雄 1年 学年集会 （ ４／８ ・ ９ ）
1回目は学年の6人の先生と養護の先生から生活と保健について 2回目は各教科の担当の先生から学習についての話がありました。 学年の目標、中学構成活を送る上での心構えについてなどしおりや学年便りを読み返し、来週からの授業のスタートに備えて下さい。 Ｈ２２．４．９（金） ３年生クラス集合写真撮影風景２
新学期を迎えて初めての週が、慌ただしく過ぎ去ろうとしています。 みんな新しいクラスにも慣れ始め、楽しい学校生を送っているようです。 これからこのクラスで協力して乗り越えていくことが多々あると思います。 １年間、みんな助け合い、力を合わせて最高の思い出を作ってほしいです。 ファイト！！！３年生！！！ Ｈ２２．４．９（金） ３年生クラス集合写真撮影☆
４月９日（金） クラス写真撮影 ・ その４
私は、実はこのクラス写真撮影の日が、ちょっとだけ憂鬱です。 なぜかというと、１クラスあたりの平均撮影時間は、並んだりクラスごとのポーズを決めたりする時間も含めて１０分ぐらいなので、４クラス全部撮ると４０〜５０分もかかるからです。 全学年に入る私は、ほぼ３時間通して校庭にいなければなりません。 この記事の 「 その１ 」 で、「 空も適度に曇ってくれているおかげで … 」 などと書きましたが、今日は逆にそれが災いして、全クラスの写真撮影を終えた頃にはすっかり体が冷えきってしまいました。 校長 武田幸雄 ４月９日（金） クラス写真撮影 ・ その３
写真は、上から順に ２年Ｃ組 → Ｄ組 → ３年Ａ組 です。 ４月９日（金） クラス写真撮影 ・ その２
写真は、上から順に １年Ｄ組 → ２年Ａ組 → Ｂ組 です。 ４月９日（金） クラス写真撮影 ・ その１
今年は桜が開花したあと 「 花冷え 」 の日が続いたりしたおかげで、例年より長くお花見が楽しめたそうです。 本校もその恩恵をこうむることができ、昨年に続いて今年も桜を背景にクラス写真を撮ることができました。 また、空も適度に曇ってくれているおかげで、昨年のように太陽のまぶしさに耐えながら必死になって目を開けている必要もありません。（ 昨年の写真撮影を覚えている教員・生徒はともに、『 今年は、まぶしくなくて良かった〜 』 などと口にしていました ） 校長 武田幸雄 明日 （ ４／１０ ） 土曜授業です！
４月９日（金） 明日は、第１回目の土曜授業です。 ５０分 × ３時間授業を行います。 【 １学年の授業 】 全クラス、３時間すべて学活の授業です。 （ 学級の組織づくりやクラス目標決め、中学校生活の確認など ） 【 ２学年の授業 】 Ａ組 １．保体 ２．社会 ３．学活 Ｂ組 １．保体 ２．理科 ３．学活 Ｃ組 １．英語 ２．国語 ３．学活 Ｄ組 １．社会 ２．英語 ３．学活 【 ３学年の授業 】 全クラス、３時間すべて学力定着度テストです。 「 学力定着度テスト 」 とは、本校独自の取り組みで、１・２年の復習を中心としたテスト （ 国・社・数・理・英 ） を、毎年この時期の３年生を対象に実施し、結果を今後の学習指導や評価に活かすものです。 ★ ★ ★ ★ ★ 本校は 「毎日が学校公開日」 ですので、もちろん明日も公開しております。 しかしながら、授業参観される場合は、あらかじめ上記のような内容であることをご了承のうえ、来校されますようお願い申し上げます。 （ たとえば、３年生は３時間ともテストを行っていることをご了承願います ） 校長 武田幸雄 別所中 ・ 春景色
１〜３すべての学年の生徒がそろって登校し、学校は本来のにぎやかさを取り戻してきました。 そして、それを待っていたかのように、今日は穏やかに晴れ渡った春らしい一日となりました。 桜 （ 写真・上 ） 桃 （ 同・中 ） つくし （ 同・下 ） といった植物も、そんな学校の風景にまさに 「 花を添えて 」 います。 例年、３年生が合唱コンクールや卒業式で歌うことの多い 「 春に 」 という合唱曲の作詞をされたのは、詩人の谷川俊太郎さんです。 ♪ この気持ちはなんだろう この気持ちはなんだろう ♪ 目に見えないエネルギーの流れが 大地から足のうらを伝わって ♪ この気持ちはなんだろう この気持ちはなんだろう ♪ ぼくの腹へ胸へ そうして のどへ ♪ 声にならない叫びとなって こみあげる ♪ この気持ちはなんだろう … （ 後略 ） 校長 武田幸雄 ４月８日（木） 本日の昼食風景
（ １年生については、まだ承諾書の確認ができていないので、なるべく顔を特定できないようにして写真撮影を行っています ） 小学校では全員が給食だったでしょうから、もしかしたら学校にお弁当を持ってきて食べるのは久しぶりだったかもしれませんね。 本校では 「 昼食時間 」 として設定してある時間は１５分間なので、時間内に食べきれるかどうか心配な人もいるでしょう。 しかし、「 １５分間 」 という時間設定は、１５分を過ぎて食べ終わっている人は 「 ごちそうさま 」 をしてよいという解釈で、１５分たったから全員一斉に終了というわけではありません。 （ ただし、おしゃべりに夢中になってだらだら食べ続けているといった状態は、認められません ） 学校給食を申し込んでいる人も、給食開始は１２日（月）なので、明日までは全員お弁当を持参してきてください。 校長 武田幸雄 ４月８日（木） 本日の授業風景 ・ その２
自己紹介を行っていました。 一人ずつ前に出てきて、自分の名前・生年月日・部活動・趣味や特技・この１年間の決意などを、新しいクラスメイトに向かってＰＲしています。 用意してきた自己紹介カードを読むだけの人が多く、全体的に少し元気のないＰＲだったため、最後に担任の高橋先生から適切なアドバイスがありました。 「 せっかく自分の中にしっかりした意思があろうと、どんなに熱い思いがあろうと、それを言葉で伝えなければ相手にわかってもらえないんですよ。」 … 私も、そのとおりだと思います。 都立高校の受検では、「 自己ＰＲカード 」 を作成します。 企業に就職するときなどは、「 エントリーシート 」 という自己ＰＲ用紙を提出するのが主流になっています。 いずれも、それをもとに面接で質問されたりするので、「 書く能力 」 だけでなく、書いた内容を言葉でどれだけ分かりやすく伝えられるかといった 「 コミュニケーション能力 」 が必要になります。 言葉による適切な意思伝達の訓練は、日常的にあらゆる場面で行っておきたいものですね。 校長 武田幸雄 ４月８日（木） 本日の授業風景
前期の各種委員会や係決めといった、学級の組織づくりを行っています。 事前に希望調査をとって挙がっている候補者の中から、特に学級委員（男女）と体育委員（男女）＝ 体育大会実行委員 ・ 体育大会団長 ・ 同 副団長 の４種に関しては、投票によって決めていきます。 それらは単にクラスにとどまらず、学校や学年全体をリードしていかなければならない役職だからです。 それぞれの候補者が立候補理由を述べたあと、投票・開票が行われ、決まった人は今後の抱負を述べていました。 希望の委員になれた ○○さん、良かったですね！（ 写真・中 ） このクラスの学級委員に選ばれた △△君は、元気よく 「 頑張ります！」 と決意表明していました。（ 写真・下 ） 校長 武田幸雄 |
 |
|||||||||||