夜の学校探検（9月8日 こんなところにも編）
夜の学校探検の続きです。 南大沢小学校全体が、大きなお化け屋敷となりました。 校舎の中は、真っ暗です。明かりを消し、息をひそめ、子供たちがくるのを、じっと待っているお化け（お化け役の子供たち）たち。実は、５・６年生になると、お化け役として、驚かす側になれるのです。もちろん、過激なことはだめです。 この写真は、理科室の写真です。 やはり、理科室は不気味ですね！ 人体模型、骨格標本は、昼間に見ても、あまり気持ちのいいものではありません。それを、夜、暗い中で見たら・・・、 きゃ〜！ キャ〜！ うぎゃ〜！ となるのも当然ですね。 そして、もう一つ写真があります。これは、ガイコツです。もちろんおもちゃです。 ところで、このガイコツは、どこに座っていたのか、分かりますか？ このガイコツも子供たちのアイデアです。こわ〜い・・・。 ゴミハンター登場！（9月8日 地域をきれいにしよう編）
「ゴミを拾ってきた人は、この袋に入れてください！」 子供たちの声が響きます。 月に2回、代表委員の子供たちが中心となって行っている活動に、「朝のあいさつ運動」と「ゴミハンター」があります。 「朝のあいさつ運動」は、登校する子供たちに、元気に朝のあいさつをする運動です。お互いに気持ちのいい朝を迎えられます。 もう一つは、「ゴミハンター」です。 これは、子供たちが登校してくる道ばたに落ちている「ゴミ」を拾ってくる運動です。 たばこの吸い殻、お菓子の袋、空き箱、ペットボトル等、いろいろなものが落ちています。子供たちは、自分たちで用意した袋に「ゴミ」を入れ、学校に到着すると、代表委員の子供たちの子供たちが用意した「不燃ゴミ用」「可燃ゴミ用」の袋に分別します。 自分たちが住む地域は、自分たちできれいにする。 とてもいい活動だと思います。南大沢小学校の「よき伝統」として続けていきたいですね！ おはよう！おはよう！（9月8日 朝のあいさつ運動編）
「おはようございます！」 「おはよ〜う、ございます！！」 「○○さん、おはようございます！」 月に2回、代表委員の子供たちが中心になり、「朝のおはよう運動」を実施しています。 登校してくる子供たちに、元気に、朝のあいさつをするのです。 南大沢小学校の子供たちは、あいさつが上手です。 大きな声で、あいさつをすることができます。学校に来られたお客様に対しても、しっかりあいさつができます。もちろん、友達どうし、先生方にも、あいさつができます。 これは、南大沢小学校の「伝統」「たからもの」だと思います。 これからも、ぜひ続けてくださいね！ 資源回収がありました（9月8日）
今日は、資源回収がありました。世話人会が中心となり、アルミ缶、牛乳パック等を集めています。 子供たちは、傘をさしながら、アルミ缶や牛乳パックを自宅から運んでくれました。どうもありがとう。 次回の資源回収は、9月22日（水）です。保護者の皆様、御協力をよろしくお願いいたします。 夏休みの作品紹介（9月7日 2年生編）
南大沢小学校子供たちの夏休みの作品を紹介します。 今回は、2年生の作品です。 2年生の教室の前の廊下の壁には、「夏休みの思い出」新聞が掲示してあります。ここには、色々なことが書かれていました。大仏を見たこと、高尾山に行ったこと、花火を見たこと、海・キャンプに行ったこと、プールで泳いだこと、遊園地に行って遊んだこと等、楽しかった様子が、よ〜く伝わってきました。 夏休みの作品では、粘土を使った工作、ペットボトルの船、木材を利用した車等、アイデアの豊かな作品がたくさんありました。中には、細かい工夫が施されたゲームもありました。 2年生のみんな、よくがんばったね！ 夏休みの作品紹介（9月7日 1年生編）
長い夏休みの利用して、子供たちは、色々なことを体験し、色々な勉強をし、色々な作品を制作してきました。 今日から、夏休みの作品を紹介します。今回は、１年生です。 小学校での初めての夏休みです。１年生の子供たちは、どんな体験をしてきたのでしょうか？ 夏休みの作品からは、子供たちの「楽しかった夏休み」の様子が、伝わってきます。 １年生のみんな、２学期のがんばろうね！ 朝から先生方が・・・！？（9月7日 登校指導編）PART２
今日は、子供たちが登校する時間に合わせて、先生方が「登校指導」を行いました。 いつもは、いるはずのない所に、先生方が立っていたり、 「おはよう！」 と声をかけられたりして、ちょっと驚いた子もいるのではありませんか？ 南大沢小学校では、こうして定期的に、子供たちの安全を確保するために、学区域の点検等をしています。 子供たちが、毎日、安全に登校できますように、時間に余裕があるときは、ちょっと学校まで一緒に登校する等、これからも保護者の皆様の御協力を御願いいたします。 朝から先生方が・・・！？（9月7日 登校指導編）PART１
「副校長先生！ 今日は、何かあったの？」 「どうして？」 「だって、先生たちが、どんどん校門から出て行くから・・・。」 校門で、登校してくる子供たちとそんな会話をしました。 今日は「登校指導」の日です。 登校指導とは、子供たちが学校に登校（下校等）する道が、安全かどうか、ちゃんと安全に登校しているかどうかを、先生方が確認するのです。 みんな、安全に登校できていましたか？ 夜の学校探検（9月6日 行くぞ！編）
体育館にきて、受付をすませた子供たちは、学年によってグループを作ったり、保護者の方々が付き添ったり、出発の順番を決めていきます。 そして、いよいよ・・・、 出発です！ 校舎の中には、いったい、何が待っているのか？ 子供たちは、楽しみにしている様子ですが、内心は、ちょっとこわ〜いのかも？！ それでは、行ってらっしゃい！ みんな、無事に、体育館にもどってきてね。必ず帰ってきてきてね！ 夜の学校探検（9月6日 体育館編）
先週の土曜日（9月4日）に行われた「夜の学校探検」を紹介しています。 今回は、体育館の様子です。 受付には、まだまだ時間があるのに、すでに体育館は、子供たちと付き添い保護者の方々、準備等の保護者の方々でいっぱいです。 １年に１回、こうして夜の学校を探検できる日を、子供たちは、とても楽しみしているようです！ 体育館の中には、プロジェクターがおかれ、次々と学校に関する写真が映し出されていきます。 何気ない写真なのですが、こうして、夜、見ると、なんとなくこわくなります・・・。 サタデースクールの保護者の方々の準備には、頭が下がります。ありがとうございます。 今日の田んぼ（9月6日）PART２
どうぞ、よ〜く見てください！ 稲の先に、まあるい形をした「実」が、たくさんついているでしょ！ 前回よりも、穂先が垂れ下がっているように思えませんか？ しっかり、ぎっしりと「実」が、ついているのでしょうね！ 「稲」の成長が、ますます楽しみになってきました！ 今日の田んぼ（9月6日）PART１
5年生が育てている「稲」の様子です。1週間に1度、こうしてホームページでも紹介しています。 ずいぶん大きくなりました！ しっかり実がついています！ 稲穂が傾いていることで、実がたくさんつまっていることが分かりますね。 この暑さで、「『稲』は大丈夫かな？」と思ったのですが、稲は元気です！ さあ、9月です。この1ヶ月間のさらなる変化をたのしみにしていましょうね！ 学校インターンシップを紹介！（9月6日 全校朝会編）
すでに学校だよりで紹介していますが、みずき学級を中心に「臨床心理」の勉強をしています。 毎週月曜日に南大沢小学校で勉強していきます。西村先生（左）と志賀先生（右）です。 どうぞよろしくお願いします。 全校朝会は、体育館で！（9月6日）
全校朝会は、子供たちの体調を考えで、体育館で行いました。 体育館の窓や、鉄扉を開けると、風がとおり、いくぶん涼しく感じられます。 子供たちの中には、朝から校庭で、元気よくサッカーをしている子もいました。 暑い日は、まだまだ続きそうです。 水分の補給を忘れずに、体調に気をつけてくださいね！ 夜の学校探検（9月4日 始まり編）
南大沢小学校の子供たちが、とっても楽しみしていた「夜の学校探検」です。 サタデースクールを開催している保護者の方々が中心となり、たくさんの保護者の皆様の協力で、準備も進められました。 これからホームページの中で、「夜の学校探検」の様子を紹介していきますね！ 今回は、夜の学校の様子の写真です。 学校クイズ！（9月4日 よく知ってるよ編）
学校クイズ！ 学校の中の色々な場所、もの等を写真で見せます。一体、何の写真なのか考えてみてください。 そして、学校に来たら確かめてみてくださいね。 第１回目の今回は、この写真です。 さあ、一体どこの写真なのか、分かりますか？ ヒントは、みんながよく知っている所ですよ。 ど〜こだ！ 学校施設利用団体説明会（9月4日）PART２
学校施設利用団体の説明会がありました。 南大沢小学校は、地域のための学校です。 地域の方々からの要望には、できるだけ応えたいと考えています。 学校施設の貸し出しも同様です。体育館、校庭等、学校開放員さんがいる時間は、できるだけ多くの団体に学校施設を利用していただきたいと考えています。 今回、各団体どうしの話し合いにより、来年3月までの予定は決定しました。 各団体の皆様、暑い中、ご苦労様でした。 これからも、どうぞよろしくお願いいたします。 学校施設利用団体説明会（9月4日）PART１
今日は、学校施設利用団体の説明会がありました。 これは、体育館や校庭等、学校の施設を利用している（利用したいと思っている団体）に対して、１年に２回、開催している説明会です。 各団体の代表者が集まり、学校施設を利用したい「日にち」「時間」「場所」等を話し合い、調整するのです。 写真は、今日（9月4日）、南大沢小学校の校庭で野球の練習をしている団体です。 このように、どの月の、どの日曜日の、何時から何時まで利用したい、ということを話し合いで決めるのです。 やっぱり水泳がいいね！（9月3日 ３・４年生編）PART２
今回、３・４年生は、水泳の時間に検定がありました。 この夏休みに、どのくらい泳力が伸びたか、試すときです。 子供たちは、自分が挑戦しようとしている「級」の泳ぎを、一生懸命に練習していました。クロールの息継ぎ、平泳ぎの足の形（けり）等、先生方から、細かく指導をしてもらっていました。 みんな、合格しているといいね！ やっぱり水泳がいいね！（9月3日 ３・４年生編）PART１
昨日は、５・６年生がプールに入りました。今日の２時間目は、１・２年生がプールに入りました。残ったのは・・・、３・４年生です。 「早くプールに入りたいよ〜。」 子供たちの声が聞こえてきそうです。 いよいよ３・４時間目は、３・４年生がプールに入りました。安全管理補助員の大久保先生も一緒です。 子供たちの表情は、とても嬉しそうです。気持ちよさそうに、泳いでいます。 この夏休みに水泳の特訓をした子供もいるのでしょうか？ 泳ぎが、ぐんと上達しているように思えました。すごいぞ３・４年生！ |
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