４月１０日（土） 本日の土曜授業風景 ・ その３
集団行動や基本動作、そしてラジオ体操の練習などを行っています。 「 右へ ならえ 」 「 右向け 右 」 「 まわれ 右 」 などの動きを練習していますが、立て続けに繰り返していると （ なおかつ、速度が上がると ） そのうちに 「 右向け 右へならって まわれ右 ？？？ 」 のように、いくつかの動作を混同してしまう光景も見られました。 また、最近は小学校の体育の授業で 「 ラジオ体操 」 を扱わなくなってきているため、中学校で覚えなければならないケースが増えています。 担当の岩越先生のお話では、２年生になってもまだ 「 うろ覚え 」 で、時折間違える人もいるとのことでした。 こうした練習・訓練について、通常の授業の中で確保できる授業時数には限りがあります。 しかし、今日のような土曜授業の中で取り組むことができれば、通常の授業への影響も最小限にとどめることができるようです。 校長 武田幸雄 ４月１０日（土） 本日の土曜授業風景 ・ その２
各種委員やクラスの係などを決めています。 あらかじめなりたい委員や係の希望をまとめておき、重複したものについては投票をしたり、友達同士で調整 （ 話し合い ） をしたりして決めていました。 入学したばかりの１年生にとっては、やることのすべてが 「 中学生として初めて 」 のことばかりです。 したがって、２・３年生と違ってさまざまな決めごとにも時間がかかります。 ４月の第一週に土曜授業を組み込んだ目的のひとつに、「 学活などを多めに設定することでそうした決めごとを第一週のうちに終わらせてしまい、翌週からは教科の学習に集中できる環境を整えるため 」 というのがあります。 １年生も、今日の土曜授業で３時間とも学活や 「 総合的な学習の時間 」 を設定したおかげで、来週からはいよいよ９教科の授業中心の学校生活をスタートさせることができそうです。 校長 武田幸雄 ４月１０日（土） 本日の土曜授業風景
３年生・ 「 学力定着度テスト 」 の様子です。 この 「 学力定着度テスト 」 も本校独自の取り組みのひとつで、毎年この時期に新３年生を対象として行っています。 国語・数学・英語・社会・理科の５教科について、主に復習問題を中心にテストを受けます。 毎年同レベルの問題を出題するので、現時点での学力定着度を診断するだけでなく、前年同時期の３年生の定着度との差を比較できます。 そのため、前年の３年生に対して行った学習指導や評価のあり方を、現３年生に工夫・改善して役立てる効果もあげられます。 昨年までは５教科とも平日に行っていたテストですが、今年度は土曜授業に３教科を回したので、そのぶん平日の通常の授業時数を昨年度より３時間多く確保することができました。 これも土曜授業のメリットのひとつと考えています。 校長 武田幸雄 1年 学年集会 （ ４／８ ・ ９ ）
1回目は学年の6人の先生と養護の先生から生活と保健について 2回目は各教科の担当の先生から学習についての話がありました。 学年の目標、中学構成活を送る上での心構えについてなどしおりや学年便りを読み返し、来週からの授業のスタートに備えて下さい。 Ｈ２２．４．９（金） ３年生クラス集合写真撮影風景２
新学期を迎えて初めての週が、慌ただしく過ぎ去ろうとしています。 みんな新しいクラスにも慣れ始め、楽しい学校生を送っているようです。 これからこのクラスで協力して乗り越えていくことが多々あると思います。 １年間、みんな助け合い、力を合わせて最高の思い出を作ってほしいです。 ファイト！！！３年生！！！ Ｈ２２．４．９（金） ３年生クラス集合写真撮影☆
４月９日（金） クラス写真撮影 ・ その４
私は、実はこのクラス写真撮影の日が、ちょっとだけ憂鬱です。 なぜかというと、１クラスあたりの平均撮影時間は、並んだりクラスごとのポーズを決めたりする時間も含めて１０分ぐらいなので、４クラス全部撮ると４０〜５０分もかかるからです。 全学年に入る私は、ほぼ３時間通して校庭にいなければなりません。 この記事の 「 その１ 」 で、「 空も適度に曇ってくれているおかげで … 」 などと書きましたが、今日は逆にそれが災いして、全クラスの写真撮影を終えた頃にはすっかり体が冷えきってしまいました。 校長 武田幸雄 ４月９日（金） クラス写真撮影 ・ その３
写真は、上から順に ２年Ｃ組 → Ｄ組 → ３年Ａ組 です。 ４月９日（金） クラス写真撮影 ・ その２
写真は、上から順に １年Ｄ組 → ２年Ａ組 → Ｂ組 です。 ４月９日（金） クラス写真撮影 ・ その１
今年は桜が開花したあと 「 花冷え 」 の日が続いたりしたおかげで、例年より長くお花見が楽しめたそうです。 本校もその恩恵をこうむることができ、昨年に続いて今年も桜を背景にクラス写真を撮ることができました。 また、空も適度に曇ってくれているおかげで、昨年のように太陽のまぶしさに耐えながら必死になって目を開けている必要もありません。（ 昨年の写真撮影を覚えている教員・生徒はともに、『 今年は、まぶしくなくて良かった〜 』 などと口にしていました ） 校長 武田幸雄 明日 （ ４／１０ ） 土曜授業です！
４月９日（金） 明日は、第１回目の土曜授業です。 ５０分 × ３時間授業を行います。 【 １学年の授業 】 全クラス、３時間すべて学活の授業です。 （ 学級の組織づくりやクラス目標決め、中学校生活の確認など ） 【 ２学年の授業 】 Ａ組 １．保体 ２．社会 ３．学活 Ｂ組 １．保体 ２．理科 ３．学活 Ｃ組 １．英語 ２．国語 ３．学活 Ｄ組 １．社会 ２．英語 ３．学活 【 ３学年の授業 】 全クラス、３時間すべて学力定着度テストです。 「 学力定着度テスト 」 とは、本校独自の取り組みで、１・２年の復習を中心としたテスト （ 国・社・数・理・英 ） を、毎年この時期の３年生を対象に実施し、結果を今後の学習指導や評価に活かすものです。 ★ ★ ★ ★ ★ 本校は 「毎日が学校公開日」 ですので、もちろん明日も公開しております。 しかしながら、授業参観される場合は、あらかじめ上記のような内容であることをご了承のうえ、来校されますようお願い申し上げます。 （ たとえば、３年生は３時間ともテストを行っていることをご了承願います ） 校長 武田幸雄 別所中 ・ 春景色
１〜３すべての学年の生徒がそろって登校し、学校は本来のにぎやかさを取り戻してきました。 そして、それを待っていたかのように、今日は穏やかに晴れ渡った春らしい一日となりました。 桜 （ 写真・上 ） 桃 （ 同・中 ） つくし （ 同・下 ） といった植物も、そんな学校の風景にまさに 「 花を添えて 」 います。 例年、３年生が合唱コンクールや卒業式で歌うことの多い 「 春に 」 という合唱曲の作詞をされたのは、詩人の谷川俊太郎さんです。 ♪ この気持ちはなんだろう この気持ちはなんだろう ♪ 目に見えないエネルギーの流れが 大地から足のうらを伝わって ♪ この気持ちはなんだろう この気持ちはなんだろう ♪ ぼくの腹へ胸へ そうして のどへ ♪ 声にならない叫びとなって こみあげる ♪ この気持ちはなんだろう … （ 後略 ） 校長 武田幸雄 ４月８日（木） 本日の昼食風景
（ １年生については、まだ承諾書の確認ができていないので、なるべく顔を特定できないようにして写真撮影を行っています ） 小学校では全員が給食だったでしょうから、もしかしたら学校にお弁当を持ってきて食べるのは久しぶりだったかもしれませんね。 本校では 「 昼食時間 」 として設定してある時間は１５分間なので、時間内に食べきれるかどうか心配な人もいるでしょう。 しかし、「 １５分間 」 という時間設定は、１５分を過ぎて食べ終わっている人は 「 ごちそうさま 」 をしてよいという解釈で、１５分たったから全員一斉に終了というわけではありません。 （ ただし、おしゃべりに夢中になってだらだら食べ続けているといった状態は、認められません ） 学校給食を申し込んでいる人も、給食開始は１２日（月）なので、明日までは全員お弁当を持参してきてください。 校長 武田幸雄 ４月８日（木） 本日の授業風景 ・ その２
自己紹介を行っていました。 一人ずつ前に出てきて、自分の名前・生年月日・部活動・趣味や特技・この１年間の決意などを、新しいクラスメイトに向かってＰＲしています。 用意してきた自己紹介カードを読むだけの人が多く、全体的に少し元気のないＰＲだったため、最後に担任の高橋先生から適切なアドバイスがありました。 「 せっかく自分の中にしっかりした意思があろうと、どんなに熱い思いがあろうと、それを言葉で伝えなければ相手にわかってもらえないんですよ。」 … 私も、そのとおりだと思います。 都立高校の受検では、「 自己ＰＲカード 」 を作成します。 企業に就職するときなどは、「 エントリーシート 」 という自己ＰＲ用紙を提出するのが主流になっています。 いずれも、それをもとに面接で質問されたりするので、「 書く能力 」 だけでなく、書いた内容を言葉でどれだけ分かりやすく伝えられるかといった 「 コミュニケーション能力 」 が必要になります。 言葉による適切な意思伝達の訓練は、日常的にあらゆる場面で行っておきたいものですね。 校長 武田幸雄 ４月８日（木） 本日の授業風景
前期の各種委員会や係決めといった、学級の組織づくりを行っています。 事前に希望調査をとって挙がっている候補者の中から、特に学級委員（男女）と体育委員（男女）＝ 体育大会実行委員 ・ 体育大会団長 ・ 同 副団長 の４種に関しては、投票によって決めていきます。 それらは単にクラスにとどまらず、学校や学年全体をリードしていかなければならない役職だからです。 それぞれの候補者が立候補理由を述べたあと、投票・開票が行われ、決まった人は今後の抱負を述べていました。 希望の委員になれた ○○さん、良かったですね！（ 写真・中 ） このクラスの学級委員に選ばれた △△君は、元気よく 「 頑張ります！」 と決意表明していました。（ 写真・下 ） 校長 武田幸雄 新しいスクール・カウンセラーです
本日、新しいスクール・カウンセラー（ＳＣ）の方が着任されました。 前任の増田恵子ＳＣは、本校での勤務が教育委員会の定める上限任期に達したために、残念ながら３月末で転出されました。 本日着任されたのは、大沼真理子ＳＣです。 増田ＳＣと同様、皆さんの良き相談相手になってくださると思います。 来週の月曜日の全校朝礼で改めてご紹介しますが、今日は学校ＨＰで簡単に自己紹介していただくことにします。 校長 武田幸雄 ★ ★ ★ ★ ★ 今年度よりスクールカウンセラーとして勤務します大沼真理子です。 心の教室は、木曜日９：００〜１７：００まで開室します。 皆さんが、学校で楽しく元気に過ごせるお手伝いができればいいなと思っています。 また、保護者の皆様も、お子様のことで心配なことがありましたら、遠慮なく相談にいらしてください。 心の教室の直通電話番号は、「 心の教室通信 」 をご覧ください。 よろしくお願いいたします。 学校ＨＰにおける個人情報の取り扱いについて
【 １学年・保護者の皆様 】 昨日の入学式と、引き続き行われた保護者会では、多くの方々に出席していただきありがとうございました。 さて、その保護者会の席でもご説明申し上げましたが、本校の学校ホームページ （ 学校ＨＰ ） に関する基本的な考え方をプリントで配布いたしました。 （ 同じものを、学校ＨＰ画面の右欄・配布文書の中の 『 おしらせ 』 の中に登録してあります ） ここで説明を繰り返すことはいたしませんが、ぜひ本校の考え方にご理解をいただき 「 承諾書 」 をご提出ください。 ★ ★ ★ ★ ★ 「 承諾します 」 の場合は提出されなくてもかまいませんので、未提出の場合は 「 承諾します 」 と同等に解釈させていただきます。 ★ ★ ★ ★ ★ 【 ２・３学年・保護者の皆様 】 以前もご説明申し上げましたように、昨年４月の時点で提出していただいた 「 承諾書 」 は、特に申し出がなければ、お子さんが本校を卒業するまで変更のないものと解釈させていただいております。 もしも昨年４月時点との変更を希望される場合は、学校ＨＰ画面右欄・配布文書の中の 『 おしらせ 』 に登録してある 「 学校ＨＰにおける個人情報の取り扱いについて 」 をプリントアウトしていただくか、生徒手帳等で学級担任までお申し出ください。 以上、よろしくお願い申し上げます。 校長 武田幸雄 ４月７日（水） 第２１回入学式 ・ 校長式辞
また、保護者の皆様におかれましては、お子様のご入学まことにおめでとうございます。 私たち教職員一同は、保護者や地域の皆様のご支援をいただきながら、お預かりしたお子さんの指導に全力であたってまいる所存です。 ３年間、どうぞよろしくお願い申し上げます。 平成22年度入学式 その９
平成22年度入学式 その８
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