5年生の廊下には、姫木平移動教室のスローガンが貼ってあります。
「話をよく聞き　一致団結　楽しい姫木平」
子供たちで決めたスローガンです。このスローガンを決めるために、行動班の班長が集合しました。各行動班ごとに決めためあてを持ち寄り、そのめあての言葉から、5年生全体の目標（スローガン）としてふさわしい言葉を考えました。いいスローガンですね！
「話をよく聞き」・・・その通りですね。相手（先生、宿の人、友達、班長・・・）の話を良く聞かないと、次に何をすればいいのか分かりませんものね。
「一致団結」・・・素晴らしい！5年生のみんなが力と、気持ちを合わせて、みんなが楽しい思い出を作りたいですね。
「楽しい姫木平」・・・「楽しい」という言葉がすてきです。5年生のみんなが、同じ宿舎に泊まるのです。みんなで、色々な体験をするのです。みんなで「楽しく」するのです。
立派なスローガンが出来上がっています。あとは、実行あるのみですね！　

7月23日（金）、教室に入った5年生は、「驚き」と「嬉しさ」でいっぱいでした。
なんと教室の黒板に、6年生からの「手紙」が貼ってあったのです。
「これって、何だ？」
「あっ、6年生からの手紙だ！」
「『姫木平は楽しいよ』って書いてあるよ」
「『みんなで泊まると、すごく楽しいよ』、そうだよなあ〜」
子供たちは、とっても嬉しそうです。まさか、こんなプレゼントがあるとは思ってもいなかったですから。
実は、6年生の子供たちが、5年生には内緒で、密かに作成していたのです。
6年生が日光移動教室に行く朝、西昇降口のガラスのドアに、5年生からの手紙が貼ってありました。これまで、お世話になった6年生に、「行ってらっしゃい」「思い切り楽しんで来て下さい」という気持ちを込めて作成したのです。6年生は、とても嬉しそうでした。その「嬉しい」気持ちを、5年生にも味わわせてあげよう、と今回の「手紙」を作成したのです。
南大沢小学校の5年生、6年生は、本当に優しい気持ちの子供たちばかりです。
今度は、5年生が「楽しい思い出」をたくさん作って帰ってこようね！

7月23日（金）、朝6時20分。すでに多くの子供たちが集まっていました。
今日は、夏休みの「ラジオ体操」の3日目です。
7月21日から始まった「ラジオ体操」も、1日目は82人、2日目は87人と、参加する人数が少しずつ増えてきました。嬉しいことです。
ラジオ体操を計画してくださっている世話人の方々も、毎朝、はんこやラジオ等の準備をしてくださっています。ありがとうございます。
「いつも、高学年の子供たちが、前に出て、見本を見せてくれるんですよ。」
「1日目は6年生の女子が、2日目は6年生の男子が、前に出てラジオ体操の見本を見せてくれましたよ。」
南大沢小学校の高学年は、素晴らしいです。さすがです！
保護者の方も、何人か参加してくださっていました。感謝いたします。

早起きした朝は、ラジオ体操をしませんか？

7月23日（金）。今日は、5年生の行事前検診（事前検診）の日でした。
朝、8時45分に教室に集合しました。子供たちの額からは、汗のしずくがぽたぽたと、流れていました。今日も暑い一日の始まりです。
でも、子供たちは元気いっぱい！　暑さになんか負けていられません。なぜなら、来週の27日・28日は、ずっと楽しみにしていた姫木平移動教室があるのです。
今日は、大事な移動教室前に子供たちの体の調子を、校医さんに診てもらうのです。
校医さんからは、
「特に、体に気を付けなければならない子供はいないようですね。」
とお話がありましたが、油断は禁物です。
健康観察カードに、自分の体の様子を記入し、体調を整えるようにしましょう。
7月27日は、5年生、みんなで元気に出発しましょうね！

7月22日（木）。今日も、とても暑い日でした。今週は、連日気温が30度を超えています。子供たちは、21日から始まった夏季プールを、待ちわびていたかのように、受付の時刻には、大勢の子供たちが列を作って並んでいます。
プールサイドの気温と、プールの水温の差が、あまりありません。
「なんだか、お風呂に入っているみたい〜。」
「つめた〜い、と思ったら、あったかいから、びっくりしちゃった！」
子供たちの感想は的確です。
それにしても太陽の力は偉大です。あんなに大きなプールの水を、あたためてしまうのですから・・・。
暑い夏は、まだまだ続きそうです。みんな、プールでたくさん泳ごうね！

7月22日（木）。先日、南大沢小学校のスクールガードである「上野進三さん」から、以下のようなお話がありました。
「この間、学校帰りの子供たちに声をかけました。『みんなの持っている防犯ブザーは、ちゃんと音が鳴るかな？』とね。そうしたら、何人かの子供がもっていた防犯ブザーは、ちゃんと音が出ませんでした。たぶん、電池が切れていたのでしょう。この夏休みは、お家の方に防犯ブザーの点検を、ぜひお願いしてください。」
という内容でした。
いざ、という時、「使おう！」と思っていても、「使えない・・・」では困ります。もちろん、防犯ブザーさえあれば大丈夫！　というわけではありません。
防犯ブザーの使い方をはじめ、不審者等への対応の仕方（すぐ逃げる、大声を出す、ピーポくんの家に逃げ込む等）を、もう一度子供たちと話し合い、確認してください。

7月22日（木）。今日も暑い1日になりそうです。プールからは、子供たちの元気な声が聞こえてきます。
夏休みが始まりました。南大沢小学校の子供たちは、どんな夏休みを過ごすのでしょうか？各御家庭でも、色々な計画を立てていることと思います。
今、職員室前の廊下には、夏休みの様々なイベントに関するチラシ、ポスターを掲示してあります。
ミュージカル、アイデアコンクール、展覧会等、長い休みの期間を活用して学習したり、体験したりできることを、たくさんお知らせしています。
夏季プールの時、当番の仕事等の時を利用して、ちょっと職員室前に立ち寄り、興味のあるチラシ等を持ち帰ってみてください。
今年の夏休みは、色々なことに挑戦してみてください！

7月21日（水）、午後1時30分。南大沢小学校の2階にある「放課後子ども教室」の部屋において、表彰式が行われました。
何の表彰かと言いますと・・・、「日本商工会議所珠算検定試験」の合格の表彰です。
今回、5級の試験に4名の子供たちが検定試験に合格しました。4年生が1人、3年生が3人です。
今回、合格した4名の子供たちは、珠算塾へ行っているわけはありません。週に2回行われている「放課後子ども教室」の「そろばん教室」で学んだ子供たちなのです。
この「そろばん教室」は、地域のボランティアの方（山中栄一郎さん：お孫さんが本校に通っています）が、限られた時間、限られた日にちの中で、子供たちに「珠算」の楽しさを教え、技術を高めてくださったのです。
山中さんは、「せっかく試験を受けるのだから、ぜひ合格してもらいたい！」という思いから、参加出来る子供は集会所に集め、土曜日もそろばんを教えてくださったのです。
こうした日々の苦労が、今回の検定試験合格に結びついたのだと思います。
「みんな、合格、おめでとう！」

7月21日（火）。いよいよ5年生の姫木平移動教室が、来週に迫ってきました。
今日から夏休みに入り、子供たちは、「夏休みだ！」「移動教室だ！」と楽しい気分でいっぱいのようです。体調に気を付けて、移動教室を楽しんでほしいと思います。
5年生の教室は、移動教室の資料が掲示してあります。移動教室説明会の時に、保護者の皆様に見ていただいたものです。また廊下にも、姫木平についての資料が掲示してあります。5年生の子供たちの頭の中は「移動教室」のことでいっぱいかもしれませんね。

7月20日（火）。5年生が育てている「稲」の様子です。
先週末、関東地方も梅雨明けを迎え、天候が一気に回復しました。ギラギラと照りつける真夏の太陽が、植物の生長を促しています。
稲も、ぐんと生長しました。
これからは、さらに稲が生長するために、たっぷりと水が必要になってきます。5年生の子供たちは、当番を決めて、毎日田んぼに水をあげています。
稲の生長が楽しみです。

７月２０日（火）。終業式が終わると、夏休みの生活について、生活指導主任の森田先生からお話がありました。
「な・つ・や・す・み」という言葉の一つ一つから連想される、「夏休みに、特に注意してほしいこと」について、話がありました。
「な」・・・夏の事故に気を付けよう（海、川、湖。水に関係する事故には、特に気を付けよう）
「つ」・・・つねに、交通事故に注意しよう（自転車に乗るとき、スピードの出し過ぎに注意し、一時停止を守る。二人乗りは、絶対にダメ！）
「や」・・・やっぱり、「いかのおすし」（「いかのおすし」の意味を覚えていますか？）
「す」・・・進んでお手伝い＆勉強しよう（おうちにいる時間が長くなります。自分ができる仕事を考えたり、時間を決めて、勉強をしたりしよう。リズムある生活を！）
「み」・・・みんな、自分の中にきまりをもとう（いけないことは、いけない！だめなことはだめ！　正しい行動をとれるようにしよう）

子供たちは、森田先生の言葉にうなずきながら、夏休みに注意することを確認していました。
ところで、「いかのおすし（イカノオスシ）」とは？
「ついて『イカ』ない」「知らない人の車には『ノ』らない」「『オ』お声を出す」「『ス』ぐにげる」「『シ』らせる」です。

※終業式の最後は、「校歌」を歌いました。子供たちの歌声の大きさ、きれいさ等は、本当に素晴らしいです。

7月20日（火）、終業式。
校長先生のお話に続いては、児童代表の言葉です。今回は、3年生の2人が作文を読みました。作文の概略は・・・。
「ぼくは、理科と社会を頑張りました。理科と社会は、3年生で初めて勉強する教科だからです。植物を育てたり、市役所に行ったりしました。」
「私は、漢字を正しく覚えられるように頑張ります。2学期は、1学期よりも勉強が難しくなると思うので、もっと頑張りたいです。」
子供たちは、この1学期に「がんばったこと」「楽しかったこと」、また2学期に「頑張りたいこと」を、きちんと作文に書くことが出来ました。
全校児童の前で、堂々と発表することができました。

7月20日（火）。8時25分、体育館に全校児童が集まりました。今日は、１学期の終わりの式の日、「終業式」です。副校長先生が、
「これから、平成22年度　八王子市立南大沢小学校　第1学期終業式を始めます。」
厳粛な式が始まりました。続いて、校長先生のお話です。校長先生からは、
「今日まで71日間、1学期はあったんだよ。」
「『伸びゆく子』は、『○』の位置が気になる人もいると思うけど、担任の先生方がみんなに書いた『所見』を、しっかり読んでね。」
「9月1日は、みんなと会えることを楽しみにしているよ。」
「夏休みに、ぜひ挑戦してほしいこと、それは、本を1冊読んでほしいのです。本を読むことは、新しい出会いにつながるのです。」
校長先生のお話を、子供たちは、しっかり聞くことができました。

7月16日（金）、３・４校時は、３・４年生の水泳の学習の時間でした。今回は、「着衣泳」の学習です。同じ日の２校時に、１・２年生も「着衣泳」を行っていました。
担任の先生から、なぜ着衣泳を学習する必要があるのか、その理由を話してもらいました。また、万が一、川や海、湖等に落ちてしまったら、どうしたらいいのか、を聞きました。
「万が一、誤って落ちてしまったら、絶対にあわてないこと。あわててしまうと、余分な力が入り、体力を使ってしまいます。だから、落ち着いて、まわりを見たり、つかまるようなものを探したり、考えることです。今日は、着衣泳を行うことで、『万が一』の時の体験をして、もしもの時に備えてもらいたいのです」
３・４年生は、大きなプールを使い、実際に「服を着たまま泳ぐ」体験をしました。
「あれ〜、ぜんぜん、前に進まないよ！」
「いつも違って、体がすごく重いよ〜」
「なんだか、へんな感じがする。水が体にまとわりつく感じ」
子供たちの感想は、正に「着衣泳」を行った実際の感想です。
ふだんは、なかなか体験することのできない「体験」をすることで、いざ！という時のために備えてほしいです。
また、ペットボトルを使って、自分の体を上手に浮かせる体験もしました。４年生の担任（森田教諭）が、見事な見本を見せてくれました。

７月16日（金）、中休み。4階の視聴覚室で「姫木平移動教室　付き添いの先生の紹介集会」が行われました。
姫木平移動教室は、５年生の宿泊行事です。７月２７日・２８日の２日間、長野県まで行くのです。今回、学校からは「土屋副校長　管先生　鈴木紀美子先生　５年１組担任の小峯先生　２組担任の菊地先生」が同行します。また、カメラマンさん、看護師さんも付き添ってくれます。
「紹介集会」では、子供たちから、「姫木平移動教室のしおり」を渡されました。
ページをめくると、係ごとのメンバー、めあて、ハイキングを行う車山の資料等が、たくさん入っていました。素晴らしい「しおり」が出来上がりました。
さあ、今度は５年生が宿泊行事に行く番です。
楽しい思い出をたくさん作ってこようね！

７月15日（木）、午後5時40分。6年生が日光移動教室からもどってきました。
たくさんの保護者の方がお迎えに学校までおいでくださいました。ありがとうございました。子供たちは、全員元気に南大沢小学校にもどってきました。嬉しいことです。
バスから降りてくる子供たちには、多少のつかれが見えましたが、「お帰り！」と声をかけると、元気に「ただいま！」と返事をしてくれました。
日光での3日間、子供たちは、いろいろな経験をしてきました。しおりに書いてあること以外にも、友達とのかかわり、宿舎の方から聞いた食事についてのお話、戦場ヶ原でガイドさんから学んだ自然保護等、子供たちからは、たくさんの「お土産話」を聞くことができたのではないでしょうか。
西昇降口には、「おかえりなさい」の文字が並んでいました。5年生の子供たちからのプレゼントです。素敵な発見ができて、とても嬉しくなりました。
6年生のみんな、お帰りなさい！

７月16日（金）、２校時は、１・２年生は水泳の学習を行いました。今日は「着衣泳」を行いました。着衣泳とは・・・？　実際に、服を着た状態で、プールの中に入ることです。「服を着て、プールに入る？」なんとも面白い学習でしょ！
これからの季節、子供たちは、プールだけではなく、海、川、湖等、水に関係のある場所に行き、遊ぶ機会が多くなると思います。そんな時、事故も起こりやすくなります。
服を着たまま、海や川に、あやまって落ちてしまった！　となったら、子供たちは、きっとパニックになることでしょう。いつもは、水着だけで入っているプールしか経験がないのですから。服を着たまま水の中に入ったら、どうなるのか。そんな経験をするために、「着衣泳」を行いました。
服を着たままプールに入る・・・「きゃー！」「なんか、へんな感じ」
服を着たまま歩いてみる・・・「歩きづらい」「重く感じる」
服をプールの中で脱いでみる・・・「べとべとして脱ぎにくい」「う〜ん！力がいる！」
子供たちに、様々な体験をしてもらいました。いつもとは違う感覚を味わってほしかったです。
今日の勉強の様子は、子供たちから、じっくり聞いてみて下さい。

7月16日（金）。朝学習の時間を活用して、保護者の方々が「読み聞かせ」を行っています。今日は、１・２年生が合同になり、図書ボランティアの方々が、本を読んで下さいました。
今回は、特別に、２年生による「１年生へのプレゼント」ということで、図書ボランティアさんが読む本の台詞を、２年生の子供たち（３人）が、役になりきって表現していました。これは、図書ボランティアさんのアイデアだそうです。いつもは、本を読んでもらうだけの子供たちも、今回は緊張しながら、楽しそうに出演（！？）していました。たくさんの練習をしたのでしょうね。台詞も、上手に言えましたよ。
また、「読み聞かせ」の最後には、「へんしんクイズ」がありました。この「へんしんクイズ」も、図書ボランティアさんの手作りでした。
１学期の「読み聞かせ」も、今日が最後でした。図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。２学期も、よろしくお願いいたします。

７月15日（木）、午後3時55分。子供たちは、羽生PAで休憩中です。学校到着は、予定どおり、午後5時30分ごろです。交通事情により、到着時刻が前後します。
お迎えに来られる方々は、よろしくお願いいたします。
子供たちは、全員、元気です！

7月15日（木）、午後2時47分。日光移動教室に行っている６年生の様子をお伝えします。
『外国の方が多い「東照宮」を、ガイドさんと一緒に見学しながら歩きました。』※外国の方にも、三猿、陽明門、鳴竜等の日本の伝統文化の素晴らしさが理解されているのですね。
『昼食後は、世界に一つに、自分だけの日光彫りの作品を完成させました。』※日光彫り、独特の道具を使い、世界で一つだけの「自分だけの作品」が出来ました。子供たちの作品を、よく見てあげてくださいね。
『今、杉並木街道を走行中です！』※日光と言えば、杉並木もとても有名ですね。少しずつ、南大沢小学校に近づいてきましたよ！