今日は、荷物調べという取り組みをしました。

持ち物が自分のものであると分かる、
決められた場所にしまうことができる、
他の人の荷物が混ざっていても気づくことが出来る、

など子どもによって設定される課題も様々です。
班長や高学年の子どもは、自分の荷物のチェックだけでなく、低学年の子どもを
手伝ってあげる場面も見られました。

宿泊学習本番はいよいよ来週です。
事前学習の成果を発揮しつつ、楽しく泊まることができるといいですね。

今日は、布団を敷く学習をしました。
班の中で高学年と低学年でペアを組んで、協力して取り組みました。

運動会が終わると、みどり学級では校内宿泊学習に向けて学習が始まります。
○家族とはなれて友達と仲良く、協力し合って泊まる。
○自分のことは自分でするよう頑張る。
という二つの目標を立てて取り組んでいきます。

今日は、しおりを使っての日程の勉強や、実際にお風呂に入って自分で体や頭を洗うという活動をしました。

ミニトマトが元気に育っています。
６／２（水）、すくすく育っているミニトマトを観察しました。
中には、実がなっている子もいて、みんなで喜びました。
他の子も、順調に育つといいですね。
写真は、まだ緑色のミニトマトの実、観察に熱心な子ども達、
鉢を頑張ってもつ子ども達の様子です。

１学期最大の学校行事、運動会が終わりました。
２年生だけの種目は、「５０メートル走」「みんなの心にサクラ咲ケ」
「レッツ・トライ・障害物」の３つです。
「５０メートル走」は、まっすぐに走れるか心配でしたが、全員がコー
スアウトせずにゴールしました。練習の成果が発揮されました。
「みんなの心にサクラ咲ケ」は、練習も含めて一番の出来でした。家族
に見られていることで、子ども達もやる気になっていたのでしょう。
素晴らしい出来でした。今回のダンスは「笑顔」と「絆」がテーマでし
た。笑顔で踊れていましたし、みんなの心が１つになり綺麗なサクラ色
の花が咲いていました。練習と本番の頑張りを通じて、子ども達の絆を
深めることもできました。
「レッツ・トライ・障害物」では、男子と女子が手をつなぎ、協力して
４つ障害物に立ち向かいました。「さぁ、手をつなごう。」「ゆっくり
渡ろうね。」などと声を掛け合いながら頑張る姿に、感動させられまし
た。
長い１日になってしまい、子ども達は大分疲れたと思います。その中で、
一人一人が自分の持てる力を存分に発揮しました。立派な２年生です。
また、１年生の玉入れの時には、１年生の可愛いダンスを真似て一緒に
踊りました。１年の頃の自分を思い出していたのでしょう。
保護者の皆様、子ども達の体調管理やお弁当の用意等、多大なるご協力
ありがとうございました。おかげさまで、無事運動会を終えることがで
きました。
秋の学習発表会が、楽しみですね。
※座っている写真は、決めのポーズ「はっ！」の直前です。