１２月２２日、２年生が、夏と秋に収穫したトウモロコシとサツマイモを使って、料理をし、パーティーをしました。たくさんのお母さん方がお手伝いに来てくださいました。フライパンを使ったポップコーンとうすくスライスし、ホットプレートで焼いたサツマイモをみんなで食べました。とってもおいしかったです！！

　１２月１８日、１年生が算数の学習で、学校内のいろいろな場所のいろいろなものを紙のテープのものさしを使って測りました。子どもたちが測ったものの長さを比べます。

　５年生児童が家庭科の調理実習で「野菜サラダ」を作りました。キャベツの御浸しやブロッコリーがおいしかったです。バターをつけたジャガイモもホクホクとしていておいしかったです。

　１２月１１日、６年生の社会科見学で、国会議事堂（衆議院）と江戸東京博物館へ行ってきました。この日は、あいにくの雨の一日でしたが、「雨にも負けず、風にも負けず・・・」国会のしくみや「江戸、東京」の歴史・文化の学習をしてきました。

　１２月１０日、４年生の社会科見学で、有明清掃工場と日本科学未来館へ行ってきました。有明清掃工場では、私たちの毎日の生活で出るゴミのゆくえについて学習してきました。清掃工場を案内し、ていねいな説明をしてくださった職員の方が、中野北小学校のホームページを見てくださり、児童を待っていてくださいました。
　日本科学未来館では、宇宙や深海、人体について学習したり、いろいろな科学実験コーナーで体をつかっての実験したりなど、４年生児童は興味津々に見学をしていました。人型ロボットのアシモ君の実演もありました。人間のようななめらかな動きにびっくり！

　１２月４日にあさひ学級の調理実習がありました。「お好み焼き」と「フルーツヨーグルト」づくりに挑戦です。まずは、材料のしたごしらえをしました。「ネコの手」とつぶやき、野菜を切る手の形を確かめながら、じょうずに切っている児童もいました。

　１２月２日、八王子市立小学校連合音楽会に５年生が参加しました。曲目は、合唱「Ｕ＆I」、リコーダーによる合奏「カノン」です。１２月２日から４日までの期間を午前、午後に分け、八王子市の５年生（一部他学年）が６つのグループに分かれて発表会が行われました。本校は、初日の午後の部です。当日の朝の児童集会で、全校児童、教職員、参観に来られた保護者の前で、練習の成果を発表しました。みんな、立派な態度で、しっかりと発表ができました。聴く児童の態度も立派でした。
　会場となった八王子市民会館では、緊張はしていましたが、練習の成果を思う存分に発表してきました。帰りがけに他校の音楽の先生から「中野北小、素敵な発表でした。とても良かったですよ。」とお褒めの言葉がありました。
　音楽の時間、その他の時間で、５年生全員で一生懸命に練習に励んできた成果です。ひとり一人の力が結集し、物事が成功したとき、大きな達成感、成就感を味わうことができます。この日の喜びを次の学習、生活に繋げていってほしいです。

　１２月２日にひよどり山中学校からカブトムシの幼虫を十数匹いただきました。思いがけないプレゼントありがとうございました。育てるのは初めてですが、虫好きなこどもたちと一緒に成虫になるのを楽しみに、しっかりと育てていきたいと思います。

　あさひ学級の児童が高尾山へ校外学習に出かけました。登山を通しての体力作り、電車やバスの利用の仕方の学習、秋の高尾山の自然の中での学習を目的に、児童は全員、元気よく行ってきました。天候にも恵まれ、空は快晴、頂上に着いたときには汗ばむほどの陽気でした。頂上で昼食をとり、食後は遠くにうっすりと雪をかぶった富士山を見て帰路につきました。

　校外学習や宿泊学習の思い出を作品にしました。ひとり一人の好きな食べ物をレストランのメニューにしました。

展覧会場の様子

家庭科の作品
トートバック（５年生）、クッション（６年生）、幸せを運ぶふくろう（５年生）

ペットペット君（３年生）、ゆかいな顔（４年生）、鏡の中のぼく、わたし（５年生）

あさひ水族館（あさひ学級）、あきのカーテン（１年生）、夢をのせて走る汽車（２年生）

　１１月２０日（金・児童鑑賞日）、２１日（土・一般鑑賞日）と２日間の展覧会を実施しました。この展覧会は、児童が日々積み重ねてきた学習活動の発表の場であります。図工、家庭科の作品に、理科、社会、国語等の教科、そして、総合的な学習の成果としての作品が出展されました。全部で３６作品が出展されました.
２０日に、６年生の作品・壁画「ゲルニカ」について読売新聞の取材があり、２１日の朝刊の多摩版に記事が掲載されました。

　１１月２１日の土曜日、ＰＴＡによる清掃活動、「びゅーてぃ・デー」が行われました。１０時から１２時まで、保護者、児童、教員の４０人を超える参加者で窓ふきを中心に行いました。参加者の皆さん、お疲れ様でした。そして、ありがとうございました。
　当日は、展覧会の２日目、保護者鑑賞日でもあり、終了後は、親子で児童の作品を鑑賞される姿も見られました。

　毎日の授業はもちろん、初任者研修、４年次教員研修、小教研、教師道場などの研修の場を活用し、教師としての力の育成を図っています。

　児童の学力向上を目指し、日々研修、研修に励む教員。今年度は、八王子市研究指定校２年間の１年目として「自分の考えを生き生きとわかりやすく表現する児童の育成　−国語科の書く活動を通して−」をテーマに研究を行っています。

いろいろな動物を見てきました。

　２年生が動物園へ行き、様々な動物の特徴や生活のようすを観察してきました。動物についてのクイズに答えたり、動物を観察し、見つけたことや気がついたことをワークシートに記録したりして、一人一人が「どうぶつはかせ」になってきました。