１２月１日（火） 本日の授業風景 ・ その３の おまけ
期末考査が終わって気が抜けてしまうことも心配しましたが、私の見るかぎりほとんどの３年生は、自分の進路を見すえてしっかり学習に取り組んでいるようです。（ 写真・上・中・下 ） この調子なら、自分の中にある弱い心や、さまざまな誘惑、さらにはインフルエンザにもうち勝って、「 夢、開花 」 させてくれるものと信じています。 ただし、先ほど 「 ほとんどの３年生 」 と書きました。 逆の言い方をすれば、「 ごく一部の３年生 」 には、授業道具を持ってこなくても平気、授業中に再三おしゃべりなどの注意をされる、机に突っ伏して寝ている …といった人もいるということです。（ この記事の授業とは関係ありません ） 大変、残念です。 猛烈に反省しなければいけません。 そんなことを繰り返していると、「 夢、開花 」 どころか、自分で自分の夢を枯らせてしまうことになりかねませんよ。 自分の夢を咲かせるために、夢の芽に水を与え、日の光をあててやることは、自分でなければできないのです。 校長 武田幸雄 １２月１日（火） 本日の授業風景 ・ その３
「三平方の定理」について学習しています。 紀元前５００年頃の数学者ピタゴラスが、床に敷き詰められた直角二等辺三角形のタイルを見ていて思いついたと言われる定理で、「 ピタゴラスの定理 」 ともいいます。 その逸話の真偽は定かではありませんが、ａ² × ｂ² ＝ ｃ² という直角三角形の辺にかかわる定理の証明は、まさにパズルの組み合わせのようにさまざまな方法があります。 「 数学のロマン 」 を感じさせてくれる単元ではないでしょうか。 「 三平方 」 と同じぐらい有名な定理に 「 フェルマーの最終定理 」 というのがあります。 ここで詳しいことは述べませんが （ というより、述べられないのですが ）、１９９５年にイギリスのワイズという数学者が証明するまで、実に３５０年以上も証明できない定理でした。 これもまた、ロマンがあると思いませんか。 皆さんも （ 写真・下 ） の ○○君 のように悪戦苦闘しながらも、ぜひ数学のロマンを感じながら学習に励んでください。 ※ 本当に、本人の名誉のために言っておきますが、○○君は決してふざけているのではなく、真剣に問題と格闘しているのです。 校長 武田幸雄 １２月１日（火） 本日の授業風景 ・ その２
版画の下絵作製に取り組んでいます。 以前も紹介しましたが、「 幻想の門 」 か 「 不思議の島 」 のどちらかのテーマを選んで、自分の想像世界の門・島を描いていきます。 このクラスは、「 フライドポテト 」 や 「 ハンバーガー 」 「 ケーキ 」 「 スイカ 」 などの食べ物を題材にしている人か、「 トランプ 」 を題材にしている人が多く見うけられました。 なお、美術とは関係ありませんが、下絵のできた人はそれを写し取るための 「 トレーシング・ペーパー 」 を、担当の田中先生にもらいに行きます。 その際、「 トレーディング・ペーパーをください 」 とか 「 トレーニング・ペーパーをください 」 と、間違えてお願いする人がいました。 「 トレーシング 」 とは 「 ｔｒａｃｅ 」 （ 透写する ） 紙のことですが、 「 トレーディング 」 となると 「 ｔｒａｄｅ 」 （ 貿易する ） 紙 …？ さらに 「 トレーニング 」 となれば 「 ｔｒａｉｎｉｎｇ 」 （ 体を鍛える ）紙 …？ などと、意味不明の紙をお願いすることになってしまいます。 いくら作品のテーマが 「 幻想の門 」 「 不思議の島 」 だからといって、紙まで「 幻想 」 「 不思議 」 にする必要はありません。 校長 武田幸雄 １２月１日（火） 本日の授業風景
「 第１次世界大戦の終結と国際協調 」 について学習しています。 資料集の写真に、大戦後のドイツの子供が札束で遊んだり、婦人がちょっとした買い物をするのに大量のお札を支払っている写真が載っていました。 授業では、なぜそのように 「 リッチ 」 なのか考える課題も出されました。 まだ授業で勉強していないクラスがあると困るので、私がここで正解を述べることは控えておきます。 ただし、ヒントを二つ。 １．最近の新聞やニュースでは「 デフレ 」という言葉が頻繁に使われています。 「 デフレ 」 って？ その逆の 「 インフレ 」 って？ ２．本当に 「 リッチ 」 なのかな？ 「 リッチに見える 」 だけなのかな？ ※ ディズニー好きの私は、資料集に載っていたコラム 「 よりみち ｈｉｓｔｏｒｙ 」 の 「 ウォルト・ディズニー物語 」 が気になって仕方ありませんでしたが、生徒はみんな見向きもせずに課題に取り組んでいました。（ 写真・下 ） 校長 武田幸雄 １２月１日（火） 本日の学校給食
● ゆかりご飯 ● ジャガイモのカレー煮 ● ひじきの煮物 ● くるみ黒糖 ● 玉子とエビの塩味炒め ● 牛 乳 インフルエンザ情報 （１２／１）
１２月１日（火） 午前９時現在
インフルエンザ罹患による出席停止者は、７名です。 （ １年生・２名 ２年生・３名 ３年生・２名 ） 現時点で特別な措置をとることはいたしません。 引き続き感染予防に努めるとともに、学校ＨＰを定期的にチェックしてくださいますようお願い申し上げます。 校長 武田幸雄 インフルエンザ情報 （１１／３０） その２
１１月３０日（月） 午後９時３０分現在
朝の情報提供後、新たに１名の罹患報告を受けております。（ 合計１０名 ） 本日現在、累計で全校生徒の約４人に一人が罹患したことになります。 これは、先日プレス発表された全国平均のデータとほぼ一致します。 引き続き感染予防に努めるとともに、朝の時点でインフルエンザ様症状 （ ３８度前後の高熱・のどの痛み・咳・鼻づまり等 ） による体調不良が自覚された場合は無理に登校せず、様子をみるようにしてください。 校長 武田幸雄 １１月３０日（月） 本日の授業風景 ・ その４
「 日本の交通・通信網 」 について学習しています。 授業の後半は、ポケベルやＰＨＳ、ケータイの話題で盛り上がりました。 教科書のデータによると、２０００年を境に携帯電話と固定電話の契約数が逆転していることがわかります。 ダイヤル式の固定電話がプッシュ式になり、ポケベルの流行からＰＨＳの普及、そして、今や携帯電話 …と、こうした通信手段のめまぐるしい変遷は、わずかこの２０年ぐらいの間のことです。 実はそのことは、流行歌 （ この言葉も死語ですか？ ） のタイトルや歌詞からもわかります。 小林明子さんの 「 恋におちて 」 が流行ったのは、１９８５年。 この歌の歌詞には、「 ダイヤル回して手を止めた … 」 とあり、まだ当時はプッシュ回線が一般的ではなかったことがわかります。 国武万里さんの 「 ポケベルが鳴らなくて 」 が流行ったのは、１９９３年。 宇多田ヒカルさんの 「 Ｍｏｖｉｎ’ｏｎ ｗｉｔｈｏｕｔ ｙｏｕ 」 という歌は、１９９９年。 「 夜中の３時ａｍ 枕元のＰＨＳ鳴るの待ってる … 」 という歌詞があります。 … と、私なりにわかりやすい例をあげたつもりでしたが、むしろ生徒より保護者の皆さんにとってわかりやすい例になってしまったかもしれませんね。 校長 武田幸雄 １１月３０日（月） 本日の授業風景 ・ その３
ハードル走に取り組んでいます。 スタートダッシュの練習をした後、いよいよハードルを跳ぶ練習です。 二人一組になって、お互いのフォームをチェックし、時にはアドバイスももらいます。 まずは、ゆっくりでかまわないので、しっかりと確実にハードルを跳ぶことを繰り返し、そのフォームを体に覚え込ませることが大切です。 基礎の反復練習の重要性は、すべての教科の勉強に共通することですね。 途中、一度練習を中断して、担当の岩越先生から 「 授業に臨む態度・心構え 」 についてお話がありました。 体育の授業では、ちょっとした緊張感のゆるみや集中力の欠落、油断、悪ふざけなどが、思わぬケガにつながります。 反省するべきところはしっかり反省して、次の授業に活かしてください。 校長 武田幸雄 １１月３０日（月） 本日の授業風景 ・ その２
長距離走に取り組んでいます。 今日は、Ｌ・Ｓ・Ｄ （ ロング・スロー・ディスタンス ＝ 長い距離をゆっくり走る ）の練習です。 自分のペースでかまわないので、３０分間 止まったり歩いたりしないようにして走り続けます。 同じコースを走っていると飽きてしまうので、２００ｍ・３００ｍ・５００ｍのコースが設けられていて、時折 気分転換も兼ねてコースを変えることができます。 写真は、いずれも５００ｍのコースを走っているところです。 校庭の３００ｍコースを走った後、体育館方面に抜けてから正門側の築山を経て校庭に戻るコースです。 速さや距離を競うものではないので、プレッシャーを感じることもないようです。 走っている表情にも、少し余裕（？）が感じられました。 校長 武田幸雄 １１月３０日（月） 本日の授業風景
「 より高い目標を目指し、希望と勇気をもって着実にやり抜く強い意志をもつこと 」 をねらいとして、日本人女性初の宇宙飛行士となった向井千秋さんの文章を使って授業を進めています。 医者として病院勤務をされていた向井さんが、宇宙飛行士という夢を抱いたきっかけ、実際に宇宙へ飛び立つまでの苦労や迷い、そして、夢を実現できたときの喜びなどが、若い人たちに対するメッセージとして書かれています。 途中、木村先生の 「 夢 」 のお話も伺うことができました。 「 何かをやるか、やらないか迷ったときは、やった方がいい 」 という先生のアドバイスは、ご自身の経験にもとづいているだけに説得力がありました。 そんな木村先生のお話を伺いながら、少し前にテレビで流れていた、某証券会社のＣＭを思い出しました。 少年が、お店のレジ係をやっている少女に恋心を抱きます。 買い物をするたびに声をかけようとするのですが、その勇気を出せないまま月日が流れます。 …と、次の画面で、突然引っ越してしまった少女に替わって、レジ係がお婆さんになってしまっているというＣＭでした。 そして、ＣＭの最後に、その様子を見ていたトーマス・ギロビッチ博士 （ コーネル大学・社会心理学 ） の次の言葉が、テロップで流れるのです。 『 人間は、行動した後悔より、行動しなかった後悔の方が深く残る 』 校長 武田幸雄 １年学年集会
１１月１３日（金）に行われた連合音楽会の表彰 と
１１月２５日（水）に行われた美化コンクールの表彰を行いました。 美化コンクールは全クラスが表彰を受けました。（１学期は該当クラスなしでした） どちらも、みんなの「力」と「協力」でとった賞です。 すばらしいことですね！ 
１年学年集会
３学期に行われるスキー教室に向けての学年集会が開かれました。
スローガン「君の思い出・・・雪にかがやけ！！」 実行委員のメンバーから「概要」「決まり」「心構え」などの話がありました。 そして、鶴丸先生からスライドを使って「宿舎」や「スキー場」の紹介などがありました。 楽しい楽しいスキー教室になる予感がする集会でした。 
１１月３０日（月） 本日の学校給食
● ご 飯 ● サンマの辛味噌焼き ● レンコンのきんぴら ● ナムル ● 大根と生揚げの煮物 ● 大根葉の塩炒め ● 牛 乳 インフルエンザ情報 （１１／３０）
１１月３０日（月） 午前９時現在
インフルエンザ罹患による出席停止者は、９名です。 （ １年生・５名 ２年生・１名 ３年生・３名 ） 現時点で特別な措置をとることはいたしません。 上記以外に、各学年とも風邪や発熱による欠席者が複数います。 今後、医療機関でインフルエンザと診断された場合は、速やかに学校までご連絡ください。 校長 武田幸雄 インフルエンザ情報 （１１／２９）
緊急のお知らせはありません。 ただし、すでにご報告申し上げているように、先週後半より１学年を中心にインフルエンザ罹患者が増加しています。 明日以降、状況によっては学級・学年閉鎖等の特別な措置をとることも考えられますので、授業が切り上げられた場合に備えて、ご自宅の鍵の確認や連絡方法等をお子さんと確認しておいてください。 ※ 写真は、一昨日午後、校舎４階から見た校庭側の風景です。 すっかり秋も深まりました。 校長 武田幸雄 別中杯開催!!
インフルエンザ情報 （１１／２８）
緊急のお知らせはありません。 今日、インフルエンザの予防接種 （ 季節性 ） を予約した病院から、ワクチンを入荷したとの連絡を受け、家族そろって接種してきました。 接種後、受け付けで新型インフルエンザのワクチン接種について今後の見通しを尋ねたのですが、「 いつ、どれぐらいの量のワクチンが回ってくるのか、全くわからない 」 とのことでした。 当分の間、とにかく 「 自衛 」 に頼らざるを得ないようです。 （ 写真は、校舎から見た九兵衛坂公園側の紅葉です ） 校長 武田幸雄 インフルエンザ情報 （１１／２７）
１１月２７日（金） 午後８時現在
緊急のお知らせはありません。 朝の記事でも申し上げたように、本校の罹患者数は増加傾向にあります。 第二波の感染拡大が懸念される状況ですので、ご注意ください。 校長 武田幸雄 ２０周年記念誌 生徒ページ係会
１年生のページは係が手書きで作成します。
クラス毎にレイアウトを考え、「１０年後の私」というタイトルで一人一人が書きます。 その他、「写真」や「担任の先生の似顔絵」を入れる予定です。 
|
学校だよりほけんだよりお知らせ年間行事予定表月行事予定表 |
健康観察票
新型インフルエンザ関係文書（５／１９・学校）