手をきれいに洗い、心身をリフレッシュし、新しい生活様式に切り替えて毎日の生活をしましょう。

6月23日(火) 本日の授業風景 & 校長雑感

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 3年生・保健体育の授業の様子です。

 今日は、男子が保健の授業で 「 喫煙と健康 」 について学習していました。
 たばこの害に関する教材ビデオを見てから、喫煙の健康への影響や、未成年者の喫煙の害、周りの人への影響などについて、プリントにまとめました。

 また、それとは別に担当の木村先生から、自己管理できるかどうかという視点で 「 喫煙がカッコイイと思うのは、大きな間違い 」 といったお話しもありました。

 2クラスの男子が一教室に入っての授業はちょっと窮屈そうでしたが、みんな真剣にビデオを見て、プリントをまとめていました。

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プールの補修

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本日、本校職員でプールの補修を行いました。
プールは、期末考査以降に始まる予定です。
生徒は、楽しみにしています。

6月23日(火)の学校給食

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本日の学校給食の献立は「梅ご飯・じゃがいものそぼろ煮・あこうだいの塩焼き・ごま和え・果物」です。

ヘビ注意報(その2)

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( 写真・上 )
 以前、体育館の天井に挟まったボールを取るときにも活躍した釣り竿の出番です。

( 写真・中 )
 釣り竿でうまくヘビを突っつきながら、徐々に移動させていきます。
 このあとヘビは、これ以上は上に逃げられないと観念した表情を見せて、下に降り始めました。

( 写真・下 )
 ついに防球ネットから、木の枝に移動させ、その後地面におろしました。
 ヘビも 「 やれやれ 」 とホッとした表情を見せて、ゴルフ場方面へと去っていきました。

 この間、約1時間に及ぶ雨中の脱出劇でした。
                                     校長 武田幸雄

ヘビ注意報

6月22日(月)

 校庭にヘビが迷い込みました。 体長は2m近くあろうかと思われるほど大きかったのですが、模様や体形から見て明らかに毒を持つマムシやヤマカガシとは違っていたので、とりあえず校外に追い出すことにしました。 ( たぶん、アオダイショウかと思われました。)

 しかし、外に追い出そうとする人間の思惑に反して、樹をつたってから校庭の防球ネットに体を絡ませてしまいました。
 ヘビも、困ったような表情をしています。( 写真・上 )

 さらに、追い出そうとすればするほど、高い位置に上っていってしまいます。
 ヘビ自身、どうしていいかわからなくなっているような表情でした。
                                ( 写真・中 )

 困ったときの小山さん頼みです。 出動を要請しました。( 写真・下 ) 
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6月22日(月) 本日の学校給食

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● ご 飯  ● イカのチリソースがけ  ● ジャガイモのきんぴら

● タケノコの土佐煮  ● 金時豆の甘煮  ● 牛 乳

6月22日(月) 朝礼講話

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 体育大会の作文が載った学年通信や学級通信を読むと、特に1・2年生の書いた作文には 「 3年生が、かっこよかった。」 「 自分も3年生になったら、あんなふうにかっこよくなりたい。」 といった表現が目にとまりました。

 私から見れば、3年生に限らず1・2年生もかっこよかった。 全力で何かに取り組んでいる姿というものは、本当にかっこいいものです。
 ただ、今度はぜひ、体育大会など特別な行事のときだけでなく、日常的な生活の中でもかっこよくあってもらいたいと思います。

 では、日常生活の中でかっこいい姿とは、どういう姿なのでしょうか。
 それは、当たり前のことを当たり前にできる姿です。
 もう少し詳しく言うと、毎日毎日繰り返される基本的生活習慣が、きちんと身についている姿です。

 2・3年生はわかっていると思いますが、私はそれを 「 あ じ み こ し 」 と呼んでいます。 1年生も、ぜひ覚えておいてください。

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6月21日(日) 校長雑感 ( 父の日に… )

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 今日は二十四節気の夏至であり、「 父の日 」 でもありました。

 前者に関しては残念ながらあいにくの梅雨空で、1年で影が最も短くなることを確かめることはできませんでした。

 しかし、後者について、父親に感謝することは天候に左右されません。 そもそも感謝の意を示すのに、天候はもとより季節・日にち・時間は問いません。
 とはいえ、日頃は照れくさくてなかなか 「 ありがとう 」 の一言が言えない人にとっては、ちょうど良いきっかけを与えてくれる日ではあるようです。

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2学年 ・ 狂言鑑賞教室

6月19日(金)

 2年生が、市民会館で行われた狂言鑑賞教室に行ってきました。

 八王子市の中学校教育研究会が主催し、50年の歴史を持つ鑑賞教室です。
 今日は、約200あると言われる演目のうち、「 柿山伏(かきやまぶし)」 と 「 附子(ぶす)」 の二つを鑑賞しました。

 日頃あまり縁のない日本の伝統芸能に触れるとともに、日本人特有の美意識や、古き良き伝統・習慣などについての説明もしていただき、有意義なひとときを過ごすことができました。

 生徒たちの鑑賞態度も、大変立派でした。
                                      校長 武田幸雄
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プールの排水溝蓋固定の確認

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プール清掃後、排水溝の蓋が留め金できちんと固定されているかの確認を致しました。安心してプールが使用できることを確認しました。

プール清掃

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本日、業者がプール清掃を行っています。
プールの授業が始まるのは、期末考査以降になります。

3年総合的な学習の時間

2009.06.18
総合的な学習の時間では修学旅行で行く京都・奈良について一人1テーマを決めて調べ学習をしています。
今日は図書室とパソコン室で資料を集めました。
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昼休みの図書室

2009.06.18
昼休みには多くの生徒が図書室で読者や勉強をしています。
図書委員の当番が貸し出しと図書整理を行っています。
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6月18日(木)本日の授業風景(市教委の視察)2

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 1年生・英語の少人数授業の様子です。

 好きなテレビ番組や、食べ物、スポーツなどを英語で答えたり、名詞の単数形や複数形を使い分けたりする学習でした。

 授業でも例文として取り上げてくれていましたが、「 あなたはどんなテレビ番組を見ますか?」 と尋ねられたときの答えとして、

 I watch ROOKIES on TV.
 ( 私は、テレビでROOKIESを見ます。) は、正解ですが、

 I am ROOKIES.

 と、答えてしまうと 「 私は、ROOKIESです。」 ???????
 ( なれるものなら、私だってROOKIESになりたい…。)
                                     校長 武田幸雄

6月18日(木)本日の授業風景(市教委の視察)1

 本日は八王子市教育委員会の方がお見えになり、授業を視察されました。

 写真は、1年生・数学の少人数授業の様子です。
 単元 「 文字と式 」 の中で、式を書くときの約束について学習していました。

 視察があったからといって特に緊張した様子もなく、みんないつもどおり元気よく授業に取り組んでいました。
                                     校長 武田幸雄
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6月18日(木) 本日の学校給食

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● ご 飯  ● ジャーマンポテト  ● 笹かまぼこの南部揚げ

● ナスとピーマンの味噌炒め  ● しし唐のじゃこ炒め  ● 牛 乳

6月18日(木) 本日の授業風景

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 3年生・社会の授業の様子です。

 今日は、公民分野で 「 日本国憲法前文 」 について学習していました。

 先生からの説明があった後、シンガーソングライター きたがわ てつ さんの歌う 「 日本国憲法前文と九条の歌 」 という曲をCDで聴きました。
 私も初めて聴く曲でしたが、憲法の文言一字一句に忠実にメロディ−がつけられており、生徒も真剣に聞き入っていました。

 私自身、特に最後の…

♪♪♪  日本国民は、国家の名誉にかけ、全力をあげてこの崇高な
      理想と目的を達成することを誓ふ(ちかう)〜  ♪♪♪

 …というサビの部分では、今までに聴いた曲では味わったことのない、妙な?感動を覚えました。

 そのあと、憲法前文の穴埋め問題をやり、友達同士で答え合わせをしました。
 このクラスでの最高点は8点(10点満点中)でした。
                                     校長 武田幸雄

感嘆符 新型インフルエンザ対策プリントを配布しました!

6月17日(水)

 本日、新型インフルエンザ対策に関する大切なプリントを配布いたしました。

 必ず目を通してくださいますよう、お願い申し上げます。

 なお、同じものをHP右欄の配布文書に登録してあります。
                                      校長 武田幸雄

H21/6/17

職場体験の学習の一環として、本日は八王子ハローワークの岸 吉一さんが来校されました。挨拶の大切さやコミュニケーション能力についてなどのお話をしていただきました。挨拶の腰を曲げる角度など実践的なお話もあり、大変勉強になりました。来る7月6.7.8日の職場体験は、今日の講演をいかしてほしいと思います。
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6月17日(水) 本日の授業風景 ( 続き )

 2年生・家庭科の授業の様子の続きです。

 何とか焼きあげたら、それを上手に折りたたみ、チョコレートクリームやいちごジャムをトッピングしてから、「 いただきまーす!」

 評価のポイントは、
 ● きれいに4つに折れているか  ● 美しく盛りつけられているか
 ● 焼き色がきれいか  ● やぶけていないか  ● 薄く焼けているか
 の5点です。

 それら評価のポイントにはありませんでしたが、私が試食させてもらったクレープはとても美味しかったですよ。 「 ★ ★ ★ 」 差し上げましょう!

 最後は皿洗いなど片付けまできちんとやって、調理実習も終了です。
                                     校長 武田幸雄
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