いただきま〜す。その２

いただきま〜す！

昼食場所に到着しました。お食事はこんな感じです。

バスは順調に日光に向かっています。

古墳の中に入ると展示物が。

思わず、展示物の埴輪と一緒のポーズ。国宝に釘付けです！

博物館を見学しました。館内の展示物をよく見ています。国宝に出合えたかな？

班ごとに古墳をめぐります！カメラマンを探して、ハイ！チーズ！

さきたま古墳群に到着しました。これから学級ごとに見学します。

トイレ休憩後、さきたま古墳へ向けて出発しました。
みんな元気です！

５年生からのメッセージ！感謝です！

今日から２泊３日の日光移動教室です。よい天気に恵まれました。これで移動教室の半分は大成功。残りの半分はみんなで協力してよいものにしていきましょう。

出発式ではたくさんの保護者の方々がお見送りに来てくださいました。ありがとうございます。

　本校で取り組んでいる「学力定着度テスト」。今日は今年２回目の取組です。昨日までの準備期間、みんなよく頑張りましたね。一学期の自分よりちょっと上の自分を目指して頑張った、その成果が表れることを願っています。

　本校で取り組んでいる「学力定着度テスト」。今日は今年２回目の取組です。昨日までの準備期間、みんなよく頑張りましたね。一学期の自分よりちょっと上の自分を目指して頑張った、その成果が表れることを願っています。

　ガイドの方々のお話に熱心に耳を傾けていました。

　現地でつかまえた様々な生き物。手にしたときには何とも言えない感触でした。本物に触れた瞬間です。

うなぎも見つかりました。こんなことは初めてだそうです。

川に入りました。たくさんの生き物たちに出会うことができました!

　４年生は「川の学習」に出発しました。八王子市の方々のご協力のもと、久しぶりの実施です。学校の北側を流れる「北浅川」の自然を体験します。どんな発見があって、一人一人がどんな考えをもって帰ってくるか、とても楽しみです。
保護者の方々も５名、ボランティアとして参加してくださいました。ありがとうございます。

　１年生は２学期から様々な取組を始めるにあたり、臨時に保護者会を行いました。その一環として子供たちがこれから使う『学習用端末（クロームブック）』の操作説明及び使用する際の注意点等をお伝えしました。
子供たちは先週のうちに、ログインの仕方、アプリを使った学習を行っています。今後、お家に持ち帰って学習したり、連絡を受けたり、オンライン学習で使用したりしますので、保護者の方々にも知っていただく良い機会になりました。これから、鉛筆やノートと同じように使いこなしていきましょう。