ゴースマイル!小宮小!

【7/3】3年生  理科その5

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(交代しながら実験しています)

【7/3】3年生  理科その4

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(小宮小は広いスペースがたくさんあって便利です)

【7/3】3年生  理科その3

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(引っ張る長さを変えると、どうなるのかな)

【7/3】3年生  理科その2

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(ゴムを引っ張る長さと、車が動く距離を調べよう)

【7/3】3年生  理科その1

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校長室前の廊下から楽しそうな声が聞こえてきました。3年生が理科の実験をしています。「風やゴムのはたらき」の学習です。
校長

【7/3】2年生  図工その5

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(楽しいね!)

【7/3】2年生  図工その4

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(オリジナルの手づくりゲーム)

【7/3】2年生  図工その3

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(みんな夢中で作ってます)

【7/3】2年生  図工その2

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(いわゆる「すごろく」ですが、マス目に自分の考えたストーリーがあります)

【7/3】2年生  図工その1

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「わくわくお話ゲーム」の学習です。お話を思い浮かべ、どんなゲームにするか考えながら組み立てています。
校長

【7/3】伝える朝会 その7

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(朝会終わって、発表の振り返りをしています。みんな頑張りましたね!)

【7/3】伝える朝会 その6

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先生からは7月の生活目標「きれいにかたづけよう」のお話。そして明日から清水に出かける5年生にみんなで「いってらっしゃーい!」をしました。
校長

【7/3】伝える朝会 その5

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(しっかり準備して発表してくれました!)

【7/3】伝える朝会 その4

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(そして「理科のまとめ」です。さすがは6年生ですね)

【7/3】伝える朝会 その3

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(テーマは「何のために学ぶのか」)

【7/3】伝える朝会 その2

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(今日は6年生の2グループが発表します)

【7/3】伝える朝会 その1

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水曜日ですが、朝会があります。5年生が明日から清水移動教室に出かけるため金曜日ではなく、今日やります。今日は「伝える朝会」です。
校長

【7/2】5年生  社会その6

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(この結果から、何か気づくことがあるかな?)

【7/2】5年生  社会その5

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(逆に少ない都道府県はどこだろう)

【7/2】5年生  社会その4

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(米の生産量が多い都道府県を資料から見つけよう)
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