見事当たると、抽選箱からカードを１枚引きます。それには、豪華プレゼントが…。どんなプレゼントが出たのかは、お子さんに聞いてみてください。当たった子供はみな嬉しそうです。

今日の児童集会は「中北年末ドリームジャンボ宝くじ集会」でした。
自分で１〜６までの好きな数字を選んで、３桁の数を作ります。
担当が舞台上で、伏せられた数字を引いてくれるのです。当たるかな。当たれよ。

毎朝、１学期から畑のあたりにきているカラスが２羽。以前にアップした「ごんべえが種まきゃ…」のときのカラスと同じでしょうか。顔がよく似ているので分かりません。が、まるで本校の子供（むしろ教職員か）のように、なじんでいます。

２〜５歳児のオープニングと４歳児の歌と合奏を鑑賞してきました。元気いっぱいで、再来年入学してくれるのが楽しみな４歳児たちでした。心癒やされるひとときでした。

かわいい招待状が届きました。
今日はつくだ保育園のお楽しみ会です。

６年生が社会科見学に出発しました。国会と江戸東京博物館を見学してきます。

今日は２学期最後のクラブ活動です。
なかでも家庭科クラブはお楽しみでした。昨日材料の買い出しにいきましたので、これは何かおいしいものでも作るのか。
クレープでした。こういうときは、たいてい「校長先生の分」、というのが運ばれてきます。チャイムが鳴っていつくるのか、いつくるか待っていました。自分から様子を見に行くなんて、はしたないまねはできません。
そして、ついにきました。「失礼します。校長先生…」ありがとうございます。おいしそうなクレープです。「あっ、今日はクレープを作ったんだ。おいしくできたかな。えっ、僕の分もあるの。ありがとう。」などと余裕を見せながらニンマリです。
それでは、いただきます。

この頃、ワークシートにたくさん書けるようになってきました。

「八郎」「半日村」「おじいちゃんのごくらく　ごくらく」どれもおもしろそうだね。

紹介された本を読んでみたくなったかな。今日の授業の感想を書いてみよう。

「モチモチの木」の授業からウェビングマップをつくり、ブックトークにつなげていきました。

Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ？
どんな仕事に就きたいのかを尋ね足り、それの答えたりする授業でした。
あいさつ・歌から始めて緊張を解きます。
カードに記入できたら、インタビューを英語で行います。

今日は６年生の外国語活動の様子です。

演奏が終わりました。子供たちもそうでしょうが、指導してきた音楽科教諭も、特に初任者でしたので、くたびれ果てたことでしょう。休み時間に自主練習をするなど、子供たちは指導によくついてきましたが、講師の指導を受けながら、そこまで引っ張り続けた教員のパワーも素晴らしかったです。座席では、共に指導をしてきた担任もホッとしているに違いありません。ピアノ伴奏をおこなった少人数担当も合わせて、一丸となって取り組んだ大きな成果だったと思います。

客席側は暗いはずなのに、なぜか他校の子供たちの顔が見えてしまい、ドキドキしてしまいます。

歌声も、各自が演奏する楽器の音色も、ホール内にきれいに響きました。

３００ミリ望遠レンズで、ズームにしても鮮明です。かっこよく写っています。
人数の少ないところは、教員も参加してもり立てます。

少人数ですが、なんと立派な姿でしょう。衣装をそろえているので一段と立派に見えています。

７日（金）に行われた連合音楽会での中野北小学校５年生の様子です。本校特派員からの写真です。

昨日とは違った緊張感で、終わったあとはさすがの５年生もくたびれ果てていました。