演奏の後半は、指名された児童を交えての簡単なセッションです。

紙で作った簡易な笛や、ジャンプすることで音を出す楽器などを使って、団員のみなさんと一つになって演奏することができました。

高倍率の中、指名された児童は、緊張しながらもスポットライトを浴びて、とても楽しそうでした。【校長】