１１月２５日（水） 本日の授業風景 ・ その３
今日の授業はパソコン室で行いました。 授業の後半、担当の岩本先生がアインシュタインの相対性理論のお話をしてくださいました。 … といっても、特別に難しい内容ではなく、光の速度や時間の話、アインシュタインの少年時代の話などです。 「 １０万光年離れた星と、５万光年離れた星を、私たちはこの地球上で同時に見ている。 つまり、夜空には１０万年前の星の光もあれば、５万年前の星の光もまたたいているのです。」 というお話には、ロマンを感じました。 岩本先生もおっしゃっていたように、アインシュタインの相対性理論では 「 時間の速度は一定ではない 」 とされます。 確かに、私は皆さんぐらいの年齢の頃、同じ５０分のはずなのに、好きな教科の授業は短く、苦手な教科の授業は長く感じられたものです。 また、もうすぐ年末を迎えますが、歳をとるにつれて 「 １年なんて、あっという間だなあ 」 とますます感じるようになってきています。 … と、これは相対性理論とは関係なく、単に私の 「 感じ方 」 の問題でした。 校長 武田幸雄 １１月２５日（水） 本日の授業風景 ・ その２
単元 「 作図と証明のしくみ 」 を学習しています。 何かを論理的に証明するためには、まず何を根拠に、何を明らかにしたいのかをはっきりさせておく必要があります。 そして、鶴丸先生もおっしゃっていたように、それは何も数学に限ったことではなく、日常生活のさまざまな場面で要求されることです。 証明問題は、一種の 「 言語活動 」 でもあります。 そして、この「 言語活動 」 は、９教科すべての授業で学ぶべき事柄です。 証明問題を通して、コミュニケーション能力やプレゼンテーション能力も身につけるようにしてください。 ※ つい最近、俳優の水嶋ヒロさんのファンである娘に、私はこう言いました。 「 あなた（娘）は、私のことが好きである。 同時にあなたは、水嶋ヒロのことも好きである。 したがって、私は水嶋ヒロである。」 … この証明が認められなかったことは、言うまでもありません。 校長 武田幸雄 １１月２５日（水） 本日の授業風景
「 宇宙の中の太陽系 」 の学習で、今日は 「 月の運動と見え方 」 について学んでいます。 「 月が満ち欠けするのはなぜか 」 を確認したり、月の直径や重力などの特徴についてまとめたりして、単元 「 地球と宇宙 」 の学習も終了しました。 授業でも学んだように、月は潮の干満など地球にも大きな影響を与えています。 また、一説によると、地球の地軸が安定しているのも、月の重力のおかげなのだとか。 したがって、月がないと地軸が不安定になり、その結果、灼熱地獄のような高温の日が続いたかと思うと、ある日を境に氷河期に入ってしまうなど、地球の天候が激しく変動してしまうことも考えられるそうです。 私たちにとって月は、なくてはならない存在なのですね。 君がいない夜だって そう ｎｏ ｍｏｒｅ ｃｒｙ もう泣かないよ がんばっているからねって 強くなるからねって 君も見ているだろう この消えそうな三日月 つながっているからねって 愛してるからねって 三日月に手をのばした 君に届けこの想い … と、絢香さんの名曲 「 三日月 」 を思い出しました。 校長 武田幸雄 １１月２５日（水） 本日の学校給食
● サツマイモの甘露煮 ● 小魚ナッツ ● 牛 乳 ※ おでんの具は、大根、こんにゃく、昆布、つみれ、ちくわ、がんもどき、ウズラの玉子でした。 インフルエンザ情報 （１１／２５）
１１月２５日（水） 午前８時３０分現在
インフルエンザ罹患による出席停止者は、３名です。 （ １年生・１名 ２年生・２名 ３年生・なし ） 現時点で特別な措置をとることはいたしません。 風邪もはやってきているようです。 健康管理を心がけてください。 校長 武田幸雄 インフルエンザ情報 （１１／２４） その２
１１月２４日（火） 午後９時３０分現在
緊急のお知らせはありません。 気温が下がってくるにつれて、新型だけでなく季節性のインフルエンザも流行し始めます。 引き続き、手洗い・うがいの励行をお願いいたします。 校長 武田幸雄 １１月２４日（火） 本日の授業風景 ・ その４
今日は、期末考査の答案返却や解説が行われていました。 見ていて感心したのは、採点ミスを申告する際、○が×になってしまう人も正直に申し出ていたことです。 先生たちも極力採点ミスのないように心がけていますが、そこは人間の手作業です。 短期間で２００名以上の採点をしなければならない中で、つい間違えてしまうこともあります。 そんなとき、得点が増えるぶんにはよいのですが、減ることがわかっていながら申し出るのは複雑な心境かと思います。 しかし、学校の定期考査で１点、２点を惜しむことと、正直を貫くことと、長い目で見たときどちらが自分のためになるのでしょうか …。 私は、明らかに後者だと思います。 「 正直は一生の宝 」 「 正直の頭 （ こうべ ） に神宿る 」 ということわざもあります。 採点ミスを正直に申し出たことで１点、２点減ってしまったかもしれませんが、あなたは一生の宝を心に持っているのであり、そんなあなたにはいつか必ず幸運が訪れるのだと思いますよ。 校長 武田幸雄 １１月２４日（火） 本日の授業風景 ・ その３
「 着る分野 」 の学習で、「 スナップの取り付け 」 に取り組んでいます。 はじめに、スナップや針の模型、大きな生地、それに色のついた毛糸を使って、担当の金野先生から取り付けの手順を示していただきます。 これは、絵や写真での説明と違って実際の動きがわかるので、針を動かす手順を知るうえで大変有効だったようです。（ 写真・上 ） その後、今度は本物のスナップと針で、個々に取り付け開始です。 みんな真剣そのものの表情で、針と糸と格闘（？）していました。 授業の様子を見ながら思ったのですが、こういう手作業がさっとできる男子って、かっこいいですね！ 校長 武田幸雄 １１月２４日（火） 本日の学校給食
● メキシカンライス ● イカフライ ● ボイルキャベツ ● コーンポテト ● 海藻サラダ ● 果 物 ● 牛 乳 １１月２４日（火） 本日の授業風景 ・ その２
男子が長距離走に汗を流しているかたわら、女子も校庭でハードル走に取り組んでいました。 まずは、ハードルを使わないで、５０ｍ走のタイムを計っています。 担当の岩越先生のお話では、４月時点の計測よりタイムの遅くなっている人がほとんどだとか。 しかしながら、０．１秒の差に一喜一憂している姿からは、その原因が決して 「 手抜き 」 ではないことが伝わってきます。 きっと夏以降、部活動も第一線を退き、勉強中心の生活になっていること （ つまり運動不足？ ） が原因なのかもしれませんね。 また、受験が終わったら運動を再開して、タイムを伸ばしてください。 … と、ここで 「 受験 」 という言葉を用いてから、記事の文中、４月よりもタイムが 「 落ちた 」 という表現を使っていたことに気づき、慌てて 「 遅くなった 」 という表現に改めました。 ついでに、「 これから先、みんな見事にハードルを越えるでしょう 」 という一文も付け加えておくことにします。 校長 武田幸雄 １１月２４日（火） 本日の授業風景
小春日和だった昨日から一転、どんよりと曇って肌寒い１時間目ですが、校庭での長距離走を行っていました。 二つのグループに分かれて、２ｋｍのタイムを計っています。 担当の木村先生のお話では、期末考査をはさんだり、天候の関係で校庭が使えなかったりと、長距離を走るには悪条件が重なっていたようです。 それでも、みんな手を抜くことなく一生懸命走っていました。 別所中の 「 羅針盤 」 である３年生の良いところです。 マラソンや駅伝など、長距離種目が注目を集める季節になりました。 それぞれの自己ベストを目指して頑張ってください。 【 注 】 冒頭使った 「 小春日和 」（ こはるびより ） とは、「 晩秋から初冬の頃の、よく晴れて暖かい天候 」 を指す言葉です。 さだまさし さんの 「 秋桜（コスモス）」 という歌で使われていることからもわかるように、決して 「 春 」 の天候を指す言葉ではないので注意しましょう。 校長 武田幸雄 インフルエンザ情報 （１１／２４）
１１月２４日（火） 午前９時現在
インフルエンザ罹患による出席停止者は、３名です。 （ １年生・なし ２年生・３名 ３年生・なし ） 現時点で特別な措置をとることはいたしません。 引き続き感染予防を心がけてください。 校長 武田幸雄 インフルエンザ情報 （１１／２３）
１１月２３日（月・祝） 午後７時３０分現在
緊急のお知らせはありません。 バスケットボール部男子の健闘をたたえます。 鶴丸先生もおっしゃっていたように、都大会出場という達成感を味わうとともに、都大会で勝つという新たな目標ができたことと思います。 本当にお疲れ様でした。 ゆっくり休んで疲れを癒し、また明日からの練習に備えてください。 校長 武田幸雄 １１月２３日（月・祝） 勤労感謝の日
おはようございます。 今日は 「 勤労感謝の日 」 です。 「 勤労感謝の日 」 とは、国民の祝日に関する法律（祝日法）によると、「 勤労をたっとび、生産を祝い、国民互いに感謝しあう 」 ことを趣旨として、１９４８年（昭和２３）に制定されました。 なぜ、その日が今日１１月２３日なのかというと、実はこの日は、戦前までは 「新嘗祭 （ にいなめさい ）」 という宮中行事にかかわる祭日だったのです。 「 新嘗 （ にいなめ ）」 とは、その年に新たに収穫された穀物のことです。 かつてこの穀物を育てるという生産活動は、現在以上に多くの苦労がありました。 そうした苦労を乗り越えて収穫できたことを祝う気持ちは、汗を流して働いたことへの感謝や慰労の気持ちへとつながったことでしょう。 そこで、戦前の 「 新嘗祭 」 という 「 その年の収穫を祝う・祭る 」 宮中行事に由来する祭日が、戦後は 「 勤労をたっとび、生産を祝い … 」 という祝日 「 勤労感謝の日 」 になったというわけです。 「 感謝 」 といっても、皆さんはまだ 「 勤労 」 そのものに直接かかわっているわけではありません。 だから、皆さんのために働いてくださっているお父さん、お母さんに感謝する日であってもいいでしょう。 あるいはまた、地球上には飢えに苦しむ国もある中で、毎日お腹いっぱいにご飯を食べられることに感謝する日であってもいいかもしれません。 私は個人的に、不景気から失業者が増加したり、雇用が不足して就職したくてもできない人も大勢いる現代社会にあって、まずは元気に働くことのできていることに感謝したいと思っています。 校長 武田幸雄 インフルエンザ情報 （１１／２２）
１１月２２日（日） 午後８時現在
緊急のお知らせはありません。 今日は真冬並みに寒い一日でした。 体を冷やして体調を崩さないようにしてください。 校長 武田幸雄 学校ＨＰが閲覧できませんでした （ お詫び ）
１１月２１日（土）
昨日の夜から本日にかけて、本庁舎の停電のため学校ＨＰが閲覧できませんでした。 あらかじめお知らせできなかったため、不自由をおかけして申し訳ありませんでした。 停電が復旧しましたので、またアクセスできるようになりました。 またのアクセスをよろしくお願い申し上げます。 校長 武田幸雄 インフルエンザ情報 （１１／２０） その２
１１月２０日（金） 午後８時現在
緊急のお知らせはありません。 予報によると、明日からの三連休も天候や気温の変動が大きいようです。 体調を崩さないように、気をつけてください。 校長 武田幸雄 １１月２０日（金） 本日の期末考査風景・その３
男子の問題には、保健の授業で学習した 「 薬物乱用 」 に関する問題も出題されていました。 薬物乱用とは何か？ どのような薬物があるか？ どのような害があるか？ 薬物をやめたあとも起きる禁断症状は？ …等々、授業中に見たビデオや資料に書かれていた内容がしっかり頭に入っていれば、簡単にわかる問題ばかりでしたね。 ちなみに私は、 「 今年の流行語大賞にもノミネートされている 『 のりしお事件 』 とは何か？」 という予想問題も考えていたのですが、当然のことながら出題されているわけがありませんでした。 校長 武田幸雄 １１月２０日（金） 本日の期末考査風景・その２
歴史分野の問題に、何枚かの歴史上の人物の写真が載っていました。 もちろん問題になっているぐらいですから名前は伏せてあり、その人物と関連のある語句を結びつける問題です。 私には、パッと見てすぐに名前の思い浮かぶ人物 「 夏目漱石 ・ 野口英世 ・ 坂本龍馬 」 と、一瞬 「 ん？ 」 と考えてしまう人物 「 高杉晋作 ・ 新渡戸稲造 ・ 与謝野晶子 」 とがいました。 でも、きちんと勉強してきた人は、みんな見た瞬間わかったことでしょう。 校長 武田幸雄 １１月２０日（金） 本日の期末考査風景
問題用紙の中に 「 機動戦士ガンダム 」 のフィギュア写真があったのでよく見てみると、「 数学的な見方・考え方 」 に関する次のような問題でした。 「 ガンダムマニアのＳ先生が、１本の針金からガンダムのフィギュアを作った。 Ｔ先生も作りたくなって針金の切れ端をもらったが、何メートルの針金を用意すればよいかわからない。 さて、フィギュアを壊さずに、どれぐらいの長さの針金が必要かを知るにはどうすればよいか？ 」 … で、私なりに考えました。 針金の切れ端の長さを測る。（ Ａ ） 針金の切れ端の重さ（ Ｂ ）と、フィギュアの重さ（ Ｃ ）を量る。 それぞれの値を、次の式に当てはめてる。（ Ｃ ） ÷ （ Ｂ ） × （ Ａ ） 職員室に戻って担当の鶴丸先生に確認したところ、「 満点です 」 と言ってもらえたので、ちょっと嬉しかったです。 しかし、出題の意図としては、「 いろいろな答があっていいし、むしろ出題者をうならせるような自由な発想で答えてほしい。 一番大切なのは、最後まで答を導き出すためにあきらめないで考えること 」 だそうです。 そのとおりですね！ 校長 武田幸雄 |
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新型インフルエンザ関係文書（５／１９・学校）