４年生が国語で「ぞろぞろ（落語）」の学習をしました。写真は、好きな場面を選んで、音読したり落語のように演じたりしているところです。落語を楽しんでいました。

　４年生が算数で「小数」について学習しています。ここでは、小数が整数と同じ仕組みで表されていることを理解し、数の表し方の仕組みや数を構成する単位に着目して計算の仕方を考えます。

　小数が整数と同じ仕組みで表されていることが大切です。0.01の何個分などと考えることで計算の仕方も整数と同じように考えることができます。

　４年生がクロムブックで夏休みの思い出について新聞づくりをします。今日は、新聞の作り方を学習しました。担任の先生とICT支援員の方が連携して指導しました。どのような新聞ができるか楽しみですね。

　４年生が算数で小数について学習しています。長さや重さなどの量の大きさを、小数を使って表すことを通して1/1000の位までの小数の意味を学習します。小数が十進位取り記数法によって表されることの理解を深めるように指導を工夫しています。

　４年生が毛筆で「左右」を書きました。正しい筆順と点画の長さの違いに気をつけて、練習していました。