４年生は校庭でバスケットボールをしてから、涼しい教室に入り、お楽しみ会の続きをしていました。

　４年生が「水道キャラバン」（東京都水道局の出前授業）で、水道文化や東京都水道局の取組について学習しました。学校ではできない実験を見ることができ、楽しみながら学習を進めることができました。

※写真の他への転用はご遠慮ください。

　４年生が社会科で「わたしたちのくらしと水道」の学習をしています。今日は、ダムやせき、浄水場のはたらきについて考えました。今日の午後、水道キャラバンで学習を深めます。

　今年度の文化的行事は作品展です。４年生が作品展に向けて、共同作品に取り組みました。この作品は体育館のどこに展示されるのでしょうか。

　４年生が図工の時間に陶芸教室を行いました。今回も陶芸家の市川由紀子先生にご指導いただきました。

　自分だけのランプシェードづくりに挑戦しました。子どもたちも、担任の先生も楽しそうにつくっていました。

　市川由紀子先生、今日もありがとうございました。

　４年生が道徳で、資料名「一ぴきのセミに『ありがとう』」を通して、自然の神秘や美しさに素直に感動することについて考えました。ビオトープの観察、カイコの飼育など、生き物に接することの多い中山小学校の子どもたち。身近に感じたことと思います。

　今年は、４年生が校舎の南側で、ヒョウタン、ヘチマ、ゴーヤの栽培をしています。いずれもよく育っています。

　４年生が道徳で、資料名「『もっこ』をせおって」を通して、人のために働くことの心地よさや誰に対しても心を込めて進んで働こうとすることについて考えました。

　毎年、３年生が里芋を育てています。４年生になってから、次の３年生に里芋を渡すようにして引き継がれています。

　今日は、里芋の引き継ぎ式がありました。今回も地域の石井正二さん、石井寿夫さんに、里芋の植え方を教えていただきました。４年生は、３年生のためにマルチシートを敷きました。ヘチマやヒョウタンなどにもマルチシートを敷いたので慣れています。

　４年生が外国語活動で「Let's play cards.すきな遊びをつたえよう」の学習をしました。好きな遊びについて尋ねたり答えたりして伝え合い、。様々な動作や遊び、天気の言い方や、遊びに誘う表現に慣れ親しみました。

　４年生が図画工作で、不思議な球根や種から咲く、誰も見たことも聞いたこともないまぼろしの花を絵に表しました。今日は、友達が描いた絵を見て、よいと思ったところをchromebookをつかって伝え合いました。たくさんよいと思ったことを伝えたくて、時間が足りなくなるくらいでした。

　４年生が理科で「地面を流れる水のゆくえ」の学習をしています。今日は、土の種類と水のしみこみ方にはどんな関係があるかを考えました。実際に土に触って、その違いを確かめる場面もありました。

　４年生が箏で「さくら」の演奏をしました。一人に一面あるので、練習がたっぷりできます。演奏のしかたを動画で確認する児童もいました。

　一人一人が熱心に練習するので上達します。最後に全員で演奏しました。

　４年生が算数でわり算の筆算の学習をしました。昨日までは、２位数÷１位数の計算のしかたを半具体物を操作しながらよく考えていたので、筆算の「たてる→かける→ひく→おろす」の意味がわかったことと思います。

　４年生が算数で「折れ線グラフ」の学習をしています。今日は、２つの事柄を１つのグラフに表す学習をしました。きめ細やかな指導をしています。

　４年生がヘチマ、ヒョウタン、ゴーヤの苗を植えました。４年生は、自分でマルチシートを敷くところから頑張ってやりました。

　４年生が校舎の南側も耕しました。今年は、ここでひょうたん、ヘチマ、そして、大豆を育てます。味噌造りも復活する予定です。

　４年生が算数で「折れ線グラフ」の学習をしています。今日は、折れ線グラフの線の傾きから変化の様子がよみとれることを学習しました。

　４年生が野菜の苗を植えるため、畝をつくりました。今週中に、苗を植える予定です。

　４年生が道徳で資料名「ぼくのへんしん」を通して、自分でやろうと決心したことは、粘り強くやりぬくことについて考えました。努力を続けることは簡単ではありませんが、自分でやろうと決めたことは頑張ってほしいものです。