国語で説明文を読む学習に取り組む２年生。教科書の写真と文章を照らし合わせながら、すみれの花が咲き、種をとばすまでの順序を考えていました。「順序を考えながら内容の大体を読む」ことができるようになるのが、２年生の目標となります。ワークシートを書きながら、どの子もしっかりと順序をつかむことができたようです。