12月1日 金 3年社会![]() ![]() 話は変わりますが、3年生は本日からの三者面談で、生徒それぞれの進路選択先を決定づけていきます。決めたからには、あとは受験するのみです。試験当日に向けてしっかり準備していきましょう。 11月28日 火 3年落ち葉掃き![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、3年生が中心となって、主にイチョウの木の落ち葉を掃き、ビニールいっぱいのイチョウの葉が集められました。3年生の皆さんありがとうございました! 11月28日 火 3年国語![]() ![]() 11月22日 水 プラネタリウム見学
3年生は、1,2校時八王子市サイエンスドームまで行き、プラネタリウムを見学しました。本校からは徒歩で見学できる距離なので、毎年理科の天体の学習と連携してプラネタリウムを見学しています。11月の星空の解説のあと、日周運動と自転、年周運動と公転を解説したプログラムを見ました。最後に、サイエンスドームの係の方にあいさつをして学校に戻りました。宇宙の謎をさらに解明する時代に向けて、たくさんの中学生が興味をもって、挑んでほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月20日 月 コミュニケーション講座
5、6校時、くわの実ホールにて3年生対象のコミュニケーション講座が開かれました。講師の先生をお招きして、コミュニケーションの大切さ、そのために必要なマナーや注意するべきことを教わり、さらに、これから受験において必要となる面接について、どのようなことを身につけたらよいかを実演を交えて学びました。
一人ひとりがさらに成長するために必要なことを学ぶことができました。講師の坪田先生ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日 木 3年生3時間目の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科では、「水圧と浮力」について、水の中で働く力はどのようになっているか、身近な例から学んだことの振り返りを行っていました。 国語ではおなじみの漢詩、杜甫の「春望」の読み合わせと、プリントを用いて現代語訳や返り点の確認をしました。「国破れて山河在り…」懐かしい一文ですね。 音楽では、4人1組での合唱のテストが行われていました。音楽祭での合唱とは違った緊張感が伝わってきました。 期末考査まであと1週間を切りました。本日と明日の放課後には「六中寺子屋」が開かれます。集中して学習に取り組む良い機会です。積極的に参加してほしいと思います。 11月8日 水 英語科研究授業
3年2組による英語科の研究授業です。「もし〜だったら、〜できるのに」という英文の表し方を学んでいます。英語は少人数指導なので、クラスが2つに分かれての授業になっています。市内の英語の先生方も2つの授業を行き来しながら見ています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月6日 月 3年総合![]() ![]() 6時間目、3年生の総合の時間では、進路選択・決定に向けての過程で、入試等で行われる面接試験に臨むにあたっての概要と礼儀作法の確認を行いました。 3年3組では、進路指導主任の高橋先生が礼儀作法について早速生徒たちに手本を見せながら、指導にあたっていました。 今後はクラス内にて面接練習等を行った後、12月に校長先生・副校長先生との入試本番を想定した面接練習に臨みます。 10月27日 金 3年本日より三者面談![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は、本日より11月2日(木)まで、進路決定に向けた三者面談を実施。 先日の第2回進路希望調査をもとにした面談を進めていきます。ここで確認したことを、今後の学習や進路選択の動きにぜひ活かしてほしいと思います。 写真は、3年2組の数学少人数授業の様子です。「関数の利用」について、解き方の確認を行った後、問題演習に取り組んでいます。 10月20日 金 3年国語![]() ![]() 10月13日 金 3年生それぞれの進路に向けて
音楽祭期間ではありますが、3年生はこの動きに並行して自らの進路選択に向けて、日々の授業に真剣に取り組んでいます。1組の理科では、星座の動きについてchromebookを用いた調べ学習を。2組の英語少人数授業では、「あなたにとっての一番とクラスメイトにとっての一番」を伝え合うためのペアワークを。3組の社会では、基本的人権の中の「生存権」のあり方について学習班ごとの発表にそれぞれ取り組んでいました。なお、進路面談に向けた資料となる「進路希望調査」の提出は、こんどの月曜日16日が締め切りとなっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日 金 3年生音楽祭練習![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、何点かの課題が残る内容となりました。実行委員や学年の先生からのアドバイスをもとに、修正できるはずです。頑張れ3年生! 10月6日 金 3年復習確認テスト![]() ![]() 昨日は、国語と数学。今日は、英語と社会と理科の順で取り組んでいます。 写真は、3年1組の社会のテストの様子です。1・2年生で学習した地理的分野・歴史的分野を中心に出題されています。この時期の3年生では、「今の学習に精一杯で1・2年の内容を忘れてしまった」という発言をよく耳にします。しかし、都立高校入試問題の約70%は、1・2年生で学習した内容から出題されています。受験生である3年生。自ら望む進路を実現させるためにも、今まで以上に学習時間を確保して、1・2年の復習にもしっかり取り組みましょう! 10月5日 木 校舎内では![]() ![]() ![]() ![]() 10月3日 火 3年生徒向け進路説明会
1時間目、くわの実ホールで3年生徒向けの進路説明会を実施しました。
進路指導主任の先生からの説明に、皆真剣な面持ちで聞いていました。 昨年度から都立高校では、インターネットを活用した出願が行われるようになるなど、入試に関する手続き方法が年々変化しています。今年度に関しても、都立高校を中心に入試に関する変更点が一部あります。保護者の皆様には、明日の進路説明会で詳しく説明させていただきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月25日 月 3年理科観測![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月20日 水 3年理科
3時間目の3年2組での理科の授業では、「太陽の1日の動きと地球の自転との関係」について、透明半球を使っての実験を行います。これに先立ち実験道具を各自作成。観測の仕方を確認しました。
後日、晴れた日に1時間ごとの太陽の動きの観測と記録を行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日 金 3年国語![]() ![]() この時間では音楽を聴いた後、「音」と「音楽」とのちがいについて、グループ討議を行った後、そのちがいを発表し合うなど、様々な意見に皆関心をもって聞いていました。 また、書きおろしの文からchromebookを用いての意味調べもグループ単位で行いました。 生徒と教員とが共に学び合う素敵な授業が展開されています。 ![]() ![]() 9月12日 火 3年社会
3時間目の3年1組で行われた社会科公民的分野の授業では、「対立から合意に導くこと」をねらいに、日常生活の中での1コマを舞台にルールのあり方を議論しました。
テーマは、「給食のおかわりルール」について。とあるクラスで発生したトラブルを通して、どのようなルールにしたら公正なものとなるか生徒同士で活発な意見が交わされ、まとまったものを学習班ごとに発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日 火 3年英語スピーキング![]() ![]() 2時間目の3年1・3組の英語少人数授業では、はじめにchromebookを活用して、与えられた情報をもとに英語で話をする活動に取り組みました。11月に予定されている中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)に向けての準備が着々と進められています。 ![]() ![]() |