昼下がりの六中。最高気温が２５度を超え、各教室季節外れの暑さに、ほとんどの生徒が上着を脱いで授業を受けています。
そんな中、６時間目の美術室では２年１組の授業が行われ、全員が作品「鍋敷き」の制作に取り組み、ところどころで作品のでき具合を美術科の梶先生に確認そして助言をもらいながら、完成に向けて丁寧に作業を進めています。
今から完成が楽しみですね。

実際にグループを作って、車いすバスケを体験しています。みなさん初めての体験で、なかなかシュートが決まりません。難しさも体験のうちですね。今日来ていただいた方は、車いすハンドボールの日本代表でもあるそうで、サインボールをいただきました。

実際に段差を乗り越えるために手助けをしている様子です。声をかけることで車いすの人も安心することができます。その後、実際に車いすに乗って操作を体験しました。前に進むだけでなく、ハーフターンや３６０度ターンもやってみました。

２年生は、５、６校時に車椅子バスケットボールの講演会と体験会を行いました。初めに、障がいについてのお話を伺いました。特に、ちょっとした段差も車いすを使う人にとっては大きな困難になること、しかし、周りの人の声がけや気遣いがあれば、乗り越えることができることをお話しいただきました。

２０２３年もあと２か月。朝の冷え込みがだんだん感じられるようになりました。
視聴覚室では、朝７：３０から技術科の課題（カレンダー）作成のために、２年生の生徒が３０人以上登校して熱心に作業に取り組んでいました。
同じく２年生の家庭科では、２時間目から４時間目にかけて被服室にて「トートバッグ」制作に取り組んでいます。生徒たちは、慣れない縫製作業やアイロン作業に戸惑いながらも、先生や学校サポーターさんの指示に真剣に耳を傾けながら作業に取り組んでいました。

３時間目。北校舎を巡ると、１Fの視聴覚室で真剣にchromebookで作業している生徒たちがいました。２年３組の技術の授業では、Excelシートを用いた２０２４年のカレンダー作成に取り組み、ほとんどの生徒が全行程の半分以上まで作業を進めています。
３Fの２年生のフロアに上がると、１組では保健の授業が行われ、「みんなで守る地域の安全」について、安心して暮らせる地域とはどんな地域であるか、１人１人に考えさせる場面が見られました。
さいごに隣の２組では国語の授業が行われ、「季節の魅力を綴る文章を書く」ことをテーマに、各生徒がchromebookを用いて、思い思いに文章を作成していました。
とある生徒の「〇〇の秋…」なかなか深いです！

同じく２時間目。２年１・３組の数学少人数授業では、「一次関数」について習熟度別に説明を交えながら問題演習に取り組んでいます。
例題として、「電車の線路に沿った道路上を、時速３０ｋｍで自動車が走っている…この自動車が正午にA駅前を通過してから１５分後に、時速６０ｋｍの電車が同じ方向に向かってA駅を通過したとき…」から２つの問題となりますが、計算式を立てて解答する前に、問題文から何を読み取るかが求められたりもします。これを習得するには、やはり毎日の授業そして家庭学習での復習の積み重ねが大切です。２年生のみなさん、今以上に意識して取り組みましょう。

放課後の音楽祭練習。２年生は、教室で、音楽室で、くわの実ホールで、それぞれクラスごとに練習を行っていました。音楽室では、２組が「心の瞳」を合唱。歌詞を見ながら歌っている生徒もいる中、なんと実行委員より、明日歌詞をしっかり覚えているかのテストを実施するとの事。９日後に控えた本番に向けて、高い意識をもって取り組んでいます！

明日より、２年生は、みなかみ移動教室に行ってきます。
宿舎のみなかみ高原ホテル２００や、体験場所に近いたくみの里のライブカメラを、下記のサイトでみることができます。参考にお知らせします。

宿舎：みなかみ高原ホテル２００のライブカメラ
https://www.minakami-ski.jp/information/

たくみの里付近のライブカメラ（みなかみ町が設置したもの）
http://157.112.102.76/detail/detail107.html

明日以降、この秋初めて、強い冬型の気圧配置になります。
朝晩を中心に現地の気温がかなり下がると予想されています。
あらためて服装については、十分に配慮してください。

本日より音楽祭に向けての放課後練習がスタート。体育館では、２年生の学年合唱の練習が行われていました。「時の旅人」を１回１回歌うごとに、指揮者や実行委員からのアドバイスを繰り返しながら計３回歌いました。回を重ねるごとに声も出てきました。
最後は、各クラスパートごとに振り返りを行っています。

水上への２年生移動教室まで、あと２日となりました。
昨年度移動教室に行った３年生の有志から、「いってらっしゃい」ポスターを作成していただきました。南校舎の１階昇降口に掲示してあります。

３時間目、２年２組から大きな声が聞こえてきたので覗いてみると、国語の中間考査の答案返却が行われていました。結果は様々だったと思いますが、学習してきたことの振り返りも大切です。今回できなかったところは、確実に解けるようにしましょう。
後半は、「短歌の味わい」について、作品を鑑賞した後、その感想を隣合った生徒同士で交換し合っていました。

中間考査を明日に控えた中、６時間目の授業の様子です。
２年２組では、保健体育の「保健」分野の授業が行われました。
「傷害の防止」という観点から、交通事故を回避するための危険予測について学習しました。
今年度、八王子市内では児童・生徒が関連する事故が度々発生しています。この学習を通して、日頃から交通安全に対する意識をいっそう高めてほしいと思います。

蒸し暑さが残る３時間目。２年生の授業の様子です。
１組の体育（１枚目）では、体育館にてハンドボールのランニングパスの練習を行いました。走りながらのパスにタイミングが合わず悪戦苦闘しながらも、皆楽しく取り組んでいました。
２組の国語（２枚目）では、「動詞の活用形」について各自ワークシートにまとめた後、グループワークにて記入した内容について発表し合っていました。
３組の技術（３枚目）では、chromebookを用いて、来年２０２４年カレンダーの元原稿づくりを行いました。表計算ソフトを活用しながらの作成作業に戸惑いながらも、先生の説明やクラスメイトの力も借りながら、皆真剣に取り組んでいました。

３時間目の２年２組英語少人数授業では、始めに課題として提示された英文を読んで相手に質問し、それを返答するペアワークを実施。３０秒交代でペアを変えながら取り組んでいました。
その後は、オーストラリアの有名な世界遺産である「ウルル」についての英文の読み取りを通して、文法等の確認をしました。この授業で「ウルル」に興味をもった生徒も多いと思います。機会があればぜひ行ってみてください！

週明けの月曜日。２年３組の理科の授業では、先週の授業の振り返りの後、「地球をとりまく大気の力について理解する」をねらいに、吸盤を用いた実験を行いました。
始めは２人１組で、次に４人１組で机が持ち上がるかどうか、大気の働く力つまり大気圧のもつ力を確かめました。

来月の音楽祭まであと６週間となりました。
２年１組の音楽の授業では、発表曲を全体で合唱した後、パートごとに分かれて音取りを行いました。本時の「ねらい」である「パートのメロディーを確認して響きのある声で歌おう」の通りに、各パートの生徒たちは自主的に合唱練習に取り組んでいます。

２年社会科の夏休みの課題である「イラストで伝えよう八王子の戦争の痕跡」を北校舎1階に掲示しています。掲示は９月下旬までを予定しています。戦後７８年が経過した現代においても、決して忘れてはならない歴史について１つ１つのレポートがよくまとめられています。来校の際は、ぜひご覧になってください。

２年１組３組の数学少人数授業では、夏休み中の課題学習の成果を測るための確認テストが行われました。皆、真剣な面持ちで臨んでいます。

２年生は本日６時間目に、１０月５日・６日実施の群馬県水上への移動教室に向けてガイダンスを実施しました。初めての宿泊行事に生徒たちは楽しみと不安が入り混じった様子ながらも、事前学習の説明が始まると、皆真剣な面持ちで先生の話を聞いていました。