算数は楽しい! 論理的思考(令和6年7月12日 2年生編)PART4
令和6年7月12日(金)。
タブレット型端末は画面上を指で触っても操作できます。 子供たちは指で動かす方が扱いやすいようです。 「画面の図形を回転させるには…。」 「同じような図形を出すには…。」 算数は楽しい! 論理的思考(令和6年7月12日 2年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数は楽しい! 論理的思考(令和6年7月12日 2年生編)PART3
令和6年7月12日(金)。
子供たちの画面には、様々な形の線路が映っています。 この線路を上手に並べて、1本の線路にします。 どうやったら1本の線路になるかな。よく考えます。 算数は楽しい! 論理的思考(令和6年7月12日 2年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数は楽しい! 論理的思考(令和6年7月12日 2年生編)PART2
令和6年7月12日(金)。
講師は、ICT支援員の方です。タブレット型端末を操作するプロフェッショナルです。 今回は、図形の学習としてタブレット型端末を使用します。 四角形、三角形…ではなく、子供たちがゲーム感覚で楽しみながら学習できる内容です。 算数は楽しい! 論理的思考(令和6年7月12日 2年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数は楽しい! 論理的思考(令和6年7月12日 2年生編)PART1
令和6年7月12日(金)。
7月10日・水曜日、2・3校時です。2年生の教室の様子です。 算数の学習中です。 子供たちの机の上には、タブレット型端末が準備されています。 今から学習するのは…。 算数は楽しい! 論理的思考(令和6年7月12日 2年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい! 授業風景(令和6年7月11日 1年生編)PART4
令和6年7月11日(木)。
「最後は、みんなで第二小学校の校歌を歌いましょう。」 「覚えているかな?」「はーい!!!」 1年生の元気な歌声が教室に響きます。すごい! 楽しい! 授業風景(令和6年7月11日 1年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい! 授業風景(令和6年7月11日 1年生編)PART3
令和6年7月11日(木)。
教室では音楽の学習中です。時間講師の先生による指導です。 手遊び歌を元気に歌います。 歌いながら、ペアの子供と手を合わせます。 「もっと!スピードを速くしてみるよ。」 「できるかな?」「できまーす!」 楽しい! 授業風景(令和6年7月11日 1年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい! 授業風景(令和6年7月11日 1年生編)PART2
令和6年7月11日(木)。
ストローを使って、シャボン玉をとばします。 うちわ(骨だけ)を使って、シャボン玉をとばします。 「校長先生!見て見て!たくさん作ったよ!」 「ほら!シャボン玉が山になったよ。」 子供たちが楽しそうに学習しています。担任の先生の指導と準備が素晴らしい! 楽しい! 授業風景(令和6年7月11日 1年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい! 授業風景(令和6年7月11日 1年生編)PART1
令和6年7月11日(木)。
7月11日・木曜日、3校時です。いつものように学校の中を歩きます。 中庭では1年生が生活科の学習中です。 シャボン玉をとばしています。楽しそう! 楽しい! 授業風景(令和6年7月11日 1年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休み前に! 情報交換会(令和6年7月11日 民生・児童委員編)PART4
令和6年7月11日(木)。
民生委員・児童委員の方々は、地域のことを良く知っています。 第二小学校の子供たちの顔もよく覚えています。 子供たちが安全に、安心して、楽しい夏休みを過ごせるように、地域のたくさんの大人で見守ることが大切だと思います。 皆さん、いつもありがとうございます。 夏休み前に! 情報交換会(令和6年7月11日 民生・児童委員編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休み前に! 情報交換会(令和6年7月11日 民生・児童委員編)PART3
令和6年7月11日(木)。
第二小学校では毎学期末、長期休業日が始まる前に情報交換会を行っています。 学校での児童の様子、地域での児童の様子等について情報共有し合います。 「横断歩道を渡らずに、道路を横切る子供がいました。」 「暗くなっているのに、いつまでも公園で遊ぶ子供たちがいました。大人の姿は見えませんでした。」 夏休み前に! 情報交換会(令和6年7月11日 民生・児童委員編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休み前に! 情報交換会(令和6年7月11日 民生・児童委員編)PART2
令和6年7月11日(木)。
7月9日・火曜日、午前10時30分です。南校舎2階会議室の様子です。 地域の民生委員・児童委員の方々が集まっています。 長期休業日前に行っている「情報交換会」です。 夏休み前に! 情報交換会(令和6年7月11日 民生・児童委員編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休み前に! 情報交換会(令和6年7月11日 民生・児童委員編)PART1
令和6年7月11日(木)。
今日は雲が多い朝です。 日差しは弱いですが、蒸し暑い朝です。 天気予報によると日中の最高気温は「29度」くらいまで上がるようです。 夕方には雨も降り出す予報です。 夏休み前に! 情報交換会(令和6年7月11日 民生・児童委員編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暑さ対策! 冷風機(令和6年7月9日 用務主事編)PART3
令和6年7月9日(火)。
大きな音がします。機械が稼働しているのです。 体育館の中に入ります。明らかに廊下と気温が違います。冷風機、大型送風機のおかげです。 第二小学校では子供たちの生命を一番に考えています。暑さが厳しい日の体育館の中でも安全に体育の学習が出来るように工夫しています。 用務主事さんのおかげです。ありがとうございます! 暑さ対策! 冷風機(令和6年7月9日 用務主事編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暑さ対策! 冷風機(令和6年7月9日 用務主事編)PART1
令和6年7月9日(火)。
体育館の入り口には大型送風機が設置されています。 その奥には青色の冷風機が設置されています。 体育館の中には、黒色の冷風機が対角線上に2台、大型送風機が体育館の奥に1台設置されています。 毎朝、暑さ対策の準備をしているのが用務主事さんです。 暑さ対策! 冷風機(令和6年7月9日 用務主事編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暑さ対策! 冷風機(令和6年7月9日 用務主事編)PART1
令和6年7月9日(火)。
毎日、気温が高い日が続いています。 第二小学校の用務主事さんは毎朝、一番早く出勤しています。校舎内外を開錠し、校舎内・体育館等を点検します。 今の一番大事な仕事が暑さ対策です。 暑さ対策! 冷風機(令和6年7月9日 用務主事編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART13
令和6年7月8日(月)。
1年1組の教室の様子です。生活科の学習中です。 アサガオの観察です。 タブレット型学習用端末でアサガオの写真を写します。子供たちが育てているアサガオです。個人のアサガオです。 外で観察しなくても、教室の中でゆっくり観察できます。素晴らしい! 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART13 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART12
令和6年7月8日(月)。
理科室の様子です。6年1組が理科の学習中です。 顕微鏡を使って微生物を見付けます。中庭にある「池」の水を採取します。 スポイトで池の水を数滴、プレパラートにのせます。何が見えるかな? 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART12 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART11
令和6年7月8日(月)。
図書室の様子です。1年2組が国語の学習中です。 図書の時間です。 読みたい本を選びます。じっくり選びます。読みたい本が決まったら自席で読みます。 全部読み終えることができない時などは、本を借りることもあります。 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART11 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART10
令和6年7月8日(月)。
4年2組の教室の様子です。国語の学習中です。 時間講師の先生による授業です。「はがき」の書き方を学習しています。 担任の先生当てに暑中見舞いを書きます。はがきの表面、裏面。丁寧に仕上げます。 何を書いたのかな。 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART9
令和6年7月8日(月)。
3年2組の教室の様子です。国語の学習中です。書写です。 時間講師の先生による授業です。 毛筆は3年生になり初めて学習しました。今回は「大」という漢字を書きます。 たくさん練習しましたよ! 最後まで! 授業風景(令和6年7月8日 全学級編)PART9 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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