授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART5
令和6年6月13日(木)。
動物の絵と動物の名前を一致させます。 プリントに自分の好きな動物の名前を書き入れます(ビンゴカード)。 ひらがな、カタカタ。上手に書けるようになっています。素晴らしい! 45分間。子供たちは集中し、楽しそうに学習に取り組んでいました。担任の先生が様々な準備をしているからです。ありがとうございます。 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART4
令和6年6月13日(木)。
今回は動物の名前を出し合います。 うさぎ、ねこ、いぬ、とら、ほっきょくぐま、らいおん、ぺんぎん…。 子供たちは次々に動物の名前を発表します。良く知っているね! 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART3
令和6年6月13日(木)。
こだま学級の子供たちは素直な子供たちです。 担任の先生が黒板の前に立つと、話を聞く姿勢になります。 挨拶の声、学習に向かう姿勢・意欲を感じます。 サポートをする先生と子供たちとの関係作りが素晴らしいです。 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART2
令和6年6月13日(木)。
6月12日・水曜日、3校時です。こだま学級の様子です。 国語の学習中です。 単元名は「ことばに親しもう」です。学習の流れを理解して、文字理解や語彙を増やすことがねらいです。 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART1
令和6年6月13日(木)。
今日は雲が多い朝です。 少し蒸し暑いです。 天気予報によると日中の最高気温は「27度」を超えるようです。 水分補給を忘れずに! 授業風景です! 国語(令和6年6月13日 こだま学級編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART5
令和6年6月12日(水)。
きれいな音。リコーダーのきれいな音を出せるように練習します。 リコーダーはもともときれいな音を出すことができる楽器です。 どうすればきれいな音を出すことができるのか。ゆっくり学習しようね。 3音で完成する曲です。すごい! 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART4
令和6年6月12日(水)。
リコーダーは3年生になり学習する楽器です。 指使いが重要です。指の「はら」で穴をしっかりふさぐことが大事です。 今回は3つの音を学習しました。「ソ」「ラ」「シ」の3音です。左手の指使いがポイントです。 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART3
令和6年6月12日(水)。
音楽室の後ろでは、副校長先生と看護学生の姿が見えます。看護学生は2日間、第二小学校で看護実習を行っているのです。 子供たちの学習の様子を参観しています。 音楽担当の先生が子供たちの前に立つと、すぐに姿勢を正し、話を聞く姿勢になります。 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART2
令和6年6月12日(水)。
単元名は「リコーダー曲 動物の森より キツツキ ゾウ を演奏しよう」です。 既習の音「シ、ラ、ソ」を使って曲を演奏することがねらいです。子供たちは音楽の学習が大好きです。生き生きと学習しています。いいね! 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART1
令和6年6月12日(水)。
6月12日・水曜日、2校時です。音楽室の様子です。 3年生の子供たちが学習中です。 音楽室に入る時は静かに、挨拶は大きな声で行っていました。素晴らしい! 授業風景です! 音楽(令和6年6月12日 3年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART10
令和6年6月10日(月)。
6年1組の教室の様子です。国語の学習中です。 先生「パジャマは?ねまきと言っていました。」 先生「スプーンは?佐治、と言いますね。」 昔の言葉と今の言葉について考えています。楽しいなあ。 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART9
令和6年6月10日(月)。
5年1組の教室の様子です。理科の学習中です。 メダカについて学習しています。 担任の先生は理科の学習が大好きです。専門に勉強している先生です。 授業にも様々な工夫をしています。いいね! 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART9 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART8
令和6年6月10日(月)。
5年2組の教室の様子です。移動教室について話し合っています。 5年生は8月下旬に長野県に行きます。 クラスのマークを作り、思い思いに名札に色を付けています。楽しそうです。 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART8 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART7
令和6年6月10日(月)。
2年1組の教室の様子です。国語の学習中です。 時間講師の先生による授業です。書写の授業です。 とめ、はね、はらい等に気を付けて、丁寧に文字を書きます。頑張れ! 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART7 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART6
令和6年6月10日(月)。
2年2組の教室の様子です。国語の学習中です。 図書室の役割について学習しています。 第二小学校にも図書室があります。毎週火曜日に学校司書の先生が図書室で勤務されています。たくさん質問してみようね。 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART5
令和6年6月10日(月)。
2学級を3展開にすることで、子供たちと先生方がかかわる頻度が上がります。 一人一人にかかわる時間が長くなります。個別指導が充実します。 習熟度別指導は第二小学校の特色ある教育活動の一つです。 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART4
令和6年6月10日(月)。
4年2組の様子です。算数の学習中です。 第二小学校でが3年生以上の算数の学習では習熟度別指導を行っています。 担任の先生以外に、算数を専門に担当する先生が授業を行います。2学級3展開です。 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART3
令和6年6月10日(月)。
3年2組の様子です。道徳の学習中です。 教師養成塾生による授業です。将来、小学校の教員を目指す大学生です。 第二小学校で1年間、実習を行います。 がんばれ、養成塾生! 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART2
令和6年6月10日(月)。
3年1組の様子です。国語の学習中です。 ローマ字入力について勉強しています。 パソコン等では、ローマ字入力が中心になります。覚えちゃおうね! 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART1
令和6年6月10日(月)。
6月10日・月曜日、4校時です。いつものように校舎内を歩きます。 各教室の授業の様子を見て回ります。 c 算数教室です。4年生の子供たちが学習中です。 図形の学習です。 授業風景です! 4校時(令和6年6月10日 全学級編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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