令和6年6月21日（金）。

図工室の様子です。2年2組が学習中です。
平面作品を制作中です。刷毛を上手に使います。
展覧会用の作品でしょうか。

完成した作品を見るのが楽しみです。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART13

令和6年6月21日（金）。

1年2組の教室の様子です。学級会の真っ最中です。
議長団がいます。担任の先生が調整役です。

子供たちは机を移動し、話し合い活動用にします。1年生も立派に話し合い活動ができています。素晴らしいです！


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART12

令和6年6月21日（金）。

1年1組の教室の様子です。国語の学習中です。
音読です。姿勢が良いですね。

姿勢を良くして声を出すと、気持ちが良いです。担任の先生の指導が上手です！


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART11

令和6年6月21日（金）。

2年2組の教室の様子です。国語の学習中です。
生き物クイズです。
子供たち一人一人が生き物について調べ、まとめました。

グループの友達にクイズを出し合います。楽しそうです。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART10

令和6年6月21日（金）。

4年1組の教室の様子です。外国語活動の学習中です。
この日の勉強は「ALT」による授業です。

ALTとは外国語を母国語とする外国語指導助手のことです。小中高等学校の語学の授業を行う日本人教師の補佐を行い、「生きた英語」を学ぶことができるように派遣されます。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART９

令和6年6月21日（金）。

4年2組の教室の様子です。漢字テストの真っ最中です。
練習していれば…、できます！

担任の先生が間違えた箇所を説明します。丁寧です。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART８

令和6年6月21日（金）。

体育館の様子です。3年2組が学習中です。
ソフトバレーボールです。ネット型のボール運動です。

チームとしての作戦を立てます。これが大事です。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART７

令和6年6月21日（金）。

音楽室の様子です。3年1組が学習中です。
発表会に向けた練習です。合唱を練習しています。

ミニミニ発表会を行う予定です。楽しみにしています！


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART６

令和6年6月21日（金）。

こだま学級の様子です。学校評価の児童アンケートの真っ最中です。
担任の先生がアンケートの文章を読みながら、説明をします。

「うん。あてはまるだ！」
「私も同じ！」

こだま学級の6年生は、6年1組と一緒に「租税教室」に参加しています。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART５

令和6年6月21日（金）。

こだま学級の様子です。算数の学習中です。
たし算の勉強です。
「２＋２」はいくつかな。

子供たちへ質問します。たくさんの子供が挙手をします。
「４」「よんです！」さすがです！


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART４

令和6年6月21日（金）。

5年2組の教室の様子です。理科の学習中です。
5年1組の担任の先生が指導しています。教科担任制です。

2名の担任が自分が得意な教科を教えます。教材研究がさらに深くなり、子供たちへも自信や余裕をもって指導できます。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART３

令和6年6月21日（金）。

5年1組の教室の様子です。社会の学習中です
5年2組の担任の先生が5年1組の社会を教えています。教科担任制です。

この時間は、テスト返しとテスト直しを行います。間違えた箇所を丁寧に見直します。これが大事です。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART２

令和6年6月21日（金）。

6月21日・金曜日、3校時です。いつものように各教室の様子を見て回ります。
6年1組です。租税教室です。

八王子法人会の代表の方々が「税」について講義してくださいました。
6年生は社会科の学習で「税金」について学んでいます。講義を聞く表情も真剣です。


授業風景です！　集中（令和6年6月21日　全学級編）PART１

令和6年6月20日（木）。

1年2組の教室の様子です。音楽の学習中です。
タンバリンを持ち、一人で歌います。
すごい！上手！

タンバリンでリズムを取りながら、堂々と元気に歌えました。素晴らしいです！


授業風景です！　やる気（令和6年6月20日　全学級編）PART13

令和6年6月20日（木）。

1年1組の教室の様子です。国語の学習中です。
ひらがな学習です。
良い姿勢で書きます。背筋を伸ばして、足をそろえて、鉛筆をもち、紙を押さえます。

切り替えが素早いです。素晴らしいです！


授業風景です！　やる気（令和6年6月20日　全学級編）PART12

令和6年6月20日（木）。

3年2組の教室の様子です。理科の学習中です。
テスト返し、テスト直しです。

「校長先生、見て見て！●●点です！」
「私は●●点です！」

みんな、ちゃんと理解していますね。素晴らしいです！


授業風景です！　やる気（令和6年6月20日　全学級編）PART11

令和6年6月20日（木）。

3年1組の教室の様子です。社会科の学習中です。
地図記号を学習しています。
イラスト（記号）から建物等を想像します。これが楽しいのです。

全部覚えられたかな？


授業風景です！　やる気（令和6年6月20日　全学級編）PART10

令和6年6月20日（木）。

4年1組の教室の様子です。算数の学習中です。
習熟度別指導を取り入れることで、子供たちは積極的に質問することができます。
分からない所を分からないままにせず、何度でも質問を繰り返すことができます。

子供たちは「分かる」こと「できる」ことの楽しさや嬉しさを味わいます。


授業風景です！　やる気（令和6年6月20日　全学級編）PART９

令和6年6月20日（木）。

4年2組の教室の様子です。算数の学習中です。
図形の学習です。

習熟度別指導は、2学級を3つのクラスに分けることで、個別指導を充実させ、子供たち一人一人とかかわる時間を増やし、学力向上につなげます。


授業風景です！　やる気（令和6年6月20日　全学級編）PART８

令和6年6月20日（木）。

算数教室の様子です。4年生が学習中です。
図形の学習です。

第二小学校では3年生上の算数の学習は習熟度別指導を行っています。


授業風景です！　やる気（令和6年6月20日　全学級編）PART７