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授業風景です! 国語(令和6年5月2日 6年生編)PART4
令和6年5月2日(木)。
「主語を変えると、どうかな?」
「いいね。これなら意味が分かる。」
「述語はどうかな?」
「難しいなあ。」
子供たちはこれまでに学習した事柄や言葉、普段使っている言葉等を駆使して文章を作りなおします。
授業風景です! 国語(令和6年5月2日 6年生編)PART4
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