学校生活 6/25 その1
1年生の生活科ではアサガオを育てています。
毎日のように忘れずに水やりをしているのですが、どんどん成長し、まるで地面を這うように茎やつるが伸びてきました。 みんなで、アサガオの成長を助けるために支えの棒をたてています。 子どもたちのようにぐんぐん伸びて花を咲かせてほしいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食試食会
本日は給食試食会にご参加いただきありがとうございました。
自主的に給食当番のお手伝いも快くお引き受けいただき感謝です。 子どもたちにとって食べ物は、生きるためだけでなく、日々の心の活力としても大切なものです。今後も食育について継続的に指導してまいります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校生活 6/24 その2
音楽の時間には、楽譜から様々な発見をしました。
「メゾピアノ」だけでなく、「メゾフォルテ」も発見。とてもうれしそうでした。 2年1組の算数では、100より大きい数について学習していました。 4年2組の社会では、清掃工場についての動画を見ながら、気付いたことをどんどん調べ、社会科見学新聞に情報を追加していました。 みんな意欲的に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校生活 6/24 その1
図工の時間には、絵の具を使って絵を描いています。
絵の具にボンドを混ぜて厚みを持たせるとまるで油絵のような色彩ができます。 ただ色を塗るだけでなく、立体的であったり、彩りが豊かであったり、様々な表現方法を編み出していきます。 子どもたちは小さな芸術家ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目9
閉校式です。
子どもたちはバスの中でまだまだ日光にいたそうでしたが、最後の式となりました。 初日よりもたくましさと自信に溢れた表情が素敵でした。 頑張った六年生に拍手です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目8
狭山SAです。
行動班での人数確認ももう終わりですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目7
バスで船田小学校へ向かっています。
現在は高速道路佐野SAです。 帰り道、映画を観ているのですが、多くの子たちが寝ているようです。 お疲れ様です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目6
お土産を買いに来ました。
たくさんの学校が来ています。 お財布の中身や友だちと相談しながら買い物です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目5
昼食です。
移動教室最後の食事です。 これからお土産のお買い物です。 お金を自分のお財布に入れて準備です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目4
いよいよ日光東照宮です。
クラスごとにガイドさんが付いて詳しく内容を教えてくださいます。 興味をもって聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目3
宿を出て、三本松と戦場ヶ原に行きました。
戦場ヶ原と男体山がとても美しく、歓声が上あがっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目2
朝食です。
おかみさんからお風呂の入り方を褒められました。 褒められることばかりです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室3日目1
日光最終日です。
朝の集いではさすがに疲れた様子。 それでも布団を片付けて開始時間にしっかりと間に合いました。 湯の湖半で写真撮影です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室2日目9
キャンドルファイヤーの時間です。
湯の湖荘のご好意で部屋を貸していただき心に残る時間となりました。 仲間とともに得たこの時をみんな忘れないことでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室2日目8
夕食です。
最後の夕食。 たくさん食べて残す人がほとんどいません。 食べることができて本当に嬉しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室2日目7
宿に着きました。
実行委員が集まり、雨天時の予定変更について打ち合わせしました。 頼りになりますね。 持ってきたハガキを書く時間にしました。 真剣に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 日光移動教室2日目6
足湯に来ました。
熱いといいながらも楽しそうです。 疲れた足を休めてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
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