学校生活 6/29 その2

3年生の社会では、長房にあるスーパーマーケットのサービスについて写真から気付いたことを発表し合いました。自分の考えだけでなく、友だちの考えを参考にしながら、考えを深めていました。
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学校生活 6/29 その1

5年生の理科です。
水温の上昇などメダカの卵がなかなか育たない状況にあり、みんなでどうしようか真剣に考えていました。実験とはいえども大切な命。子どもたちの心はしっかりと育っているようです。

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いのちの日

今日。7月1日は船田小学校のいのちの日です。
命がなぜ大切なのか読み聞かせの映像を見せながら伝えました。
自分の命が過去や未来。全てのかかわりや想いとつながっていることを感じてもらいました。
子どもたち自身が自分の命を大切に考えるよう今後も伝えていきたいですね。
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学校生活 6/28 その3

3年生の漢字の学習。学習の定着のため、タブレットのプログラムを使って楽しんで活動しています。
6年生の図工では陰影をつけながら作品を作っているようです。
5年生では、4年生に清水で学んだことを伝えられるよう準備をしています。
どう発表すると効果的なのかじっくり話し合っているようです。
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薬についての学習

6月27日に薬剤師の方から4年生に向けて、薬について教えていただきました。
特に、薬を飲むときに水・お茶・オレンジジュース・コーラのどれで飲んだらよいのか。普段、それほど考えることのないことですが、実験をしてその大切さが分かったようです。
お茶は、体に浸透しにくく、ジュースは化学変化が起こる。コーラはその糖分の多さにより薬がとけにくくなるといった内容を実際に実感しながら学びました。

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学校生活 6/28 その2

1年生の国語と音楽です。
国語では、はっきりとした口調でリズムよくみんなで音読をしています。
音楽では、手拍子や全身の動きでリズムに乗っています。
声を出すだけではなく、体を使うことで1年生の学びが定着していくんですね。
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学校生活 6/28 その1

今日は朝から雨ですね。
子どもたちも、傘をきちんとしまえるようになってきました。
それでも6年生の子どもたちは、1年生を心配してお世話してくれます。
素敵な姿です。

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園芸ボランティアの皆様ありがとうございました。

今日は、園芸ボランティアの皆様にご協力いただきました、
今年初めて参加された方もいらっしゃいました。
植えたのはマリーゴールドとひまわりです。
美しく育つと嬉しいですね。
皆様が植えた花があるだけで、子どもたちの心が穏やかに優しくなります。
ありがとうございました!

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学校生活 6/27 その2

1年生の図工の時間です。
絵の具を使います。
とても道具が多くて心配ですが、絵の具や水入れ、パレットを使って取り組んでいます。
まずは、自分の手を使って様々な作品づくりに取り組みます。自分の手形や指を使って点や線や形を表現します。楽しそうに活動しました。
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学校生活 6/27 その1

今日の朝は、たてわり班活動がありました。
6年生がリーダーになって一緒に遊んでいます。
鬼ごっこをしているグループとドッジボールをしているグループが多いですね。
ドッジボールでは1年生でもこわくないように、柔らかいボールを選んでいるようです。
笑顔がいっぱいでした。
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学校生活 6/26 その3

室内のクラブ活動です。
科学クラブでは水の中の光の屈折を利用した実験です。
「不思議」は学びへの第一歩ですね。
ボードゲームをしているクラブです。
昔懐かしい野球盤ややまほうしにあるカードゲームをしています。
みんな楽しそうです。

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学校生活 6/26 その2

小中一貫(長房中・長房小・船田小)でいじめをなくすための取組をしています。
各学級で取り組みの振り返りを話し合いました。代表委員会の児童が意見をもちより、意見を整理し、まとめました。子どもたちが一人一人意識をもつことはとても大切ですね。
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学校生活 6/26 その1

算数の学習です。
1年1組で1年2組の先生が算数の学習を教えています。空いている時間に他の学級で授業をすることで指導力の向上につながります。頑張っていますね。
5年生の算数では合同な図形について学んでいます。
ぴったり形の合う図形はどれなのか。しっかりと調べてくださいね。
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PTA運営委員会

6月25日15:30より第一回PTA運営委員会が実施されました。
1学期のPTA活動の報告や今後の流れなどの確認を行いました。
また、学校からも先生方が出席して報告をしました。
PTAの皆さんが笑顔で負担のないように活動している様子が感じられありがたく感じました。
船田小の子どもたちのために、日々のPTA活動にご協力いただき感謝いたします。
次は9月17日の15時30分からです。



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学校生活 6/25 その2

5年1組に入った途端。みんなで「おはようございます!!」と元気な声。礼儀正しいなあと高学年として少しずつ。そして立派すぎるぐらいに成長している姿に感動しました。
1・2組ともに習字の学習。書く際に気を付けたいところをお手本と比較しながら考えたり、注意点を確認したりしながら習字に挑戦します。頑張ってほしいですね。
1年2組では、いちご・ぶどう・みかんの絵をはさみを上手に使いながら切ることができました。
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学校生活 6/25 その1

1年生の生活科ではアサガオを育てています。
毎日のように忘れずに水やりをしているのですが、どんどん成長し、まるで地面を這うように茎やつるが伸びてきました。
みんなで、アサガオの成長を助けるために支えの棒をたてています。
子どもたちのようにぐんぐん伸びて花を咲かせてほしいですね。
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給食試食会

本日は給食試食会にご参加いただきありがとうございました。
自主的に給食当番のお手伝いも快くお引き受けいただき感謝です。
子どもたちにとって食べ物は、生きるためだけでなく、日々の心の活力としても大切なものです。今後も食育について継続的に指導してまいります。
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学校生活 6/24 その2

音楽の時間には、楽譜から様々な発見をしました。
「メゾピアノ」だけでなく、「メゾフォルテ」も発見。とてもうれしそうでした。
2年1組の算数では、100より大きい数について学習していました。
4年2組の社会では、清掃工場についての動画を見ながら、気付いたことをどんどん調べ、社会科見学新聞に情報を追加していました。
みんな意欲的に取り組んでいます。

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学校生活 6/24 その1

図工の時間には、絵の具を使って絵を描いています。
絵の具にボンドを混ぜて厚みを持たせるとまるで油絵のような色彩ができます。
ただ色を塗るだけでなく、立体的であったり、彩りが豊かであったり、様々な表現方法を編み出していきます。
子どもたちは小さな芸術家ですね。
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6年 日光移動教室3日目9

閉校式です。
子どもたちはバスの中でまだまだ日光にいたそうでしたが、最後の式となりました。
初日よりもたくましさと自信に溢れた表情が素敵でした。
頑張った六年生に拍手です。
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