4年生 地域マップ作り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ピーポー君の家の方にお手紙を配りました。 5年生 調理実習 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 担当に分かれて協力して作ることができました。 3分間ゆでてみた卵の中は、どのようになっていたかな? 5年生 調理実習 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 担当に分かれて協力して作ることができました。 3分間ゆでてみた卵の中は、どのようになっていたかな? 1年生 あさがおの種植え 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「色」「形」「手触り」「においはどんなにおいがするかな?」 大きく育つといいな。 1年生 あさがおの種植え 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「色」「形」「手触り」「においはどんなにおいがするかな?」 大きく育つといいな。 体力テスト 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1mごとに引かれた3本の線を20秒間で何回またげたかを計測します。 30秒間で何回起き上がることができたかな 体力テスト 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 投げ方教室で教わったように投げることはできたかな? 遠くまで投げられたらいいね。 体力テスト 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一定の間隔一音ずつ音がなります。次に音が鳴るまでに20メートル先の線に達し足が線を超えるか、ふれたら向きを変えます。 1分ごとに短くなる音楽にどこまでチャレンジできたかな? 3年生 緑の学習 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遺跡公園に行きました。3チームに分かれ、 植物の様子や、公園の生き物を観察・採取しました。 3年生 緑の学習 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遺跡公園に行きました。3チームに分かれ、 植物の様子や、公園の生き物を観察・採取しました。 3年生 緑の学習 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遺跡公園に行きました。3チームに分かれ、 植物の様子や、公園の生き物を観察・採取しました。 5年生 田起こし 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 親児の会の方や、保護者の方にもお手伝い頂き 土を耕して柔らかくし、水をためて土ふみをしました。 ご協力ありがとうございました。 5年生 田起こし 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 親児の会の方や、保護者の方にもお手伝い頂き 土を耕して柔らかくし、水をためて土ふみをしました。 ご協力ありがとうございました。 5年生 田起こし 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 親児の会の方や、保護者の方にもお手伝い頂き 土を耕して柔らかくし、水をためて土ふみをしました。 ご協力ありがとうございました。 5年生 田起こし 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 親児の会の方や、保護者の方にもお手伝い頂き 土を耕して柔らかくし、水をためて土ふみをしました。 ご協力ありがとうございました。 5年生 田起こし 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 親児の会の方や、保護者の方にもお手伝い頂き 土を耕して柔らかくし、水をためて土ふみをしました。 ご協力ありがとうございました。 投げ方教室 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体の開き、腕や足の使い方、目線、投げる方向のコツを聞きました。 学年や、グループに分かれて、上手に遠くに投げることができました。 投げ方教室 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体の開き、腕や足の使い方、目線、投げる方向のコツを聞きました。 学年や、グループに分かれて、上手に遠くに投げることができました。 投げ方教室 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体の開き、腕や足の使い方、目線、投げる方向のコツを聞きました。 学年や、グループに分かれて、上手に遠くに投げることができました。 学校公開 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生にとっては、初めての学校公開 緊張しながらも、嬉しそうな1年生でした。 |