代表委員の呼びかけで、オリンピック・パラリンピックの選手にプレゼントする企画が上がっています。各学級ごとに分担してプレゼントづくりをしています。3年生のプレゼントづくりの様子です。

中休みの後半約５分間、音楽が流れている間、連続跳びをします。

中休みの後半約５分間、音楽が流れている間、連続跳びをします。

中休みの後半約５分間、音楽が流れている間、連続跳びをします。

中休みの時間に、地震が起きた想定の訓練でした。
校庭で遊んでいる子どもたちは、素早く座っていました。
近くに大人がいない時にも、訓練と同じ行動ができるよう心がけましょう。

中休みの時間に、地震が起きた想定の訓練でした。
校庭で遊んでいる子どもたちは、素早く座っていました。
近くに大人がいない時にも、訓練と同じ行動ができるよう心がけましょう。

３年から６年生の習字です。

2年生の算数では、「かさ」の学習をしています。実際に水道で水を汲みながら、１ｄL何杯分で１Lになるか、確かめていました。

現在、廊下には、毛筆書写作品が掲示されています。

消防写生会の絵とあさがおの発見カード
階段ことばが展示されています。

消防写生会の絵とあさがおの発見カード
階段ことばが展示されています。

消防写生会の絵とあさがおの発見カード
階段ことばが展示されています。

１Fのあさひ学級教室前廊下と２Fの低学年教室前の廊下には今、立派な笹飾りがあります。笹飾りには、子供たちの願い事の書かれた短冊がいっぱい取り付けられています。一人一人の願い事が叶うといいですね。

今回のえがお教室では一学期に学習したことを復習しながら、みんなですごろくをしました。
停まったマスには、さまざまなミッションがありましたが、学んだことを活かしながら全員ゴールしました。

消防写生会の絵が貼りだされています。

消防写生会の絵が貼りだされています。

消防写生会の絵が貼りだされています。

３年になり、始まった毛筆。『習字にしたしむ』
いろいろな線をかいていいました。

習字『ふるさと』

習字と旧石器時代のまとめが、展示されていました。