総合的な学習の時間「野菜はかせになろう」の学習で育てている畑の野菜がどんどん育ってきてます。みんな嬉しそうに収穫していました。

総合的な学習の時間「野菜はかせになろう」の学習で育てている畑の野菜がどんどん育ってきてます。みんな嬉しそうに収穫していました。

水道局の方が講師としていらしてくださいました。
水が、どのようにして蛇口から出てくるのかを学習しました。

水道局の方が講師としていらしてくださいました。
水が、どのようにして蛇口から出てくるのかを学習しました。

『絵の具研究員　最後の仕上げ』
研究Bookと、発表作品を仕上げていました。

『絵の具研究員　最後の仕上げ』
研究Bookと、発表作品を仕上げていました。

『絵の具研究員　最後の仕上げ』
研究Bookと、発表作品を仕上げていました。

『絵の具研究員　最後の仕上げ』
研究Bookと、発表作品を仕上げていました。

３年生の理科で、昆虫の育ち方の学習があり、いろんな虫を育てています。
プールで捕まえたヤゴもトンボになり
小さかった蚕も、大きくなり、繭を作り始め、観察は続きます。

３年生の理科で、昆虫の育ち方の学習があり、いろんな虫を育てています。
プールで捕まえたヤゴもトンボになり
小さかった蚕も、大きくなり、繭を作り始め、観察は続きます。

１、２年生は、プールでの授業に慣れてきていて、バディ・整列などが素早く行動できるようになってきています。そしていろいろな水慣れ・水遊びの活動に、みんなで楽しく取り組んでいます。

１、２年生は、プールでの授業に慣れてきていて、バディ・整列などが素早く行動できるようになってきています。そしていろいろな水慣れ・水遊びの活動に、みんなで楽しく取り組んでいます。

１、２年生は、プールでの授業に慣れてきていて、バディ・整列などが素早く行動できるようになってきています。そしていろいろな水慣れ・水遊びの活動に、みんなで楽しく取り組んでいます。

あさひ学級もやっとプールに入れました。
水慣れで、浮かんだり、だるまも上手にできました。
宝探しはみんな楽しそうでした。

あさひ学級もやっとプールに入れました。
水慣れで、浮かんだり、だるまも上手にできました。
宝探しはみんな楽しそうでした。

あさひ学級もやっとプールに入れました。
水慣れで、浮かんだり、だるまも上手にできました。
宝探しはみんな楽しそうでした。

全校で、反復横跳び、ソフトボール投げ、立ち幅跳びを実施しました。
５、６年生は、それぞれ係の仕事も頑張っていました。
いい記録がでたことでしょう。

全校で、反復横跳び、ソフトボール投げ、立ち幅跳びを実施しました。
５、６年生は、それぞれ係の仕事も頑張っていました。
いい記録がでたことでしょう。

全校で、反復横跳び、ソフトボール投げ、立ち幅跳びを実施しました。
５、６年生は、それぞれ係の仕事も頑張っていました。
いい記録がでたことでしょう。

全校で、反復横跳び、ソフトボール投げ、立ち幅跳びを実施しました。
５、６年生は、それぞれ係の仕事も頑張っていました。
いい記録がでたことでしょう。