いよいよ音楽会当日です。
座席の間隔を空けて、演奏と演奏の間は換気をし
演奏後にはアルコール消毒をして、コロナ対策をしました。
子どもたちは、良い緊張感のなか頑張っていました。
明日はおうちの方に披露するので、はりきっています。
検温し、名前シールを忘れずお持ちください。

いよいよ音楽会当日です。
座席の間隔を空けて、演奏と演奏の間は換気をし
演奏後にはアルコール消毒をして、コロナ対策をしました。
子どもたちは、良い緊張感のなか頑張っていました。
明日はおうちの方に披露するので、はりきっています。
検温し、名前シールを忘れずお持ちください。

いよいよ音楽会当日です。
座席の間隔を空けて、演奏と演奏の間は換気をし
演奏後にはアルコール消毒をして、コロナ対策をしました。
子どもたちは、良い緊張感のなか頑張っていました。
明日はおうちの方に披露するので、はりきっています。
検温し、名前シールを忘れずお持ちください。

いよいよ音楽会当日です。
座席の間隔を空けて、演奏と演奏の間は換気をし
演奏後にはアルコール消毒をして、コロナ対策をしました。
子どもたちは、良い緊張感のなか頑張っていました。
明日はおうちの方に披露するので、はりきっています。
検温し、名前シールを忘れずお持ちください。

いよいよ音楽会当日です。
座席の間隔を空けて、演奏と演奏の間は換気をし
演奏後にはアルコール消毒をして、コロナ対策をしました。
子どもたちは、良い緊張感のなか頑張っていました。
明日はおうちの方に披露するので、はりきっています。
検温し、名前シールを忘れずお持ちください。

いよいよ音楽会当日です。
座席の間隔を空けて、演奏と演奏の間は換気をし
演奏後にはアルコール消毒をして、コロナ対策をしました。
子どもたちは、良い緊張感のなか頑張っていました。
明日はおうちの方に披露するので、はりきっています。
検温し、名前シールを忘れずお持ちください。

音楽会前日、各学年１時間リハーサルをしました。
最終確認をし、みんなで心と音を合わせることを心がけ
頑張っていました。

音楽会前日、各学年１時間リハーサルをしました。
最終確認をし、みんなで心と音を合わせることを心がけ
頑張っていました。

音楽会前日、各学年１時間リハーサルをしました。
最終確認をし、みんなで心と音を合わせることを心がけ
頑張っていました。

音楽会前日、各学年１時間リハーサルをしました。
最終確認をし、みんなで心と音を合わせることを心がけ
頑張っていました。

音楽会前日、各学年１時間リハーサルをしました。
最終確認をし、みんなで心と音を合わせることを心がけ
頑張っていました。

音楽会前日、各学年１時間リハーサルをしました。
最終確認をし、みんなで心と音を合わせることを心がけ
頑張っていました。

パーカッションユニット『ＳＫ２』さんが
マリンバやドラムの演奏を披露してくれました。
早いリズムの演奏や、動きのある演奏に、こどもたちは大喜びでした。
トトロの歌に合わせて身体を動かし、楽しそうでした。
音楽会に向けて、良い刺激になったと思います。

パーカッションユニット『ＳＫ２』さんが
マリンバやドラムの演奏を披露してくれました。
早いリズムの演奏や、動きのある演奏に、こどもたちは大喜びでした。
トトロの歌に合わせて身体を動かし、楽しそうでした。
音楽会に向けて、良い刺激になったと思います。

パーカッションユニット『ＳＫ２』さんが
マリンバやドラムの演奏を披露してくれました。
早いリズムの演奏や、動きのある演奏に、こどもたちは大喜びでした。
トトロの歌に合わせて身体を動かし、楽しそうでした。
音楽会に向けて、良い刺激になったと思います。

今回のえがお教室でも自分の気持ちについて学びました。
嬉しい気持ちや悲しい気持ち、、、場面ごとにどのような気持ちになるかを考え、きちんと説明することもできました。

毛筆で『成長』をかいていました。

毛筆で『元』をかいていました。
曲がってからのはねを、何度も練習していました。

毛筆で『元』をかいていました。
曲がってからのはねを、何度も練習していました。

図書委員会で、本の紹介をしてくれました。
ヨシタケ　シンスケ作『みえりるとかみえないとか』
の絵本を、劇で披露してくれました。