高学年が、おおなわの練習をしていました。
なるべく続けて入れるよう、がんばっていました。

『スイミー』
スイミーの気持ちを読み取ろう。
前に出て、発表していました。

『２０ｍシャトルラン』
今週からプール開きでしたが、涼しくて入れない日に
体力テストをしていました。

『かたつむり』
ちぎり絵でかたつむりを作成しました。
廊下には、『かたつむりとアジサイ』
おりがみで家や道路を作った
『みんなのまち』が掲示されていました。

『かたつむり』
ちぎり絵でかたつむりを作成しました。
廊下には、『かたつむりとアジサイ』
おりがみで家や道路を作った
『みんなのまち』が掲示されていました。

『ラッキーツリー』
どんなふうに作ったら、見ているだけで、
しあわせな気分になれるツリーになるか
よく考えて、工夫して作っていました。

『ラッキーツリー』
どんなふうに作ったら、見ているだけで、
しあわせな気分になれるツリーになるか
よく考えて、工夫して作っていました。

理科室で実験をしていました。
『ジャガイモの葉にでんぷんがあるのか？』
葉をゆでて、色を抜いて、
ヨウ素液で、でんぷんがあるかを調べます。
でんぷんを、顕微鏡で見ていました。

Ｔボールをしていました。
試合の流れが、スムーズになっていました。

裁縫で、玉結び、玉どめの練習をしました。
スライドを使い、先生の手元を映しながら説明していました。
なかなかコツをつかめない子、器用に早くできる子
様々でしたが、とてもに真剣に取り組んでいて
最後はみんなが３〜４個はできてました。

裁縫で、玉結び、玉どめの練習をしました。
スライドを使い、先生の手元を映しながら説明していました。
なかなかコツをつかめない子、器用に早くできる子
様々でしたが、とてもに真剣に取り組んでいて
最後はみんなが３〜４個はできてました。

『ぱちんぱちんとつながる世界』
１・２時間目１組、３・４時間目２組が図工の授業でした。
ホチキスの使い方を知り、練習をしました。
好きな色や形の紙をみつけ、ホチキスでつなげ、
自分がこうしたいというものを作っていました。
最後に、みんながどんなことをしたのか、
スライドを使って鑑賞しました。

『ぱちんぱちんとつながる世界』
１・２時間目１組、３・４時間目２組が図工の授業でした。
ホチキスの使い方を知り、練習をしました。
好きな色や形の紙をみつけ、ホチキスでつなげ、
自分がこうしたいというものを作っていました。
最後に、みんながどんなことをしたのか、
スライドを使って鑑賞しました。

木曜日午後巡回指導の笑顔ルームで、ふきごまを作っていました。
切らないところを切ってしまい、失敗していた子もいました...

計算のプリントをしていました。
静かに集中して、やっていました。

今年度も、全学年歯垢染め出しを実施しました。
６年生と３年生を見てきました。
何度経験しても、赤く染めた歯は、驚きのようです。
磨き残しを確認し、虫歯予防をしましょう。

今年度も、全学年歯垢染め出しを実施しました。
６年生と３年生を見てきました。
何度経験しても、赤く染めた歯は、驚きのようです。
磨き残しを確認し、虫歯予防をしましょう。

新しく中北に来た先生のクイズをしました。
盛り上がって、楽しそうでした。

今年度も、放課後学習クラブを実施いたします。
今年度は、４、５、６年生の各クラスで行います。
苦手なものを確認するため、初回にテストを行いました。
みんな、真剣に取り組んでいました。
学習ボランティアの方々、今年度もよろしくお願い致します。

前日さやむきをした「そらまめ」が給食にでました。
自分たちでさやむきしたそらまめですが、
減らしたいという子がいっぱいいました。
匂いが苦手なようで...
「匂いをかがずに、皮をむいて食べてみよう」
との先生の声かけで、「食べたらおいしかった」
という子もいました。
栄養士さんが、そらまめクイズをしてくれました。