緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
10/26の8 中３
運動エネルギーと位置エネルギーについて、動画を視聴しています。 10/26の7 中２
中央集権体制をつくるために行ったことをまとめています。 10/26の6 中１
「オツベルと象」の続きです。 今日は、心情を読み取ります。 10/26の5 小４
とび箱の検定をしています。 10/26の4 小２
鬼ごっこをして、体を温めていました。 10/26の3 小３
漢字の小テストをしました。 10/26の2 小１
漢字の「空」を練習しています。 10/26の1 小５
ディベートに向けて、利点と問題点について意見交換をしています。 10/25の38 中２
スピーチの準備で、スライドを作っています。 10/25の37 中３
相似な図形の学習をしています。 10/25の36 小６
木材加工で棚を作っています。 完成に近づいているようです。 10/25の35 小５
面積を工夫して求める学習をしています。 10/25の34 小４
英語でかるたゲームをしています。 とても楽しそうです。 10/25の33 小３
豆電球を点灯させる仕組みを学習します。 10/25の32 小２
劇の練習が始まりました。 10/25の31 小１
漢字のテストをしました。 終わったら、読書やミライシードに取り組みます。 10/25の30 小２
「自分を知ろう」と言う活動をしています。 10/25の29 小３
タブレットで、ローマ字入力の練習をしています。 10/25の28 小５
家族が喜ぶ味噌汁を考えています。 10/25の27 小４
単元テストの振り返りをしています。 |
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