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7/17 先週の学校12
ドリル学習、小中合同授業の話し合い、図工でのアイディア探しに使っています。 7/17 先週の学校11
できたまゆを取り出していました。 先週の学校10
総合的な学習の時間で郷土学習がテーマです。 夏休みに、それぞれが調べ学習をします。 7/17 先週の学校9
各学年の教室で、スライドを使って説明しました。 分かりやすく説明が出来ました。 7/17 先週の学校8
ペアで互いの姿勢や書き方を見て、良い点や課題を指摘します。 7/17 先週の学校7
２組の糸電話で、４人での会話も試していました。 7/17 先週の学校6
自分の頬の粘膜を採取して観察しています。 7/17 先週の学校5
説明書を見ながら組み立てますが、ちょっと苦戦したようです。 7/17 先週の学校4
小１は、「うみ」と言う曲に合わせて、踊っていました。 中学部では、合唱コンクールの練習が始まっています。 7/17 先週の学校3
とても上手に、電動糸のこぎりを使えるようになりました。 7/17 先週の学校2
様々なやすりで削り、磨いて作品を作ります。 7/17 先週の学校
平面作品や立体作品を作っています。 １年生は、粘土でお家や不思議な生き物を作りました。 7/15の16 小2
１０がいくつあるかで考える学習です。 7/15の15 小1
単元テストをしています。 終わった子から、ミライシードで学習します。 7/15の14 小4
小数の計算の学習です。 7/15の13 小6
「こまったプレゼント」と言う教材での学習です。 今、動画を見ています。 7/15の12 小5
電動糸のこぎりを使っています。 とても上手に使っています。 7/15の11 小3
7/15の10 小1
きれいな布が配られています。 布をひらひらさせながら踊ります。 曲は、「うみ」です。 7/15の9 小4
「ぞろぞろ」の音読を、タブレットで録音しています。 |
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