緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
9/29の11 小２
「っ」のつく言葉の学習をしています。 9/29の10 小３
様々な単位の学習をしています。 9/29の9 小４
閉じ込めた空気の性質の動画を視聴しています。 9/29の8 小５
リスニングのテスト問題に取り組んでいます。 9/29の7 小３
9/29の6 小３
少しの段差でも、前進では乗り越えられません。 後進で乗り越えられることを体験しました。 9/29の5 小３
多摩養育園の方の説明を聞いています。 9/29の4 小４
「一つの花」と言う単元の学習です。 二つの場面を比べて、戦争中と十年後の違いをまとめています。 9/29の3 小５
各自の課題の完成に取り組んでいます。 9/29の2 小２
漢字の小テストをしています。 この後、「魚」「秋」の学習をします。 9/29の1 小１
漢字の「九」とカタカナの「メ」「ク」の練習をしています。 9/28の29 研究協議会
9/28の28 中３
各班には、異なる地域の特性が示されているようです。 9/28の27 中３
9/28の26 中３
9/28の25 中３
9/28の24 中３
9/28の23 中３
財政の果たす役割を学習します。 9/28の22 中３
この授業は、研究授業となっています。 小中学部の全先生が参観しています。 9/28の21 小１
量の学習が始まりました。 ２つの容器、どちらが多く入るかを考えています。 |
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