緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
2/15の27 小３
動物の鳴き声から、名前を答えます。 2/15の26 小２
「七つのほし」と言う教材での学習です。 登場人物の気持ちを考えています。 2/15の25 小１
「二わのことり」と言う教材での学習です。 タブレットで意見を、入力しています。 2/15の24 小４
写真やグラフを使って発表する準備をしています。 2/15の23 中１
リスニングをしています。 2/15の22 中２
「走れメロス」の続きです。 メロスは真の勇者か、考えています。 2/15の21 小４
生活の様々な場面の英語での言い方を学習しています。 2/15の20 小１
１００までの数の計算をしています。 2/15の19 小５
物の溶け方について実験をします。 2/15の18 小４
グラフを使って、問題を解いています。 2/15の17 小４
グラフを書いています。 2/15の16 小４
2/15の15 小４
ミライシードで、ドリル学習をしています。 学力調査で、誤答だった問題の類似問題などを解きます。 2/15の14 中３
「僕は友達を裏切ったのか」と言う教材での学習です。 2/15の13 中２
「三年生を送る会」と言う教材での学習です。 テーマは、先輩への敬愛です。 2/15の12 中１
「マンションの椅子」と言う教材での学習です。 熊本地震での出来事が題材です。 2/15の11 小１
フラフープを転がし、くぐる運動をしています。 でも、上手く転がせません。 2/15の10 小２
六年生を送る会の準備をしています。 2/15の9 小３
２桁のかけ算の学習をしています。 2/15の8 小６
これまでに学習したことの復習で、英語の質問に答えています。 |
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