校内宿泊学習に向けて−3−

今日は、荷物調べという取り組みをしました。

持ち物が自分のものであると分かる、
決められた場所にしまうことができる、
他の人の荷物が混ざっていても気づくことが出来る、

など子どもによって設定される課題も様々です。
班長や高学年の子どもは、自分の荷物のチェックだけでなく、低学年の子どもを
手伝ってあげる場面も見られました。

宿泊学習本番はいよいよ来週です。
事前学習の成果を発揮しつつ、楽しく泊まることができるといいですね。
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