2月21日 6年生 理科「光電池を使って」
６年生の理科は「光電池を使って」実験をしました。
６年生の理科では、エネルギーの勉強として、電気の利用を学びます。電気は作り出したり、蓄えたりできること、そして光や熱、音、運動に転換できることを学びます。 今日はその電気を光の力で生み出す仕組みを学びました。 子どもたちは、教材キットを使って、モーターとソーラーパネルをつなぎ、それを持って外に出ました。 外は寒いけれどとても良い天気^_^ 外に出て、ソーラーパネルを光に当てるとあっという間にモーターが回り始めました！ これには子どもたちもビックリ！ 一人の子が 「ただで電気が作れた！」 と喜んでいました^_^ そのとおりです！ これからは子どもたちが、「ただで電気を作る仕組み」を開発していく時代ですね！ 
2月20日 6年生 国語「歴史上の人物を発表しよう」
６年生の１つのクラスでは、国語で「歴史上の人物」を調べ、それを発表していました。
これは、国語の「伊能忠敬」の伝記の発展学習です。伝記は一人の人の一生を描いた文学です。だからこれから人生を切り開こうとする子どもたちにとってはどんどんと読んでもらいたいジャンルです。 どんどんと読んでもらいたいけれど、実際にはそんなに読めませんね。 そこで一人一人が、興味のある人を選び、その人について調べ、それを発表すれば、聞いている人はクラスの人数分の伝記を読んだことになります。 子どもたちの人選はとてもユニークで、笑ってしまうこともありましたが、たくさんの人の生き方にふれることができました^_^ 
２月17日 6年生 音楽「卒業式に向けて」
今、６年生の音楽では、1ヶ月後に迫った卒業に向けての練習を集中して取り組んでいます。
今日は、まず国歌「君が代」を歌いました。次に５年生と一緒に歌う「旅立ちの日に」を２部で歌いました。 そして歌の最後として「大切なもの」を歌いました。これも２部に分かれて歌いました。 この歌は、卒業式の最後に歌う曲です。 まだソプラノとアルトのパート分けはしていませんが、しっかりと2つのパートの音程がとれていました^_^！ とてもいい感じでした。 ６年生が歌っているのを聴いていると、なんだか胸がいっぱいになってきました。寂しい気持ちになりました。 歌が終わったら、次は「新時代」の合奏です！ これもしばらく聴かないうちに、相当上手になっていてビックリしました！ ６年生の底力を見ました^_^！ 
２月16日 6年生 書写「旅立ちの朝」
６年生の１つのクラスでは、書写で「旅立ちの朝」という文字を書いていました。
この「旅立ちの朝」という文字は、6年生のまとめとして教科書に載っている文字です。教科書の最後の文字になります。 この文字の特徴は、5文字であることですね。だから小さく書く必要があります。 小学校の毛筆は、硬筆を上手に書くために行っていますので、文字数によって大きさを調節してバランスよく書く力をつけてほしいです。 子どもたちからは「小さすぎたぁ！」とか「ちょっと大きいかも‥」と文字の大きさについてのつぶやきが多く聞かれました^_^ 
２月15日 6年生 算数「計算のきまり」
６年生では、算数で「まとめ」の学習をしています。
６年間で学習した内容はかなりあります。 学習したことを一度に全部理解して忘れないという子は、きっといないはずです。 だから、ここで総復習です^_^ 今日の復習は「計算のきまり」でした。 １つのクラスでは、まず、全員で計算のきまりを確認していきました。 子どもたちは、交換法則など意味はわかるけど、言葉で説明するとなると、なんて言ったらいいのか分からずに困っていました^_^ そんなときは、近くのお友達と相談しながら、計算のきまりの意味を理解していきました^_^ 
２月14日 6年生 体育「サッカー」
６年生の１つのクラスでは、体育で「サッカー」をしていました。
このクラスでは、男女別にチームを作り、それぞれで試合をしていきました。 １チームはだいたい４．５人で構成され、短い時間で試合を行うことで、全員が試合に参加することができるように工夫していました。 ヒンヤリとした寒い空気の中で、子どもたちは元気にボールを追いかけていました^_^ 
２月13日 6年生 家庭科「ミニバッグ」
６年生の家庭科は「ミニバッグ」作りです^_^
トートバッグをミシンで作った6年生。一人一人それぞれ苦労しましたが、トートバッグは全員できて、現在多くの子が学校で使っています。 そして卒業間近の今。洋裁のまとめとして、再び手縫いに挑戦しようというわけです。 生地はフェルトで、すべて手縫いで縫い付けます。 子どもたちは、好きな色のフェルトを用意して座り、いざ手縫い！ 子どもたちは久しぶりの手縫いにかなり苦戦をしていました。玉結び‥玉止め、本返し縫い、半返し縫い、まつり縫い‥。 子どもたちは、思い出しながら一つ一つ縫っていきました^_^ 
２月10日 6年生 理科「てこのはたらき」
６年生の理科は「てこのはたらき」の学習のまとめをしていました。
まとめてしてポイントを確認したあとで、子どもたちは、教科書の端についているQRコードにタブレットをあてて、ウェブサイトにアクセスしていました。 すると、「てこのはたらき」のまとめの問題が出てきました。 子どもたちは、出てきたまとめの問題を解答しながら、学習のまとめをしていきました^_^ タブレット端末が導入されて入ってきた新しい学び方ですね！ 
２月９日 6年生 算数「まとめ」
これまで学習してきた算数の総まとめに取り組んでいます。すべて復習！できて当然…とはなかなかいきませんが、苦手な内容は得意な仲間がミニ先生として教えてくれます！
わからないことを素直に質問する子、わかってもらえるように一生懸命説明する子…学校で学ぶ一番のよさだなと思います(*^^*) 
２月８日 ６年生 図工「最後のまとめへ」
６年生の図工は、大人になった自分を想像して、立体的な作品を作るという学習をしています。
今日は、下絵から骨組みまで進めました。 また同時に卒業制作となる「お知らせボード」の鑑賞も行いました。 いよいよ最後のゴールが見えてきて、図工でもまとめの段階に入ってきました。 子どもたち、ひと踏ん張りです！ 一つ一つを心を込めてがんばっていきましょう！ 
２月７日 ６年生 社会科見学８「帰ります^_^」
全員見学が無事に終わって戻ってきました。
バス乗り場は浅草小学校の横です。 そこまで子どもたちは、歩いてきました。 バスはすぐに来てくれて、さっと乗ることができました^_^ １４時５８分。 子どもたちを乗せたバスは浅草を出発しました。 学校到着予定時刻は、交通状況によって変わるためはっきりとはわかりませんが、１６時〜１６時３０分ぐらいになりそうです^_^ 最後のお出かけ行事を子どもたちは、マナーを守りながら協力して楽しむことができました^_^ 
２月７日 ６年生 社会科見学７「浅草見学^_^！」
子どもたちは、グループごとに浅草の見学をしています^_^
仲見世通りとその周辺を見学しています。 仲見世通りは、人は多いのですが、歩けないほどではないので、子どもたちも楽しく見学をすることができています^_^ あと１０分ほどで集合になります^_^ 
２月７日 ６年生 社会科見学６「浅草見学出発！^_^」
美味しいお弁当をいただき、学年集合写真を撮り、バスで３０分。１２時45分。浅草寺に到着しました。
ここは本当は４年生の時に来る予定でしたが、コロナのために中止となり、来ることができませんでした‥。 あれから２年。 あと少しで卒業です。 卒業の前に、思い残すことがないように、６年生の先生たちが計画を立てました。 まずは仲見世通りを通って下見をします。 そして、集合場所の浅草寺を確認しました^_^ １３時１０分！ さあ、４年生に戻って、グループごとに東京の見学をしましょう^_^！ １４時２５分集合です！ さあ、無事に戻って来られるでしょうか（笑） 
２月７日 ６年生 社会科見学５「お昼の時間^_^」
国会議事堂をあとにして、憲政記念館の公園に来ました^_^
今日はポカポカ陽気なので、ここでお弁当タイムです^_^ 時刻はまだ１１時２０分^_^ 早すぎですが、たまにはいいのです^_^ 子どもたちは、思い思いの場所に座り、楽しくお弁当をいただいています。 ときおり風が吹いていて、その瞬間は肌寒いです。 でもすぐにポカポカになります。 ゆったりとした時間が流れています‥(^o^) 
２月７日 6年生 社会科見学４「見学終了 記念撮影」
１１時。見学が終わって、クラスごとに写真を撮りました！
とてもいい天気でポカポカ陽気です^_^ 子どもたちの日頃の行いですね^_^ 
２月７日 ６年生 社会科見学３「国会本会議場見学^_^」
本会議場は写真を撮ることができました＼(^o^)／
何度も来ることはできない場所です。 子どもたちは、説明の音声を聴きながら本会議場を見学しています。 国会は昭和11年に完成し、当時の値段で2580万円の費用がかかったとのことです。 【問題】説明の中からクイズです。 ほとんど日本のもので作られてたのですが、３つだけ外国製です。さて、その3つとは何でしょう^_^？ 
２月７日 ６年生 社会科見学２「国会見学」
９時50分。見学のため参議院に入りました^_^
とても静かにスムーズに見学をするための地下のスペースに集まり、ここでトイレを済ませます。 10時5分。いよいよ国会の中に入ります。 ここからは写真等の撮影ができませんので、終了後にまた学校日記でお伝えします^_^ それでは、行ってきます＼(^o^)／！ 
２月７日 ６年生 社会科見学１「国会到着！」
９時３５分。ほぼ予定通り国会議事堂に着きました^_^！
高速道路は比較的スムーズでした^_^。 子どもたちの日頃の行いのおかげですね^_^ 子どもたちはみんな元気です！ 今日は参議院の見学をしますので、参議院の入口前に並びます。 
２月６日 6年生 家庭科「ミニバックを作ろう」
６年生の家庭科では、ミニバック作りをしていました。
家庭科の学習もいよいよまとめです。そこでフェルトの布を使ったミニバックを作ることにしました^_^ ２学期にトートバッグを作った子どもたちですが、手縫いは久しぶりです。手縫いといえば、針に糸を通す、玉結び、玉止めですね。 久しぶりだったので、すっかりその技を忘れてしまっている子もいました^_^ それでも、だんだんと調子が上がっていきました^_^ 
２月３日 6年生 体育「バスケットボール」
６年生の１つのクラスでは、体育で「バスケットボール」に取り組んでいました。
このクラスは、男女別にチームを作り、コートを分けて練習から試合をしていました。 感心したのは、ＫＤＤです。 審判も得点も全部子どもたちだけですすめていて、先生がいてもいなくても授業がすすんでいきました^_^ 6年生、さすがですね^_^ 
|
学校だより給食だより学年だより学校運営協議会お知らせ東京都・八王子市教育委員会よりこみっきぃ保健室より教育計画・評価ダウンロード用文書始終業式・全校朝会・委員会連絡集会教育課程校内研究入学対策委員会研究指導案 |
|||||||||||
２年学年だより ７月号