６年生のみなさん
元気に過ごしていますか？
６年の先生たちでメッセージ動画をとりました。
ぜひ、見てください。

６年生の保護者の皆様へ
本日、２回目のお電話させていただきました。ほとんどのお子さんとお話することができました。ご協力いただきましてありがとうございました。数名、ご不在のためお話しできませんでした。すみません。来週以降、連絡をさせていただきたいと思います。
子どもたちの元気な声を聞くことができ、安心しました。電話の受け答えが上手な子もいて、感心しました。多少、起床時間が遅くなったり、ゲームをしすぎたりという子もいましたが、毎日、宿題や運動をしている子が多かったです。生活リズムを整え、上手に息抜きしたり、楽しい時間を作ったりして元気に過ごせるよう、ご家庭での声掛けをよろしくお願いします。
６年生のみなさんへ
　みなさんの元気な声が聞けて、とても安心しました！宿題に取り組んだり、体を動かしたりするなど、毎日よく頑張っていますね！大変な時期を、乗り越えていった先には、自分らしく輝ける明るい未来が必ず待っています！
「百花繚乱　咲き誇れ！　〜１１５人＋４　一人一人が主人公〜　」の学年テーマのもと、
みなさんと１日も早く、一緒に学習したり、行事をつくり上げたりしたいと思っています！みんなで、最高の思い出を作りましょう！今日は、６年生の先生たちも動画に参加しました！ぜひ、見てください！

６年生の保護者の皆様へ
　本日、子供たちの様子についてお電話でお伺いさせていただきました！ご家庭での見守り等、毎日、本当にありがとうございます。子供たちの元気な声を聞くことができて、とてもうれしかったです。課題に取り組んだり、お手伝いや運動をしたりと、今できることを一生懸命頑張る様子が伝わってきました。起きる時間が遅くなってしまったり、ゲームをする時間が増えてしまったりということもあるかと思います。思うように外出もできず、リズムがつくりにくい日々だと思いますが、学校が再開してからのリズムがうまく整うといいですね。元気な姿で会える日を楽しみにしています！
　本日、ご連絡できなかったご家庭には、４月２４日にお電話させていただく予定です。どうぞ、よろしくお願いいたします。
【訂正とお詫び】
「休校中の課題カード」４月３０日（木）の社会科資料集作業ノートのページに誤りがありました。正しくは、P６〜７です。お手数ですが、訂正をお願いいたします。

６年生のみなさんへ
　みなさんの声が聞けて、とてもうれしかったです！友達と会えなかったり、体を思う存分動かしたりすることができない日々が続いていますね。そんな中でも、課題を着々と進めていて素晴らしいです！こんな時だからこそできることを探して、チャレンジしているという話もいろいろと聞くことができました。「家の手伝いをしてくれて、助かっています！」というおうちの方からのお話もありましたよ！６年生のみんなが、おうちのお手伝いをしてくれることでどれだけおうちの方が助かることか！！これからも、ぜひ、よろしくお願いしますね！
　それから…読書や家でできる体力づくりもすすんでいますか？読む本がないなという子もいるかもしれません。そういう時は、国語などの教科書でも大丈夫ですよ！一度読んだことがある本をもう一度読むというのも、違った見方ができたりしてとてもいいものです。少しずつでもいいので、毎日読書を頑張りましょう！そして、早寝、早起き、朝ごはん＆体力づくり！を心掛け、元気に過ごしてくださいね！元気に、笑顔で会えるのを楽しみにしています！
【訂正とお詫び】
「休校中の課題カード」４月３０日（木）の社会科資料集作業ノートのページをまちがってしまいました。正しくは、P６〜７です。
心配をかけていしまいごめんなさい。よろしくお願いします。

新6年生になって初めて、新しい教室に入りました。みんな、とてもいい表情でスタートすることができました！

帰りは、コースごとに集団下校している1年生と一緒に帰りました。優しく手を繋いだり、話をしたりしてお兄さんお姉さんとして、接していました！