6年生のみなさんへ
動画　百花繚乱　エプロン編をアップしました！
裁縫のプロ！！　小山先生が分かりやすくコツを教えてくれています！！
ぜひ、おうちでチャレンジしてください！

https://ovp-player.smartstream.ne.jp/thc/output...

6年生の保護者の皆様へ

本日、学年だより5月28日号を　児童が持ち帰っています。
6月1日（月）〜6月５日（金）の授業について載っています。

ホームページの配布文書にもアップしました。
ご確認をよろしくお願いします。

【6年生】動画　百花繚乱　英語編　の答えは、分かりましたか。
答えは、rose　（ローズ）　バラでした。ローズ以外にも、知っている単語をたくさん見つけてみてください！
（♪the roseの歌詞の一部分より）

6年生の保護者の皆様　と　6年生の児童のみなさんへ

【重要】ハンカチ・防災頭巾を持ってきてください。

今日から、少人数授業が始まりました。
マスク着用のご協力など、ありがとうございます。
学校では、席を離したり、手洗い（石鹸で）・うがいの徹底をしたりしています。

１　ハンカチについて
手洗い・うがいをした後に、ハンカチがポケットに入っていない児童がいました。
お道具箱やランドセルに入れっぱなしにせず、
常に必ず、ポケットにハンカチを入れるようにしてください。よろしくお願いします。
図工室や理科室などに移動して学習することもあります。

２　防災頭巾について
明日、防災頭巾を持参してください。よろしくお願いします。

6年生の保護者のみなさんへ

今日から、少人数授業が始まりました。様々なご準備やご配慮をしていただき、ありがとうございます。クラス替え後、初の授業でした。20人弱のグループで、たくさんの先生に教わり、新鮮さあふれる授業の様子でした。みんな落ち着いていました。というか、少々静か過ぎましたが…（笑）少しずつ学校での学習のリズムをつかんでいけるようにしていきたいと思います。
換気のため、窓を全開しています。今日は少し寒いくらいでした。気温によっては、暖かい服装をするよう声掛けをお願いします。

6年生のみなさんへ

　こんにちは！
　5月15日（金）の動画　「百花繚乱＿歴史編」　見てくれましたか！？
　ホトトギスクイズの答えは分かりましたか？

　それでは、答えです。
　１　織田信長　　「鳴かぬなら　殺してしまえ　ホトトギス」
　２　豊臣秀吉　　「鳴かぬなら　鳴かせてみせよう　ホトトギス」
　３　徳川家康　　「鳴かぬなら　鳴くまで待とう　ホトトギス」

　でした！！

　みなさんも、ぜひ、好きな歴史上の人物を見付けてくださいね！
楽しく学習できる日を楽しみにしています！！

6年生のみなさんへ

本日、動画「百花繚乱　歴史編」をアップしました！
ぜひ、みてください！


６年生のページはこちらから見られます

6年生の保護者の皆様　と　6年生の児童のみなさんへ


暑い日が続いていますが、お元気ですか。
昨日、学校からお知らせさせていただきました通り、
5月20日（水）、5月２１日（木）、5月２２日（金）に
6年生は、少人数授業を行います。

詳細については、HPにアップした6年生　学年だより　5月１４日（木）号の内容を必ずご確認ください。

安全に気を付けて、少しずつ学習をすすめていきたいと思います。
どうぞ、よろしくお願いいたします。


６年生に向けたお知らせや動画はこちらから見られます

６年生の保護者の皆様　と　６年生のみなさんへ

５月１１日（月）の課題配布日について
　１組　８：３０〜
　２組　９：３０〜
　３組　１０：３０〜
　
１　来た人から、自分の席に置いてある教科書やプリント類を手提げに入れる。
２　提出物をかごに出す。
３　安全面を第一優先に考えています。用事がすんだ人からすぐに帰宅します。
　休校がもうしばらく続きますが、元気に過ごせることが１番です！頑張りましょう！！

　持ち物教科書などが入る手提げ。提出物。
　提出物４月の健康観察表、１学期のめあて、４月の休校中の課題カード
　※引き続き、５月の課題で使用しますので、自主学習ノートやドリルなどは回収しません。

６年生のみなさん
元気に過ごしていますか？
６年の先生たちでメッセージ動画をとりました。
ぜひ、見てください。

６年生の保護者の皆様へ
本日、２回目のお電話させていただきました。ほとんどのお子さんとお話することができました。ご協力いただきましてありがとうございました。数名、ご不在のためお話しできませんでした。すみません。来週以降、連絡をさせていただきたいと思います。
子どもたちの元気な声を聞くことができ、安心しました。電話の受け答えが上手な子もいて、感心しました。多少、起床時間が遅くなったり、ゲームをしすぎたりという子もいましたが、毎日、宿題や運動をしている子が多かったです。生活リズムを整え、上手に息抜きしたり、楽しい時間を作ったりして元気に過ごせるよう、ご家庭での声掛けをよろしくお願いします。
６年生のみなさんへ
　みなさんの元気な声が聞けて、とても安心しました！宿題に取り組んだり、体を動かしたりするなど、毎日よく頑張っていますね！大変な時期を、乗り越えていった先には、自分らしく輝ける明るい未来が必ず待っています！
「百花繚乱　咲き誇れ！　〜１１５人＋４　一人一人が主人公〜　」の学年テーマのもと、
みなさんと１日も早く、一緒に学習したり、行事をつくり上げたりしたいと思っています！みんなで、最高の思い出を作りましょう！今日は、６年生の先生たちも動画に参加しました！ぜひ、見てください！

６年生の保護者の皆様へ
　本日、子供たちの様子についてお電話でお伺いさせていただきました！ご家庭での見守り等、毎日、本当にありがとうございます。子供たちの元気な声を聞くことができて、とてもうれしかったです。課題に取り組んだり、お手伝いや運動をしたりと、今できることを一生懸命頑張る様子が伝わってきました。起きる時間が遅くなってしまったり、ゲームをする時間が増えてしまったりということもあるかと思います。思うように外出もできず、リズムがつくりにくい日々だと思いますが、学校が再開してからのリズムがうまく整うといいですね。元気な姿で会える日を楽しみにしています！
　本日、ご連絡できなかったご家庭には、４月２４日にお電話させていただく予定です。どうぞ、よろしくお願いいたします。
【訂正とお詫び】
「休校中の課題カード」４月３０日（木）の社会科資料集作業ノートのページに誤りがありました。正しくは、P６〜７です。お手数ですが、訂正をお願いいたします。

６年生のみなさんへ
　みなさんの声が聞けて、とてもうれしかったです！友達と会えなかったり、体を思う存分動かしたりすることができない日々が続いていますね。そんな中でも、課題を着々と進めていて素晴らしいです！こんな時だからこそできることを探して、チャレンジしているという話もいろいろと聞くことができました。「家の手伝いをしてくれて、助かっています！」というおうちの方からのお話もありましたよ！６年生のみんなが、おうちのお手伝いをしてくれることでどれだけおうちの方が助かることか！！これからも、ぜひ、よろしくお願いしますね！
　それから…読書や家でできる体力づくりもすすんでいますか？読む本がないなという子もいるかもしれません。そういう時は、国語などの教科書でも大丈夫ですよ！一度読んだことがある本をもう一度読むというのも、違った見方ができたりしてとてもいいものです。少しずつでもいいので、毎日読書を頑張りましょう！そして、早寝、早起き、朝ごはん＆体力づくり！を心掛け、元気に過ごしてくださいね！元気に、笑顔で会えるのを楽しみにしています！
【訂正とお詫び】
「休校中の課題カード」４月３０日（木）の社会科資料集作業ノートのページをまちがってしまいました。正しくは、P６〜７です。
心配をかけていしまいごめんなさい。よろしくお願いします。

新6年生になって初めて、新しい教室に入りました。みんな、とてもいい表情でスタートすることができました！

帰りは、コースごとに集団下校している1年生と一緒に帰りました。優しく手を繋いだり、話をしたりしてお兄さんお姉さんとして、接していました！