５年生の音楽です。5年生は2学期から「いのちの歌」を歌い始めました。この曲はこの子達が4年生のときの最後の行事である２分の１成人式で歌う予定だった曲です。でもコロナウィルスによる臨時休校によって実施できず保護者の皆さんに聞いてもらえないまま終わってしまいました。
でもせっかく練習してきたのだから、どこかで聴いてもらう場面を作りたいと担任と音楽専科で話し合い、練習を開始したと言うわけです。
今日は久しぶりに歌ってみましたが、とってもきれいな歌声で、歌詞もまずまず覚えていました。
今日の段階でも、その子どもたちのきれいな歌声に胸が熱くなりました。
これから少しずつ練習を重ねていきます。

５年生の２学期最初の社会科は「水産業の盛んな地域」です。今日は第1時ということから、まず、知っている海の生き物を発表しました。さば、いか、こんぶなど順調に出てきましたが、徐々に、するめいか、ちくわ、つな…など加工食品になっていきました(笑)
たくさんの海の生き物が出てきたところで、こうした海の生き物が人が食べるところまでくるには、どんな過程があるのかを写真を見ながら考えました。写真は、「清水港」です。
そうです！清水移動教室で出かけるところです^_^！写真を子どもたちに見せて「これは清水港の写真です。」と話したら、おお！と声があがりました。
これから移動教室をイメージしながら社会科の学習を進めていきます。

５年生の1つのクラスでは、２学期用の漢字ノートを配りました。その上で、漢字ノートを使い方を先生が説明しました。漢字ノートは漢字の学習に必要な様々な要素がしっかり入っています。読み、書き、熟語などです。それは良いことなのですが、子どもたちからすると、こうしていろいろと入っていると「めんどくさいなぁ」と感じてしまいます。
今日も先生が説明していると、子どもたちから「えー！」というような声が時々あがりました(笑)。しかし先生はそうした声に怯むことなく「当然しっかり書きます！」とバッサリ^_^！
あきらめた子どもたちは、漢字の学習に取りかかりました。
書くことは大変ですが、大変な分だけ身に付きます。２学期もがんばっていきましょう！