5月31日 3年生 音楽「ドの音を出そう」
3年生の1つのクラスでは、音楽でリコーダーの「ド」に挑戦していました。
この「ド」の音は、学習する音としては4つ目です。最初にシから入り、ラ、ソときて、ドになりました。ドは、リコーダーの後ろの穴をしっかり押さえていないと、とても変な音が出てしまいます。 それでも子どもたち。リコーダーを演奏し始めて約一ヶ月でここまでで、きるようになったことはとってもすごいです! これからもがんばってほしいです。 最後の「三時のおやつ」はとても盛り上がりました^_^ 5月30日 3年生 遠足8 「到着」
13時50分。学校に到着しました。
予定よりも早く帰ることができたということは、それだけ集団行動がしっかりできた証拠です。ただ、とにかく暑かったので、後半バテバテになりました。大人でもかなりきつかったので、無理もないかなと思います。どうぞ今日はゆっくり休ませてあげてほしいです。 3年生になって子どもたちは、2年生のときとは雰囲気が変わりました。なんか、子どもらしいたくましさが出てきました。たくましさは、良いことですが、反面、自我が強く出てきて、自分の思いが先行してしまうこともあります。 今回の遠足は、「集団の行動の仕方を身につけよう」でした。 班活動を通して、周りのお友達のことを意識しながら、たくさんのことを学ぶことができた3年生でした^_^ 5月30日 3年生 遠足7 「帰ります」
探検を終えた子どもたち。あっという間に帰る時間となりました。
12時15分。今日は昼過ぎにかなり暑くなるので、ハイキングで時間を稼いだ分は、早めに帰ることにしました。 子どもたちは、クラスごとに列を作って帰りました。 帰りは、行きと比べて、暑いし、疲れているしで、途中でエネルギーがなくなってしまう子もいましたが、最後までなんとか歩いて帰ってきました。 13時50分。学校到着です。 5月30日 3年生 遠足6 「たんけん」
11時37分。美味しいお弁当をいただいたあとは、班ごとに滝山城跡公園の探検に行きました。
この滝山城跡公園には、お昼を食べた中の丸と本丸、そして井戸があります。 また山城なので、見晴らしがよく、遠くまでよく見えます。 こんな山の上にお城を作ろうとした当時の人々の考え、そして、当時の人々も見たこの風景を思うと、とても不思議な気持ちになりますね。 子どもたちは、楽しく探検をしています。12時15分にはここを出発する予定です。 5月30日 3年生 遠足5 「お昼ごはん」
10時45分。なんと小宮小の子どもたちが3時間目の授業を始める時間に、ここ滝山城跡では、「いただきま〜す!」
となりました(笑) でも、子どもたちは、暑い中で、約1時間40分も歩いてきたのです。 お腹が空きますね(笑) 美味しいお弁当に、子どもたちは、この上ない幸せな顔をしています(笑) 美味しいお弁当を作ってくださり、ありがとうございました(*^^*) 5月30日 3年生 遠足4 記念撮影
全員到着したら、班ごとに写真を撮った後で、クラス集合写真を撮りました。
子どもたちは疲れも見せず、元気です^_^ 予定より30分も早く着いたので、もしかしたら10時台ですが、お昼になるかもしれません(笑) 5月30日 3年生 遠足3 ハイキング
9時40分。1組の1班から、ハイキングスタートです。
ハイキングコースは、森の中。木漏れ日の中で気持ちの良い風がふいています。 子どもたちは、元気にオリエンテーリングをしながら、ゴールを目指しました^_^ 10時25分。全員元気に中の丸に到着しました^_^ 5月30日 3年生 遠足2 ハイキングの出発地点到着
8時37分に学校を出て、およそ50分間。現在9時28分です。
子どもたちはあるき続けました。 「やっと着いた!」と子どもたち。でも、着いたのは、ハイキングの出発地点です(笑) 今日はとても暑く、子どもたちは、かなりの量の水分をとっています。 ハイキングは、これから。 水分が持つかどうか。 「一口にしなさい。」 と先生は子どもたちに話していますが、大丈夫でしょうか‥。 5月30日 3年生 遠足1 出発式
とっても良い天気になりました!
今日は、3年生の遠足です。行き先は、滝山城跡公園です。 子どもたちは、元気に集合しました。 ただ気温が高くなりそうなので、予定より早く出発しました。マスクは外してあるいていきます。 5月26日 3年生 体育「キャッチバレーボール」
3年生の1つのクラスでは、体育で「キャッチバレーボール」をしていました。
「キャッチバレーボール」とは、ボールをパスでつなぐのではなく、まずキヤッチして、次の人に投げる。そして次の人がまたキャッチして、次の人に渡すというバレーボールです。 簡単そうですが、やってみるととってもむずかしいです。 まず、相手に投げているのに、全然違う方に行ってしまいます。そして、飛んできたボールを両手を広げて取ろうとするのですが、なぜかボールが頭の上を通り過ぎていくことも‥(笑) 思ったところにボールを投げること、ちゃんとキャッチすることは、やっぱり簡単ではありませんね。 でも、子どもたちは、とっても楽しそうでした^_^ これからもキャッチバレーボールを楽しんでほしいです^_^ 5月25日 3年生 国語「たからものをしょうかいしよう」
今日の3年生の1つのクラスでは、国語で、「たからものをしょうかいしよう」という学習をしていました。この学習の目的は「話す・聞く」です。文字通り自分の宝物をお友達に紹介する学習です。自分の宝物なら、「話したい!」というモチベーションもありますし、そのモチベーションがあれば、どうやって話そうかなと伝えるための工夫もできます。
今日は、先生自身が自分で自分の宝物を紹介する動画を撮影して、それを子どもたちに見せ、子どもたちからアドバイスをもらいました。 その後、子どもたちも班の中で自分の宝物を紹介する発表をし合い、お互いにアドバイスをもらっていました^_^ 5月24日 3年生 理科「成長のかんさつ」
3年生の1つのクラスでは、理科で植物の観察をしました。
子どもたちは、まず、自分が選んだ花を植えてあるところに行って写真を撮りました。子どもたちは、少し見ないうちにずいぶん大きくなっていたので、びっくりしていました^_^ そして、大きくなった花の様子を写真におさめたら、教室に戻りました。 今度は、写真を見ながら、気がついたことを絵と文字で観察カードに書いていきました。写真に撮るだけでは、どうしても気づきが生まれません。じっくりと見て書くことで、植物の成長に気づき、感動が生まれます。 3年生の理科は、植物と動物の成長を比べながら学習していきます^_^ 5月20日 3年生 体育「リレー」
今日は2つのクラスが体育でリレーをしました。
バトンを渡すことを重点に指導するため、校庭に2つの円を描きました。 そして、その円の周りを走りながら、バトンを渡す練習をしていきました。円なのですぐにバトンを渡すことができ、効率的に練習ができました。 3年生もリレーをがんばっています^_^ 5月19日 3年生 算数「繰り下がりが2つある3位数のひき算」
3年生の1つのクラスでは、算数で「3位数の繰り下がりが2つあるひき算」に取り組んでいました。
授業では、まず、昨日の復習をしました。昨日は「3位数−3位数で、繰り下がりが1つ」の引き算でした。 そのやり方をみんなで確認市た後で、先生が「今日は、繰り下がりが2つありますよ。できるかな?」 と子どもたちに話しました。もちろん子どもたちは、すぐに2つの繰り下がりの引き算に挑戦をはじめました。 子どもたちは、2つの繰り下がりに迷ってしまった子もいましたが、その子達もお友達の説明を聞いて、わかってきたようでした。 授業後半は、確かめ算のやり方を確認しました。 少しずつ複雑になってきた計算ですが、同じことの繰り返しです。落ち着いて取り組めば大丈夫ですよ!がんばろうね! 5月18日 3年生 図工「三角なおしろ」
3年生の図工は、「三角なおしろ」です。どのクラスも絶好調です。
今日のクラスでは、みんなほぼ下書きは終わり、三角の模様をクレヨンでなぞり終わりました。そこで今日の主な活動は、書かれたたくさんの三角を塗っていく活動でした。 子どもたちは、思い思いの色を作り出していきました。赤は赤でも少しピンクがかった赤や薄い赤というように、いろいろな色を混ぜながらイメージしている色を作り出していきました。 これもすごいことですね。「だいたいこれでいいや‥」ではないのです。 あくまでも追究するのです。 こうした姿勢は、より良いものを作り出し、出来上がったときの達成感が、その子に自信を与えてくれます。 さあ、子どもたち! がんばって納得のいく作品を作ってくださいね! 5月17日 3年生 国語「発見ノートをつくろう」
3年生の1つのクラスでは、国語で「発見ノートをつくろう」という単元の学習をしました。今日は、発見したことを相手にわかるように書くためのポイントを学習していきました。
授業では、教科書の例文をもとに、どんな内容が書かれているかを考えていきました。 発見したこと、調べたこと、考えたこと‥などです。 そして、いくつかの発見したことをクラスで出し合い、何について書きたいのかを決めていきました。 これから、「書く」学習を進めていくのですね!がんばってくださいね! 3年生 筆算
算数では、3ケタ+3ケタの筆算を完璧にマスターするためにがんばっていました。筆算では、位を揃えてかいたり、繰り上がりの数字を忘れないようにしたりと、ていねいな処理が大切です。
子どもたちはとてもよく集中していて、どんどんと問題を解いていました!もう完璧♪と自信をもって言える人が増えているようです♪ 5月13日 3年生 算数「3位数のたし算と引き算」
3年生の算数は、今日から新しい単元に入りました。新しい単元は、「たし算と?算のひっ算」です。
各クラスともにいろいろな入り方をしましたが、そのうちの1つのグループでは、「お買い物上手になろう」という問題を出しました。 問題は「600円を持っていって、できるだけたくさん買いましょう。どんな組み合わせで買えばいいでしょうか?」 です。そこにすべて3桁の商品を5つ用意して、子どもたちが、どうすればたくさん買えるのかを考えていきました。 子どもたちは「おつりをできるだけ残さない人がお買い物上手なんだよね!」 と言いながら、楽しく考えていきました^_^ 子どもたちがこれから取り組むたし算とひき算は、3桁の計算です。 3年生の子どもたち!がんばりましょう! 5月12日 3年生 体育「ネット型ボールゲーム」
3年生の1つのクラスでは、体育で「ネット型のボールゲーム」に取り組んでいました。
ネット型は、バレーボールのようにネットで相手と分かれて試合をするゲームのことです。 でも、いきなりバレーボールは無理です。 そこで、今日のクラスでは、まず、ボールを投げてキャッチするところから始め、その後にネットに見立てたロープをはり、そのロープをはさんでボールを投げたりキャッチしたりするなど、だんだんとネット型に近づけていきました。 子どもたちは、知らずにバレーボールのような隊形になっていき、ボールのやり取りを楽しんでいきました^_^ ここから、少しずつゲームにもっていくのですね。楽しみですね! 5月11日 3年生 理科「はじめてのちょうちょ」
3年生の理科では、虫の学習として「ちょうちょ」の絵を書きました。子どもたちは、何も見ないで、「ちょうちょは、きっとこんな感じだったな‥」と想像して書いていきました。
想像なので、いろいろなちょうちょが生まれました^_^ そして、そのいろいろなちょうちょを発表していきました。 ここでは子どもたちの想像力がいかんなく発揮されました。とっても個性的でした。 授業では、まず想像したちょうちょを書き、その後、本当のちょうちょを見て書きます。想像した絵があるから、本物との出会いが印象付けられるというものです。 3年生の理科では、植物や虫などの生き物の学習がすすめられていきます。 |
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