4月12日 3年生 図工「ジェスチャーゲームで鑑賞の学習」
3年生の図工は、とても楽しい時間になりました。
最初は教科書を見ながら、「作りたいもの」を考え、それを発表して行ったのですが、少し時間が余ったので、観賞用の絵カードを使って「ジェスチャーゲーム」をしました。 ルールは、まずグループごとに、どのグループも同じ絵カードを配ります。 そして、一人の子が、その絵カードの中に描かれているものの中で、真似したいものを1つ決め、それをみんなの前で真似します。 他の子は、真似しているその姿を見て、どのカードを真似しているのかを当てるというゲームです。 子どもたちは、お友だちが真似している姿から、一つ一つの絵カードをよくよく見て、 「これは、ここがおすすめちょっと違う」とか 「きっとこれじゃないかな?」 と考えていきました。 こうした視点があることで、子どもたちは絵カードをぐっと深く見ていきました。ここが指導の工夫ですね。 子どもたちは、楽しくジェスチャーゲームで鑑賞をしていきました^_^ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |