4月13日 4年生 音楽「4年生の音楽を始めよう!」
4年生の音楽が始まりました^_^
4年生は、昨年度の文化祭ですばらしい演奏と歌を聞かせてくれた学年です^_^ だから、音楽が大好きなんですね! 今日はまず、最初の授業ということで、音楽の先生から音楽室で大事にしたいことのお話がありました^_^ そして、1年間の音楽についてのお話のあとで、音楽でやってみたいことをアンケートとして答えていきました。 アンケートはタブレットを使いましたが、慣れた手付きで入力していて、そのスキルにビックリしてしまいました^_^ そして、後半は歌を歌いました。去年まで歌ってきた歌を歌ったのですが、とてもすばらしい歌声でした(^o^)! 歌いながら自然と体が揺れたり、手を動かしたりと、体全体で歌を楽しんでいる子どもたち。これこそが「音を楽しむ姿」ですね^_^ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日 4年生 算数「角の大きさ」
4年生の算数は「角の大きさ」の学習です。ここで身につけるスキルは、分度器の使い方です。
今日の授業では、まず、教科書の最後についている角度を比べる紙を切り取り、2つの角を重ねて、どちらが大きいのかを考えるところから始まりました。 子どもたちは、角の大きさの部分を合わせて、どちらが大きいのかを比べました。 でも、角の大きさを調べるのに、いちいち薄い紙に写していたら、時間がかかってしょうがありません。 そこで数値化ですね。角の大きさを数値で表すことによって、すぐに大きさがわかるようになります。 そのために分度器を使います。 子どもたちは分度器の使い方を学習したあとで、いくつもの角を分度器で測っていきました。 まだまだ慣れなくてうまく測れない子もいますので、これから練習を重ねて使いこなせるようにしたいです^_^ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日 4年生 体育「50メートル走」
4年生は今日、学年で50メートル走を行いました。担任の先生も3人揃って、スタートと記録の役割をしていました。
今日は気温がどんどん高くなり、「あつー」と言いながら、走る順番を待っていました。 そして自分の番になると、どの子も全力で50メートルを駆け抜けました(^^)! ついこの間まで3年生だったのですが、走る姿は4年生でした^_^! 力強いかっこいい走りでした(^^)! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月10日 4年生 国語「ひろがる はもん」
4年生の1つのクラスでは、早速、国語の学習を始めました。
最初の授業は、教科書の一番最初のページです。 4年生の国語の教科書の最初は、「ひろがる はもん」です。 全部でたったの6行しかありませんが、よくよく考えると、とても深い内容です。 授業では、「はもん」という言葉と「広がるってどういうこと?」というところから入りました。子どもたちは、水の中に石を入れるとできるものが波紋ということはわかったようです。 それが「私ここにいるよ」から「みんな仲間」に広がっていく。 まさにクラスの人のつながりですね^_^ この一年間、新しいつながりの波紋を広げていってくださいね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月7日 4年生 学級、算数など「やっぱり高学年です^_^」
4年生も新しいクラスで新しい先生との学習が始まりました^_^
今日は、自己紹介カードを書いたり、算数のプレテストをしたり、教科書をもらったりといろいろなことをしました。 見ていると、先生が子どもたちに伝えていることが、わからない子がいたら、隣の子が「あ、今は出さないんだよ。」「ここに入れるといいよ^_^」など、相手が傷つかないように、上手に教えていて、教えられる子も素直に聞き入れていて、とてもステキだなと思いました^_^ 先生が一つ一つ教えてあげなくても、子どもたちでもう判断できることがあるわけです^_^ さすが高学年だなと思う場面をたくさん見せてくれた4年生の子どもたちでした^_^ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |