教室にいないなあと思っていたらＰＣ室にいました。
　なにやらＰＣで蚕について調べているようです。繭のこと、蚕のこと、桑のことなど上手に探しています。
　今は便利ですね。知りたくなったらインターネットがありますから。私は百科事典が好きで、よくそこから知識を得たものです。これはこれでいいものですよ。【副校長】

　２桁でわるわり算の学習です。
　２桁でわると、商がいくつになるかおおよその予想をたてなくてはいけません。９３÷３１であれば、「だいたい３ぐらいかな」という予想が必要です。場合によっては大きかったり、小さかったりと予想通りではない場合もあります。
　また、数字が大きくなるだけで、「わり算かな？かけ算かな？」と迷うお子さんもたくさんいます。どういう場合にわり算の計算を使うのかしっかり理解する必要があります。
　４年生の算数学習のヤマ場ですね。【副校長】

　ひらがなを集めて言葉づくりをしていました。
　できた言葉を仲間わけしました。
「やわらかい」「かたい」、「いきもの」「生きていない」、「２文字」「３文字」などそれぞれ理由を考えていました。【副校長】

　学校の目の前の澤田園　様で給食委員会の子供たちがブルベリー摘みを体験させていただきました。
　おいしそうなブルベリーはどれかな？と選びながら摘んでいきました。明日の給食のヨーグルトと一緒にブルーベリーが出てきます。楽しみにしていてください。【副校長】

　学校の目の前の澤田園　様で給食委員会の子供たちがブルベリー摘みを体験させていただきました。
　おいしそうなブルベリーはどれかな？と選びながら摘んでいきました。明日の給食のヨーグルトと一緒にブルーベリーが出てきます。楽しみにしていてください。【副校長】

　学校の目の前の澤田園　様で給食委員会の子供たちがブルベリー摘みを体験させていただきました。
　おいしそうなブルベリーはどれかな？と選びながら摘んでいきました。明日の給食のヨーグルトと一緒にブルーベリーが出てきます。楽しみにしていてください。【副校長】

　今日は「いのちを考える日」とし、校長先生から「いのち」について全校児童に考える話がありました。
　７月に配布した教育長からのメッセージを読み（本日再配布しています。）、アンパンマンの作者のやなせたかしさんが作詞した「手のひらを太陽に」の歌詞をみんなで考えました。
　１番の歌詞に「生きているから悲しいんだ」とあります。生きているからこそ感じることができる感情。「うれしい」「たのしい」だけではなく様々な感情をもてることは生きている証。それぞれがかけがえない命を持っておりこと。誰の命も輝くためにあること。しっかり子供たちの心に届いたでしょうか。苦しいときや辛いときは、大人に相談してほしい。
　今日の校長先生の話もとに、１４日（土）までの２週間、「いのちを考える学習」に取り組みます。ご家庭でも、お子さんと話してください。

　今日は「いのちを考える日」とし、校長先生から「いのち」について全校児童に考える話がありました。
　７月に配布した教育長からのメッセージを読み（本日再配布しています。）、アンパンマンの作者のやなせたかしさんが作詞した「手のひらを太陽に」の歌詞をみんなで考えました。
　１番の歌詞に「生きているから悲しいんだ」とあります。生きているからこそ感じることができる感情。「うれしい」「たのしい」だけではなく様々な感情をもてることは生きている証。それぞれがかけがえない命を持っておりこと。誰の命も輝くためにあること。しっかり子供たちの心に届いたでしょうか。苦しいときや辛いときは、大人に相談してほしい。
　今日の校長先生の話もとに、１４日（土）までの２週間、「いのちを考える学習」に取り組みます。ご家庭でも、お子さんと話してください。

　さっそく授業開始です。
　３年生の算数は10000より大きな数です。
十進位取記数法は、10集まると次の位になるという非常に便利な記数法です。
理解しやすいのですが、子供たちは数が大きくなると混乱しやすいようです。
しっかりと理解すると、小数でも同じことですので大切学習場面でした。【副校長】

　４年生の初日は、２学期の目標づくりです。
なぜか四角く切り抜いているので聞いてみたら、「上から重ねて貼って写真がみえるようにするんだよ。」と。なるほど…。
　みんなどんなことに挑戦する決意が書かれているのでしょうか。９月１４日の学校公開でご覧ください。【副校長】

　６年生の初日は、卒業アルバムの写真撮影から始まりです。
教室にもどってからは、通知表を先生に戻したり、教科書を配布したりしました。
　いよいよ、小学校生活も残りあと７か月。満足した小学校生活になるように教職員一同支援していきます。【副校長】

　初日というのに、もうしっかり勉強をしていました。さすが、２年生！
新しい漢字の学習です。「方」の字を「かた」という読みと「ほう」という読みの言葉を探していました。【副校長】

　いよいよ２学期が始まりました。
　体育館で始業式をしました。校長先生の話、５年生の代表児童の話、新しく着任した先生の紹介、転入生の紹介などを行いました。
　２学期は、音楽会など大きな行事があります。何事にもチャレンジする椚田小の子供たちに育てていきたいと思います。１学期と変わらず、ご理解とご支援をお願いいたします。【副校長】

　いよいよ２学期が始まりました。
　体育館で始業式をしました。校長先生の話、５年生の代表児童の話、新しく着任した先生の紹介、転入生の紹介などを行いました。
　２学期は、音楽会など大きな行事があります。何事にもチャレンジする椚田小の子供たちに育てていきたいと思います。１学期と変わらず、ご理解とご支援をお願いいたします。【副校長】

　いよいよ２学期が始まりました。
　体育館で始業式をしました。校長先生の話、５年生の代表児童の話、新しく着任した先生の紹介、転入生の紹介などを行いました。
　２学期は、音楽会など大きな行事があります。何事にもチャレンジする椚田小の子供たちに育てていきたいと思います。１学期と変わらず、ご理解とご支援をお願いいたします。【副校長】

　いよいよ２学期が始まりました。
　体育館で始業式をしました。校長先生の話、５年生の代表児童の話、新しく着任した先生の紹介、転入生の紹介などを行いました。
　２学期は、音楽会など大きな行事があります。何事にもチャレンジする椚田小の子供たちに育てていきたいと思います。１学期と変わらず、ご理解とご支援をお願いいたします。【副校長】

　栄養士と給食調理の方、給食主任と家庭科専科が中心となって夏休みの料理教室を行いました。
　献立はフルーツのゼリーと、野菜スープ、野菜のピザです。ピザは生地から作りました。オーブンは給食室のオーブンを使いました。
　それぞれが工夫しておいしいピザができました。【副校長】

　栄養士と給食調理の方、給食主任と家庭科専科が中心となって夏休みの料理教室を行いました。
　献立はフルーツのゼリーと、野菜スープ、野菜のピザです。ピザは生地から作りました。オーブンは給食室のオーブンを使いました。
　それぞれが工夫しておいしいピザができました。【副校長】

　栄養士と給食調理の方、給食主任と家庭科専科が中心となって夏休みの料理教室を行いました。
　献立はフルーツのゼリーと、野菜スープ、野菜のピザです。ピザは生地から作りました。オーブンは給食室のオーブンを使いました。
　それぞれが工夫しておいしいピザができました。【副校長】

　栄養士と給食調理の方、給食主任と家庭科専科が中心となって夏休みの料理教室を行いました。
　献立はフルーツのゼリーと、野菜スープ、野菜のピザです。ピザは生地から作りました。オーブンは給食室のオーブンを使いました。
　それぞれが工夫しておいしいピザができました。【副校長】