学校説明会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校長から学校揺籃、パワーポイントを使って説明がありました。「今年はホームページを充実させて学校の様子がわかるようにします。」と話していたので、「ドキッ」。できるだけ頑張りたいと思います。 明日も10:25から行います。来年度、本校への入学を検討している方はぜひいらしてください。【副校長】 中休みの音楽委員会![]() ![]() たくさんの保護者の方が来校してくれました。 音楽委員会では、朝練習に続き、中休みも練習です。その様子も保護者の方に見ていただきました。徐々に演奏が上手になってきていますね。【副校長】 1年生 給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ほとんどの子が、真っ先にそら豆に手をつけました。豆が苦手な子も1つは食べるようにしていました。自分がむいただけにおいしそうに口に入れていました。 放送委員会からは、「そら豆は、なぜそら豆というのでしょうか?」とクイズを出していました。そら豆は、空のほう(上)を向いて実をつけるところからそら豆と名前が付いたようです。一つ知識が身に付きました。【副校長】 1年生 そら豆のさやむき![]() ![]() ![]() ![]() さやをむくと、ふわふわのベットの中でそら豆が大きくなっていくのがよくわかります。子供たちもさわりながら、「気持ちいい」「ふわふわ」と話していました。【副校長】 1年生 そら豆のさやむき![]() ![]() ![]() ![]() さやをむくと、ふわふわのベットの中でそら豆が大きくなっていくのがよくわかります。子供たちもさわりながら、「気持ちいい」「ふわふわ」と話していました。【副校長】 引き渡し訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 八王子市では、震度5弱の地震が学校にいるときに起こった場合は、基本的に児童は下校させず、引き取りとなります。その場合は、メールやHPでお知らせします。 いつ起こるかわからないといわれている大地震。そういえば、関東近辺しか起きていません。常に備えておきましょう。【副校長】 引き渡し訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 八王子市では、震度5弱の地震が学校にいるときに起こった場合は、基本的に児童は下校させず、引き取りとなります。その場合は、メールやHPでお知らせします。 いつ起こるかわからないといわれている大地震。そういえば、関東近辺しか起きていません。常に備えておきましょう。【副校長】 引き渡し訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 八王子市では、震度5弱の地震が学校にいるときに起こった場合は、基本的に児童は下校させず、引き取りとなります。その場合は、メールやHPでお知らせします。 いつ起こるかわからないといわれている大地震。そういえば、関東近辺しか起きていません。常に備えておきましょう。【副校長】 5年生 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この2つのグラフから、気付いたことや疑問に思ったことを見つけ、学習問題を作っていきます。 「お米の生産額が1975年からどんどん下がっているのは、なぜだろう?」「麦類の生産額って少ないね。」などと、子供たちは一生懸命考えてノートに書いていました。こういう「なぜ?」を解決していくの社会科の楽しいところですね。【副校長】 5年生 社会科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この2つのグラフから、気付いたことや疑問に思ったことを見つけ、学習問題を作っていきます。 「お米の生産額が1975年からどんどん下がっているのは、なぜだろう?」「麦類の生産額って少ないね。」などと、子供たちは一生懸命考えてノートに書いていました。こういう「なぜ?」を解決していくの社会科の楽しいところですね。【副校長】 4年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 電気で動く車をどうやったら速くなるか、学習を活用して考えます。実験で電池が消耗しているような気もしなくもないですが…。【副校長】 3年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は「ラ」の音と「シ」の音の練習でした。指でしっかり穴をふさぎ、息の強さを加減しながら吹くときれいな音が出ます。でも、始めたばかりの子供たちは難しいのです。何回も練習すれば、上手になりますよ。【副校長】 3年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は「ラ」の音と「シ」の音の練習でした。指でしっかり穴をふさぎ、息の強さを加減しながら吹くときれいな音が出ます。でも、始めたばかりの子供たちは難しいのです。何回も練習すれば、上手になりますよ。【副校長】 2年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長さ比べをする時に、最初はその長さを並べたり重ねたりして比べます。(直接比べる)持ってくれない時などは、同じ長さのものがいくつ分か考えて比べます。(間接的に比べる)遠くに離れていて同じものがないときには…。 必要なのが単位なんです。今日はcm(センチメートル)を学習しました。【副校長】 3年生 体力テスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 投げる子、ボールを拾う子、記録をする子に分かれて順番に取り組んでいました。 去年の記録より伸びたかな?【副校長】 3年生 体力テスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 投げる子、ボールを拾う子、記録をする子に分かれて順番に取り組んでいました。 去年の記録より伸びたかな?【副校長】 1年生 体力テスト![]() ![]() ![]() ![]() シャトルランは先生の説明を聞いて取り組んでいましたが、どういうことなのかやってみるまで難しかったようです。途中でリズムが速くなるので、慌てていました。 長座体前屈と握力も行っていました。【副校長】 6年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2つの数の積が1になる数の組み合わせを考えていくと…。 逆数の発見です。わかってしまえば簡単です。ひっくり返せばいいんでしょ?では、0.3の逆数は?さあどうしよう。しっかり考えて答えを見つけていました。【副校長】 3年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() 発表する学習はよくやります。練習したりリハーサルしたり。でも、その聞き手が聞く練習をしないとせっかくの発表が台無しです。 今日はそんな聞き手を目指して、どういうところに気を付ければよいか考えました。友達の話をしっかり聞ける3年生になれそうですね。【副校長】 3年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() 発表する学習はよくやります。練習したりリハーサルしたり。でも、その聞き手が聞く練習をしないとせっかくの発表が台無しです。 今日はそんな聞き手を目指して、どういうところに気を付ければよいか考えました。友達の話をしっかり聞ける3年生になれそうですね。【副校長】 |