３年生が国語の授業で詩に取り組んだ作品です。思いが良く書けていますね。この記事の詳しい様子は「学年のページ」にも載せてあります。

　５年生の「針金アート」です。針金を自由に折り曲げ、色を考えながら、作品に仕上げました。この記事の詳しい様子は「椚小ギャラリー」にも載せてあります。

　６年生の作った「はとめ人形」自由自在に手足を動かせます。この記事の詳しい様子は「椚小ギャラリー」にも載せてあります。

　今週のあいさつ運動は３年３組の子供たちが元気な声で挨拶してくれました。一緒に校門に立っていたとき、ある子が「なかなか挨拶を返してくれないね。」と言っていました。言う立場と言われる立場の違いがわかるきっかけになってくれればと感じました。来週は言われる立場に戻る３年生が、自分も「おはよう」と返してくれると嬉しいです。
　まずは、ご家庭での朝の「おはよう」をお願いします。

　１０月いっぱいで終了した教育実習。４日の全校朝会でお別れ式をしました。二人とも教育実習で学んだことを、子供たちに伝えてくれました。これから、本当の先生になるために、椚田小学校での経験を活かしてほしいですね。４週間がんばりました。
　なお、二人とも、今後も学校サポーターとして、週一回来てくれます。

　１１月４日、３連休明けの登校日でしたが、ＰＴＡ安全対策委員会の皆さんが、安全指導の見守りをしてくださいました。

　３１日、２年１組は誕生会、２年２組はお楽しみ会をしました。両組とも、ハロウィンで仮装をして楽しみました。
　この記事の詳しい様子は「学年のページ」にも載せてあります。

　３０日夜、本校の先生たちが作っている自主勉強会が開かれました。今回は体育実技（跳び箱・マット運動）の指導法を学びました。こうして、先生たちもお互いの指導技術を高めるために努力しています。

　１０月６日から始まった教育実習も、あっという間に４週間が過ぎ、１０月３１日に終了しました。３年１組と４年２組に入って、この期間、授業実習だけでなく、子供たちとたくさん触れ合ってくれました。３０日には、授業の成果を大学の担当教官の先生も参観しに来られました。２人とも、一生懸命に取り組んでいました。
　最終日のお別れ会では、子供たちも別れが悲しく、泣いてしまったようです。なお、二人とも、引き続き学校サポーターとして、週一回程度、学校に来てくれます。
　この記事の詳しい様子は、それぞれの学年のページに載せてあります。

　１０月最終週は、３年２組の子供たちが、毎朝あいさつ運動をしてくれました。

　２４日（金）、３年生が車いす体験をしました。実際に車いすに乗ったり、押したりしながら、体の不自由な方の気持ちになって行動できるよう考えました。
　体験後は、実際に車いすに乗られている方からお話を聞き、一人一人がどうすればいいかを考えました。
　この記事の詳しい様子は、「学年のページ」「３年生」にの載せてあります。

　先週は３年１組が、あいさつ運動をしてくれました。昇降口や門に立ち、笑顔であいさつできました。

　２８日（火）、ＡＬＴによる外国語活動がありました。カードを使った英語カルタをしていました。「オレンジ」と「オレンジジュース」があるなど、最後まで聞かないと、お手つきしやすい工夫がしてあり、みんなで盛り上がっていました。

　２８日（火）、読み聞かせがありました。今回は図書ボランティアの方が１名、先生が２名読み聞かせをしてくれました。落語をもとにしたオリジナル紙芝居で、子供たちは大笑いしていました。
　この記事の詳しい様子は、「ＰＴＡ活動」のページにも載せてあります。

　校庭に塀囲いができ、いよいよ学童建設工事も本格的に始まりました。２月中旬の完成を目指して、工事を進めます。

１０月２５日（土）の「ふれあい椚田祭」で、音楽委員が「Joy!!」「GUTS!」「ごめんなさいのkissing you」を演奏しました。とてもすばらしい演奏でした。

１０月２５日（土）、「ふれあい椚田祭」が椚田中学校の体育館で行われました。冒頭、健全育成標語表彰式が行われました。本校から３名の児童が「優秀賞」を受賞しました。おめでとうございます。

１０月２３日（木）、むつみ会の方々が、小雨の降る中、体育倉庫裏の築山の藪、樹木の剪定作業を行ってくれました。見通しがよくなり、子供たちも安心して遊べるようになりました。

　１０月２２日、高学年の研究授業が行われました。６年２組は、５時間目に授業をしました。「椚田小学校をより良くしよう」を合言葉に、２つの班がパネルディスカッションを行いました。

　１０月２２日、高学年で研究授業を行いました。４時間目は５年１組の授業でした。４年生に「姫木平移動教室の成功の秘訣を伝えよう」を合言葉に、各班が、それぞれのテーマで発表の練習を行いました。