今日のメニュー
照焼きハンバーグ、野菜の彩り和え、ごはん、じゃがいものみそ汁、牛乳　です。
今日は、松木中生が考案したメニューです。

南アメリカの産業の学習です。
ブラジルでスラムが形成された経緯を確認しています。

英文を書いています。
学習端末で調べながらの作業です。

岩石の学習に入りました。
２種類の火成岩を観察し、スケッチしていきます。

大気中の水蒸気の変化について学習しています。
水蒸気量を求める問題を解いています。

箏の学習です。
「さくらさくら」を弾いています。

集中して作業をしています。

調理実習です。
りんごの皮むきです。

ＣＤボックスづくりの続きです。
もうすぐ完成します。

平行四辺形の定義、性質を確認しています。
平行四辺形の性質の証明をしていきます。

「走れメロス」の場面の読み取りをしています。
班で話し合っています。

木彫時計の仕上げをしています。
作品を学習端末で撮影します。

パート練習中です。
「遥か」の練習です。

今日のメニュー
桑都揚げ、定式幕和え、かてめし、八王汁、牛乳　です。

円柱の展開図を作っています。
三角柱の展開図も作りました。

受け身のテストも行っています。

柔道のテストです。
袈裟固めと投げ技のテストの様子です。

女子のゲームの様子です。

ハンドボールのゲームをしています。

国際連合の役割について学習します。
国際婦人年、南アフリカ制裁国際年などを確認しています。