10月27日（土）。

つい最近、南大沢小学校にやってきたグランドピアノを移動します。
体育館の上手側にあったグランドピアノを、下手側に移動します。

ベニヤを敷き、体育館の床が傷つかないようにしながら、グランドピアノを移動します。
学習発表会では、すてきな音色が体育館の中に響きわたると思います。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART１０

10月27日（土）。

体育館のギャラリーでは、子供たちがほうきを使って清掃をしています。

ギャラリーには、照明が設置されています。
照明の周りのゴミを、きれいに掃きます。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART９

10月27日（土）。

舞台の横から、ひな壇を運び出します。
舞台の前に並べます。
順番に、丁寧に並べます。

舞台の前には、ひな壇が、きれいに並べられました。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART８

10月27日（土）。

体育館の窓には、暗幕が設置されています。
もう一度、暗幕をつける場所の確認をします。

カーテンレールにフックがかかっているかどうか、一つ一つ確認します。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART７

10月27日（土）。

体育館の両脇に、パイプ椅子が積まれていきます。

学習発表会の当日、たくさんの方々に、子供たちの演技を見てもらいたいと思います。
子供たちの頑張りを、見守ってほしいと思います。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART６

10月27日（土）。

舞台の上から、大きなマットを運びます。
舞台の下にある倉庫から、パイプ椅子を運び出します。

一脚、二脚、三脚・・・たくさんの椅子が、運ばれます。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART５

10月27日（土）。

舞台の上には、大きなマットがしまってあります。
普段は、あまり使うのことのない大型マットです。

6年生の子供たちが、力を合わせて運びます。
あわてずに、ゆっくり運びます。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART４

10月27日（土）。

学習発表会は、展覧会と交互に、2年に一度行われます。

すでに、体育館の中には、学習発表会で使う予定の大道具が置かれています。
この日は、舞台の上を片付け、照明装置を設置し、ひな壇を準備しました。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART３

10月27日（土）。

11月9日・金曜日、11月10日・土曜日の2日間は、南大沢小学校の学習発表会の日です。
会場は体育館です。

10月19日・金曜日、6校時、6年生の子供たちと教職員で、学習発表会の会場準備を行いました。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART２

10月27日（土）。

今日は、やわらかい青空が広がる朝です。
薄い雲が、空一面に広がっています。

午前8時10分、外の気温は、15度でした。
今日は、暖かい一日なりそうです。

学習発表会です！　会場準備（10月27日　学校編）PART１

10月25日（木）。

11月9日(金)・10日(土)は、学習発表会です。
本番では、歌いながら踊ったり、動いたりすることもあると思います。

今日の児童集会のように、元気に、楽しく「歌って」「動ける」といいですね！

ホ〜ルディ〜ヤ〜！　音楽（10月25日　音楽委員編）PART５

10月25日（木）。

“ホルディヤ　ホルディヒヒヤ　ホルディクック”

ピアノ伴奏に合わせて、音楽委員の子供たちが、見本を見せてくれます。
どんどん動作が付け足されていきます。

ピアノの伴奏が速くなります。
動作が難しくなります。

ホ〜ルディ〜ヤ〜！　音楽（10月25日　音楽委員編）PART４

10月25日（木）。

“ホルディヤ　ホルディヒヒヤ　ホルディクック”

上の歌詞の後に、動作をつけます。
両手を横に動かしたり、笑ったり、謝ったりします。

ホ〜ルディ〜ヤ〜！　音楽（10月25日　音楽委員編）PART３

10月25日（木）。

音楽「今日は、歌を歌いながら、動作をします。」
音楽「私たちが、見本を見せますので、それを真似してください。」

“みどりの　もりかげに
　ひびく　うたは・・・”

“ホルディヤ　ホルディヒヒヤ　ホルディクック”

ホ〜ルディ〜ヤ〜！　音楽（10月25日　音楽委員編）PART２

10月25日（木）。

毎週、木曜日は、児童集会の日です。
今日は「音楽集会」でした。

午前8時23分、すでに全ての学年の子供たちが、体育館に集まっています。

ホ〜ルディ〜ヤ〜！　音楽（10月25日　音楽委員編）PART１

10月22日（月）。

校長「『本当の友達』については、これからも、全校朝会の中で、話していきたいと思います。」
校長「みんなで、一緒に、『本当の友達とは』について、考えようね。」

全校朝会です！　校長先生のお話（10月22日　全校児童編）PART６

10月22日（月）。

校長「人間は、とても優れている部分があります。」
校長「反面、とても醜い気持ちを持っているのも、人間だと思います。」

校長「人間は『自分が優れている』と勘違いしてしまうことがあります。」
校長「自分に足りないところを支えてくれるのが、友達だと思うのです。」

全校朝会です！　校長先生のお話（10月22日　全校児童編）PART５

10月22日（月）。

校長「校長先生は、いつも、相手からの考えや意見を、受け入れることを大事にしています。」
校長「『だめだよ！』『やめなよ！』と言ってくれるのは、相手のことを大切に思っているからだと思うのです。」
校長「大事にしたいと思うから、注意をしてくれると思うのです。

校長「みなさんは、どう思いますか。」

全校朝会です！　校長先生のお話（10月22日　全校児童編）PART４

10月22日（月）。

校長「本当の友達とは何だろう、という話をします。」

校長「何でも、自分の言うことを聞いてくれる人のことでしょうか。」
校長「『そういうことは、だめだよ！』と、注意をしてくれる人のことでしょうか。」
校長「みなさんは、どう思いますか？」

全校朝会です！　校長先生のお話（10月22日　全校児童編）PART３

10月22日（月）。

校長「校庭の周りを見て、秋を感じますか？」
校長「校長先生は、桜の葉が落ち葉になっているのを見て、『秋が来たなぁ』と思います。」

校長「食べ物もおいしい季節ですね。」
校長「なし、柿、りんご・・。」
校長「みなさんの家の周りにも、秋がきていると思いますよ。」

全校朝会です！　校長先生のお話（10月22日　全校児童編）PART２