授業の様子から(5−2)高学年分科会で研究している、人権教育プログラム内の資料を使った授業です。 「ドンマイ」という資料名で、内容項目は公正・公平です。 前回6年2組で行った授業を振り返り、この時間の授業に臨みました。 発問を工夫し、より内容項目に近い授業と成りました。 5年2組も他のクラス同様とても落ち着いた雰囲気で、真剣に考え意見を発表しあう雰囲気がありました。 自分の考えをまとめて、他の人に分かるように伝える。そして、自分の考えを相手の人に理解してもらう。 今、求められている資質・能力です。 それを高めることができる土壌があるクラスでした。 校長 平田英一郎 |