木片を自由に構成して、素敵なお城をつくるっていうのが
今日の授業です。

木工ボンドを使うのはほとんどの子が初めてですが、
上手に使って、お城ができつつあります。

１年生でも頭の中は、ガウディばりの建築家の思考回路が
働いていた模様です。

来週、続きをして完成です。

感想も楽しかった(*^_^*)

だんだん、仕上がってきました。

「先生にどんなパラダイスなのか教えてくれる？」

「この島の真ん中には、温泉があるんです。」

いいなぁ、のんびり温泉に入ったら、パラダイス間違いないですね。

２年生は、カッターを初めて使います。
安全な道具の使い方を学び、
練習を重ねた後、
本番の窓作りに挑戦です。

最初はうまく切れなかった子どもたちも
だんだん上手になってきています。

刃物なので、怪我とは背中あわせですが、
よほど注意が行き届いたのか、
怪我する子が０でよかったです。

お家でも機会がありましたら、
様々な場面で使うことを勧めてください。
経験値が上がるほど、手先は器用になっていきますから。

様々な種類の窓をつくり、
来週には色をつけ、立体的にしていきます。

秋田裕子先生が、先々週の高学年に続いて、
今日は低学年の外国語活動を行ってくれました。

３年生は、流石です。
だてに１年生の時から教えてもらっていません。
あいさつも上手に始まりました。
「目を見て、えがおで、伝わる声で」もみんなＯＫです。

メインアクティビティーの
動物の鳴き声を考えるのも楽しかったです。
「エー、クックドゥードゥルドゥーって鳴くの！？」
　オインク、オインクも先生の表情を読み取りながら
　見事ぶたちゃんを推理できていたのも立派。

動物になりきって、鳴き声をまじえながらの
挨拶ごっこも盛り上がった楽しい活動でした。

最後に、アップサイドダウンゲームを
秋田先生、松野先生、松山先生と戦いチャンピオンを決めました。

どの子の感想も素晴らしいものでした。

また、２学期に会いましょう。

秋田裕子先生が、先々週の高学年に続いて、
今日は低学年の外国語活動を行ってくれました。

１年生は、目を見て、えがおでを目標に
英語での挨拶を教えてもらい、色と動物について楽しく
活動できました。
特に、色カードをめくり、動物のマッチングゲームが楽しく盛り上がりました。

２年生は、さすが３回目の外国語活動なので、
英語でのあいさつも積極的に元気よく活動が始まりました。
「Nice to meet you.」「Nice to meet you、too.」
握手してニッコリ微笑むのも上手です。

動物自己紹介ゲームもその動物になりきって
コミュニケーション活動をめいっぱい楽しんでいました。
「Hello. My name is Lion.」
「Hello. My name is Rabbit.」
「Nice to meet you」
「Bye.」

また、２学期に会いましょう。

♪ダダダ、ダダダ、ダダダダ♪

パイレーツ−オブ−カリビアンの勇壮なテーマ音楽で
授業が始まりました。

「３年前の運動会、黒組のテーマじゃん。」
よく覚えていましたね。
その記憶力にビックリ。

「今日は、お宝を探す冒険の旅に、
　黒組で出発だー！」

「ヤッター。」

本当に３年生、こういう設定が大好きですね。

東経、南緯の縦横線。
東西南北を示す記号も英語をまじえてかっこよく、
ここまでみんな書けたので、
ここから先は、自由に宝島を描き、
お宝も工夫して描いていこう。

最後に、ドロドロ土絵の具を手で伸ばして完成。



来週はさらに、古めかしい地図にするための
一工夫、楽しいドキドキするような仕掛けがまたありますよ。

♪ダダダ、ダダダ、ダダダダ♪

パイレーツ−オブ−カリビアンの勇壮なテーマ音楽で
授業が始まりました。

「３年前の運動会、黒組のテーマじゃん。」
よく覚えていましたね。
その記憶力にビックリ。

「今日は、お宝を探す冒険の旅に、
　黒組で出発だー！」

「ヤッター。」

本当に３年生、こういう設定が大好きですね。

東経、南緯の縦横線。
東西南北を示す記号も英語をまじえてかっこよく、
ここまでみんな書けたので、
ここから先は、自由に宝島を描き、
お宝も工夫して描いていこう。

最後に、ドロドロ土絵の具を手で伸ばして完成。



来週はさらに、古めかしい地図にするための
一工夫、楽しいドキドキするような仕掛けがまたありますよ。