何して遊んだの 1年図工
昨日、遊具などをつかって担任の先生と校庭で楽しく遊んだそうです。
山のトンネルのなかで遊んだよ。 僕は、登り棒。 私は、ブランコ。 すべりだいにカラフルタイヤ、うんてい、てつぼう・・・ その時の様子を、のびのび自由に表してもらいました。 1年生とのきらきらしたいい出会いができ、楽しかったです。 桜に恋して その1 5年図工
中野北小学校には、今まさに満開の桜がたくさんあります。
写真でもその美しさは伝わると思います。 これは絶好の機会です。 いいお天気のもと、みんなでお花見しながら お絵かきを楽しみました。 今年の5年生は、ちょっと違います。 やる気、前向きな気持ちが全面に出ています。 どの子も自分なりにイメージを広げ、 楽しみながら取り組んでいるので みんなも先生も笑顔で授業が終わりました。 いい季節、いい題材がそうさせたのかもしれません。 来週は、様々なピンク色で仕上げる予定です。 完成が楽しみ♪♪ 桜に恋して その2 5年図工
中野北小学校には、今まさに満開の桜がたくさんあります。
写真でもその美しさは伝わると思います。 これは絶好の機会です。 いいお天気のもと、みんなでお花見しながら お絵かきを楽しみました。 今年の5年生は、ちょっと違います。 やる気、前向きな気持ちが全面に出ています。 どの子も自分なりにイメージを広げ、 楽しみながら取り組んでいるので みんなも先生も笑顔で授業が終わりました。 いい季節、いい題材がそうさせたのかもしれません。 来週は、様々なピンク色で仕上げる予定です。 完成が楽しみ♪ Vespa よく見つめて 6年図工
昨年度、難しいカフェレーサーに挑戦した子どもたちが、
6年生になって、Vespaを課題に挑戦しました。 細部は鉄板ボディやフェンダーで隠れているので 簡単そうですが、実はバランスが難しいのです。 でも、今回もよくみてかくことがメインの目的ではありますが、 自分のイメージで部分のアップでもいいし、 色もクリーム色でなくてもいいことにしています。 要は目に見えるものだけでなく、 体全体で感じたことからイメージを広げて、 形や色をどう表すか工夫することが大事ですから。 6年生もとっても意欲的で授業態度も素晴らしいです。 さすが、中北の6年生。 今年は下級生が憧れる6年生になりつつあります♪ 春の気持ち 3年図工
24年度最初の図工の授業が始まりました。
3年生意欲満々です。 今日は、春の気持ちをイメージして、 好きな色を使って筆で描く快さを味わいながら描いていきます。 自分の思いを広げて、どの子も表したい春のイメージを 表していました。 終わった子から、ビニール袋を使って花を表現していきます。 入学式の花は、真っ赤、ピンク、白のカーネーションが綺麗です。 それを自分なりに表現していきます。 来週、クレヨンを使って細部の仕上げをしていきます。 |
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